學校法制教育工作總結法進校園健康成長_第1頁
學校法制教育工作總結法進校園健康成長_第2頁
學校法制教育工作總結法進校園健康成長_第3頁
學校法制教育工作總結法進校園健康成長_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學校法制教育工作總結法進校園健康成 長為了強化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng), 維護師生合法權益,預防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制 校園。弓寨小學開展了豐富的法制宣傳教育活動?,F(xiàn)總結 如下:一、強化領導、健全機制,為做好學校法制教育提供重要保障。我校近年來的法制教育工作在校長領導下,動員組織 學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局 面,歷年來均成立有由校長為組長的學校法制教育工作領 導小組。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形 成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任; 從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面 法制教育進行布置,學校校長親自動員社

2、會各界參與形成 了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長,舉辦專題法制講座, 講解相關的法律法規(guī)。經過多年的實踐,我校建立健全了 學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、 司法行政部門指導、少先隊組織班級具體實施、師生共同 參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領 導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育預 防學生違法犯罪的重要保障。二、充分利用好學校主陣地的資源,多渠道宣傳法制 教育。以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教 育。使與學生生活和學習相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。 近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織 學生認真學習了未成年人保護法、預防未成

3、年人犯罪 法、道路交通管理條例等等。通過講解這些法律、法 規(guī)以及意見使學生了解了我國法制體系,自覺地用法律法 規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,充分利用 課堂進行法制教育,做到了教學有計劃,學習有教材,任 課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知 識做到理論聯(lián)系實際,增強學生的道德觀念、法制觀念。 通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關 的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和 課外閱讀等多種形式開展法制教育。在普法過程中,我們堅持做到普及法制教育讀本 人手一冊,堅持把法制教育教育讀本作為政治教育的 內容,政治教師負責上課。另一方面注意協(xié)調社會、學校、

4、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網絡。 增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。三、開展各種活動,堅持教育形式多樣化,寓教于樂, 注重實效。、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學 生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工 作,這既充分發(fā)揮了學生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法 制教育,學到法律知識,增強了法律意思。并且學校還組 織學生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進一步進行 普法教育,激發(fā)學生守法的自覺性。、舉行普法報告會。為了更新、拓展教師、學生的法 律知識,提高法制教育水平。學校利用5月23日周一升旗 儀式為師生作了一場別開生面的法制教育活動?;顒又?,學校校長結合學生的年齡特點,向學生講解 了小學生學習法律知識的重要性。用一個個具體鮮活的案 例,以案講法,使學生深受教育;校長向同學們提岀一些 常見的法律問題,學生們爭先恐后地回答問題,將活動推 向了高潮。、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報 刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。 大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。本次的法進校園活動,內容豐富、形式新穎。通過這 次法制教育活動,同學們開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論