人教部編版六年級全冊《第二單元_友誼的天空》2020年單元測試卷

1、第 1 頁 共 14 頁第 2 頁 共 14 頁人教部編版六年級全冊第二單元友誼的天空 2020 年單元測試卷（ 7）一、選擇題1. 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶。對此，我們應(yīng)該（）a.學(xué)會遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)避免網(wǎng)癮b.發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用c.將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部d.相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息2. 同學(xué)、朋友之間發(fā)生不愉快的事時(shí)（） 要與對方爭辯不休、決出勝負(fù) 要持諒解寬容的態(tài)度 換位思考，多為對方想一想 排斥他人的看法，斤斤計(jì)較a. b. c. d. 3. “ 近朱者赤，近墨者黑”“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕” 等古語，都在告誡人們（）a.不要與有缺點(diǎn)的人交朋友b.要學(xué)會寬容他人、加強(qiáng)溝通c.交朋友一

2、定要有所選擇d.要廣交朋友和珍惜朋友情誼4. 2016 年 2 月 22 日， “ 2015 中國好網(wǎng)民 ” 流行語與故事征集活動表彰會在新華網(wǎng)隆重舉行。下列流行語符合要求的有（） 網(wǎng)絡(luò)世界任我游，文明守信不能失 網(wǎng)絡(luò)文明一線牽，晴朗網(wǎng)絡(luò)大家建 人人是網(wǎng)民人人應(yīng)是好網(wǎng)民 網(wǎng)絡(luò)天地闊，任性才倍兒爽a. b. c. d. 5. 小明和小朋原來是很好的朋友。小明給小朋起了個(gè)外號。一天，在年級排球賽中，小明無意中喊了小朋的外號，小朋極度氣憤。從此以后，小明和小朋的關(guān)系日益緊張起米，小朋再也不理小明了。對這件事的正確評價(jià)是（）a.小朋不夠朋友，朋友之間取個(gè)外號沒什么人驚小怪的b.小明做得不對，無論什么場

3、合都不能喊朋友的外號c.兩人都不對，朋友之間不能生氣d.好朋友之間也需要相互尊重6. “第八次中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告” 顯示，超九成未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過不良信息，對此認(rèn)識正確的有（） 未成年人要明確是非善惡，面對網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)會選擇 國家有關(guān)部門既要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，又要加大監(jiān)管力度，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要加強(qiáng)自律，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任 未成年人要增強(qiáng)自控能力，自覺抵制不良誘惑a. b. c. d. 7. 雯雯有個(gè)缺點(diǎn)，就是上課的時(shí)候愛說話，經(jīng)常影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)想給她提意見，指出她的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，但是雯雯個(gè)性很強(qiáng)，自尊心過重，作為她的好朋友，你應(yīng)該（）a.直截了當(dāng)?shù)叵蛩岢雠?/p>

4、評建議b.為了不刺傷她的自尊心，還是不要批評她為好c.無所謂，我不批評她，還有老師和同學(xué)會給她指出來d.在適當(dāng)?shù)膱龊?，委婉地向她提出批評建議8. “朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴(yán)寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖；朋友是菜中的鹽，有你才香甜?！?這告訴我們（） 朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受到生活的美好 在人生旅途上，朋友伴我們同行 友誼照亮我們的生活之路 朋友會為我們提供一切需要，滿足我們所有的要求a. b. c. d. 9. “友情是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果?！?這句話說明（）a.友情可有可無，沒有友情照樣生活b.有了友情，使

5、人學(xué)習(xí)、工作事事順利c.朋友成為我們生命中越來越重要的部分d.友情可以幫助自己解決生活中的所有問題10. 一個(gè)人的一生不可能沒有朋友，只不過是擁有數(shù)量的多或少而已。擁有朋友其實(shí)就是一種快樂，因?yàn)榕笥训拇嬖诓⒉粫屪约菏ナ裁?，相反還會收獲很多。這表明（） 因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú) 因?yàn)榕笥眩覀兏械阶陨淼膬r(jià)值 因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會了與他人相處 因?yàn)榕笥?，我們享受到了交往的快樂。a. b. c. d. 11. 小李和小劉是一對好朋友，期末測試時(shí)，小李有一道題不會做，恰好小劉坐在前面，小李就悄聲讓小劉把答案遞給他，小劉應(yīng)該（）第 3 頁 共 14 頁第 4 頁 共 14 頁a.幫助小李，把答案寫在

6、紙上，悄悄傳給小李b.不可以幫助小李，小李知道答案，總成績就會超過小劉c.不該把答案告訴小李，要遵守考場紀(jì)律，幫助他就是害他d.可以悄聲地提醒小李答題的思路，但絕不可把答案抄給他12. 網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，有利也有弊。作為一個(gè)普通網(wǎng)民，我們應(yīng)該（） 為了避免傷害，拒絕上網(wǎng) 自覺抵制網(wǎng)上的不良誘惑 正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，用其所長、避其所短 遵守道德和法律，文明上網(wǎng)a. b. c. d. 13. 嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流，蹣跚學(xué)步的孩子主要在父母的引導(dǎo)下逐步跑跳自如，咿呀學(xué)語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉戲 上述現(xiàn)象（） 說明了人隨著年齡的增長，交往的范圍會逐步擴(kuò)展 啟示我們積極交往，不斷擴(kuò)大交往范圍，

7、提高交往能力 說明了擴(kuò)大交往范圍，越快越好 說明了人們都會交往a. b. c. d. 14. 下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是（） 同學(xué)病了，主動幫他補(bǔ)習(xí)功課 同學(xué)被打時(shí)，“ 拔刀相助 ” 演講比賽時(shí)，多給自己班同學(xué)打分 對同學(xué)的錯(cuò)誤給予誠懇批評，并幫助其盡快改正 發(fā)生矛盾后，多站在對方的立場上考慮。a. b. c. d. 15. 有人說 “ 網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是魔鬼” 。對這句話理解正確的是（） 不健康的網(wǎng)絡(luò)信息，可能污染你的精神世界 網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的，沒必要相信網(wǎng)上的東西 網(wǎng)絡(luò)危害是不可避免的，應(yīng)杜絕接觸網(wǎng)絡(luò) 正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長，避其所短a. b. c. d. 二、非選擇題

8、今天是周日，也是張偉的生日。瞧，他請來了他們班一多半同學(xué)，在本城最有名氣的飯店為他“ 慶生 ” 。看著春風(fēng)滿面的張偉，劉小玲羨慕地說：“ 我要是有這么多的朋友該多好啊! ” 江東東說： “ 難怪張偉有這么多朋友呢，原來他經(jīng)常請同學(xué)吃飯聚會啊! ”文賓疑惑地問：“ 難道花錢才能獲得和維持友誼嗎？” （1）為什么同學(xué)們都渴望擁有友誼？（2）花錢請客吃飯能“ 買 ” 到真正的友誼嗎？為什么？材料一：漫畫：“ 哥們兒義氣 ” 。材料二：吳言是一個(gè)聰明伶俐的女孩，她總是忙于學(xué)習(xí)，不愿與同學(xué)交往。一天，老師提醒她要多與同學(xué)們交流。她心里想，與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí)，我才不干呢！但是，整天一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，埋頭于

9、書本里，吳言也感到似乎少了些什么。（1）如果請你對漫畫中的甲提個(gè)醒，你會怎么說？（2）與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí)嗎？你認(rèn)為吳言該怎么辦？閱讀材料，回答問題。據(jù)中央電視臺法制頻道報(bào)道：黑龍江省綏梭縣某中學(xué)學(xué)生張馳（化名），原來是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他喜愛在網(wǎng)上查找資料、閱讀網(wǎng)絡(luò)作文，網(wǎng)絡(luò)對他學(xué)習(xí)成績和寫作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在網(wǎng)上閱讀散文時(shí)，看到了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲廣告，出于好奇，他打開了充滿五花八門游戲的網(wǎng)頁，從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸地?zé)o心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績下降。不久，他在網(wǎng)上結(jié)識了兩位網(wǎng)友一社會上的兩名無業(yè)人員。在兩名社會無業(yè)人員的鼓動下，三人一起來到黑龍江

10、綏化市某居民小區(qū)進(jìn)行搶劫，搶得現(xiàn)金3564 元，還有高檔手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品，并且在搶劫過程中殺死了房主李某。張馳等三人被公安機(jī)關(guān)依法逮捕，等待他們的將是法律嚴(yán)懲。請結(jié)合材料中張馳的網(wǎng)絡(luò)交往事例，談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)交往需要注意哪些問題？網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要具有哪些自我保護(hù)的意識？閱讀材料，回答問題材料一 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，如今在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽新聞、查閱資料、聊天交友等，已成為青少取信息和交流思想的重要渠道。目前中國的網(wǎng)民群體以青少年為主，18 歲以下的網(wǎng)19.1%， 18 歲至 24 歲的網(wǎng)民占31.8%。材料二 2018 年 7 月 2 日凌晨，西安市長安區(qū)灃峪大高溝發(fā)生一起持刀搶劫案。一

11、男過一款社交軟件認(rèn)識一名女孩并與之見面時(shí)，遭遇其他3 名年輕男子搶劫。案發(fā)后，警后將涉案的4 人全部抓獲。（1）材料一反映了當(dāng)前青少年交往的哪一新途徑？在利用這種方式交往時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些問題？（2）在與朋友的交往中，你覺得能得到哪些成長和完善？第 5 頁 共 14 頁第 6 頁 共 14 頁（ 3）材料二中的事件給我們什么警示？（ 4）你為網(wǎng)上交往提出幾條合理化建議。第 7 頁 共 14 頁第 8 頁 共 14 頁參考答案與試題解析人教部編版六年級全冊第二單元友誼的天空 2020 年單元測試卷（ 7）一、選擇題1. 【答案】b 【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的兩面性【解析】考查網(wǎng)絡(luò)的兩面性網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我

12、們要科學(xué)、合理、辯證地使用它【解答】題干 “ 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶” 科學(xué)的概述了互聯(lián)網(wǎng)的來源及實(shí)質(zhì)，啟示我們；學(xué)會運(yùn)用這一科技成果為人類服務(wù)。a不合題意，因?yàn)檫h(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違背該題的主旨。b符合題意，因?yàn)轭}干的意圖就是要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用c不合題意，因?yàn)閷⒒ヂ?lián)網(wǎng)作為生活的全部，會形成網(wǎng)癮。d觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的信息并非全部真實(shí)可信。2. 【答案】b 【考點(diǎn)】換位思考，與人為善【解析】本題考查換位思考、與人為善。換位思考是指站在他人的角度思考問題，能將心比心，設(shè)身處地的為他人著想，即想人所想，理解至上。【解答】同學(xué)、朋友之間發(fā)生不愉快的事時(shí)，要持諒解寬容的態(tài)度，要學(xué)會換位思考

13、，多站在對方角度思考問題，符合題意； 錯(cuò)誤，不要與對方爭辯不休，更沒有必要決出勝負(fù)； 錯(cuò)誤，不能排斥他人的看法，更不能斤斤計(jì)較。3. 【答案】c 【考點(diǎn)】交友的原則【解析】本題考查交友的原則。交友要多交益友諍友，遠(yuǎn)離損友?！窘獯稹糠治霾牧希?” 近朱者赤，近墨者黑”“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕” 說明了人很容易受朋友的影響，要交益友，遠(yuǎn)離損友。這啟示我們交朋友一定要有所選擇，要慎重交友。c 符合題意； a 錯(cuò)誤，沒有缺點(diǎn)的人不存在；bd 與題意不符。4. 【答案】a 【考點(diǎn)】遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則【解析】網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，積極影響：網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活中的信息交流變得方便快捷，網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際

14、交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往，讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力；網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治進(jìn)步；網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建平臺。消極影響：網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；個(gè)人隱私容易被侵犯。【解答】理性利用網(wǎng)絡(luò)，做網(wǎng)絡(luò)的主人：提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，學(xué)會“ 信息節(jié)食 ” ；在上網(wǎng)時(shí)要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，提高自己的抗誘惑能力，自覺抵制不良信息；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵守道德和法律。選項(xiàng)中的行為符合網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則；選項(xiàng) 錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，自由不是絕對的。5. 【答案

15、】d 【考點(diǎn)】建立與呵護(hù)友誼【解析】本題考查的知識點(diǎn)是建立與呵護(hù)友誼。建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)的行動。呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方，需要學(xué)會尊重對方，需要學(xué)會正確處理沖突，需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。【解答】題干說明好朋友之間也需要相互尊重，友誼需要呵護(hù)，d 符合題意。 a 錯(cuò)誤，給朋友取外號屬于不尊重他人。b 錯(cuò)誤，好朋友之間在私底下，喊朋友可愛的外號還是可以的。c錯(cuò)誤，朋友之間有矛盾是正常的。6. 【答案】a 【考點(diǎn)】抵制不良誘惑明辨是非承擔(dān)社會責(zé)任【解析】本題屬于 “ 看社會，辨是非” 這一知識點(diǎn)，需要在掌握社會中有是非善惡，是非善惡對個(gè)人和社會的影響，明辨是非善惡的

16、重要性以及怎樣正確對待是非善惡等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。【解答】由題干描述得知，“ 第八次中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告” 顯示，超九成未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過不良信息，對此認(rèn)識正確的有，未成年人要明確是非善惡，面對網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)會選擇，國家有關(guān)部門既要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，又要加大監(jiān)管力度，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要加強(qiáng)自律，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，未成年人要增強(qiáng)自控能力，自覺抵制不良誘惑，所以四個(gè)選項(xiàng)都正確。故選 a。7. 【答案】d 第 9 頁 共 14 頁第 10 頁 共 14 頁【考點(diǎn)】與人交往和溝通的技巧【解析】此題暫無解析【解答】雯雯的行為，影響到了其他同學(xué)的學(xué)

17、習(xí)，作為她的朋友既要考慮到雯雯的感受，又必須給雯雯提出建議，因此，可以在適當(dāng)?shù)膱龊衔竦奶岢雠u建議，d 符合題意；不能直截了當(dāng)?shù)呐u她，否則會傷及自尊，a 錯(cuò)誤；必須給雯雯提出建議，糾正這種錯(cuò)誤的行為，因此bc錯(cuò)誤。故選 d。8. 【答案】c 【考點(diǎn)】友誼的力量【解析】此題暫無解析【解答】朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活得美好，在人生旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路，交友也要講原則，正確； 觀點(diǎn)太絕對，錯(cuò)誤。故選 c。9. 【答案】c 【考點(diǎn)】友誼的力量【解析】本題考查友情的力量。朋友對一個(gè)人的影響很大，友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的，友情能給人以溫暖與力

18、量，能積極改善人際關(guān)系?！窘獯稹款}文語句突出了友情的重要性，說明了朋友對一個(gè)人的影響很大，朋友已成為我們生命中越來越重要的部分，c 符合題意； a 錯(cuò)誤，否定了友情的重要性；b 錯(cuò)誤，夸大了友情的重要性；d 錯(cuò)誤，夸大了友情的重要性，不可能解決生活中的所有問題。10. 【答案】d 【考點(diǎn)】友誼的力量【解析】本題考查的知識點(diǎn)是友誼的力量。朋友對一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好?！窘獯稹款}干中

19、的描述，充分體現(xiàn)了友誼的力量。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在。因?yàn)榕笥?，我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對自己的欣賞。因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會了更好地與人相處，享受交往的快樂。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。說法都正確，符合題意。11. 【答案】c 【考點(diǎn)】遵守校紀(jì)校規(guī)【解析】本題考查校級校規(guī)學(xué)生要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生守則，上課要認(rèn)真聽講，考試不傳遞答案等【解答】小李和小劉是一對好朋友，期末測試時(shí)，小李有一道題不會做，小李就悄聲讓小劉把答案遞給他，小劉不該把答案告訴小李，要遵守考場

20、紀(jì)律，考試傳答案是與違紀(jì)行為，所以c符合題意； ad 屬于違紀(jì)行為；b 是不正當(dāng)?shù)母偁幮睦恚?2. 【答案】b 【考點(diǎn)】理性參與網(wǎng)絡(luò)生活網(wǎng)絡(luò)的兩面性【解析】此題暫無解析【解答】題干 “ 網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，有利也有弊?！?表明網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，是把雙刃劍；啟示我們對網(wǎng)絡(luò)問題要自覺抵制網(wǎng)上的不良誘惑；正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，用其所長、避其所短；遵守道德和法律，文明上網(wǎng)；故正確；“ 拒絕上網(wǎng) ” 說法錯(cuò)誤， 不選。故選 b。13. 【答案】a 【考點(diǎn)】交往與溝通的含義及重要性【解析】此題暫無解析【解答】題文中隨著年齡的增長，交往的范圍在擴(kuò)大，交際能力也在提高，所以是正確的選項(xiàng)； 選項(xiàng)在題文中沒有體現(xiàn)，且“ 越快越

21、好 ” 說法不妥； 選項(xiàng)太絕對，排除。故選 a。14. 【答案】b 第 11 頁 共 14 頁第 12 頁 共 14 頁【考點(diǎn)】交友的原則【解析】本題要在掌握友情的重要性以及交友的原則，建立和發(fā)展真摯的友情等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】本題考查了怎樣維護(hù)友情以及把握好交友的原則；依據(jù)課本知識分析材料可知，能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的有，同學(xué)病了，主動幫他補(bǔ)習(xí)功課，對同學(xué)的錯(cuò)誤給以誠懇批評，并幫助其盡快改正、發(fā)生矛盾后，多站在對方的立場上考慮，所以是正確的選項(xiàng)； 選項(xiàng)體現(xiàn)了哥們義氣，是錯(cuò)誤的做法； 選項(xiàng)是沒有公平意識的非正義行為，排除選項(xiàng)。15. 【答案】b 【考點(diǎn)】網(wǎng)

22、絡(luò)的兩面性【解析】此題暫無解析【解答】題干 “ 網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是魔鬼” 說明網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，既有健康積極使人進(jìn)步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)，正確； 錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)上的許多內(nèi)容是科學(xué)的是可信的； 錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)危害是可以避免的，杜絕接觸網(wǎng)絡(luò)不利于個(gè)人進(jìn)步。故選 b。二、非選擇題【答案】依據(jù)教材知識，從朋友的重要性、作用等方面作答。首先判斷表態(tài)：不能；然后說明理由：從友誼是一種心靈的相遇，可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等方面作答。 （1） 朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。 朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地

23、體悟生命的美好。因?yàn)椋?友誼是一種心靈的相遇。 友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。【考點(diǎn)】友誼的力量友誼的特質(zhì)【解析】本題以友誼等知識為載體，考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力。以材料分析題形式呈現(xiàn)。在掌握相關(guān)知識點(diǎn)基礎(chǔ)上，分析材料內(nèi)容，依據(jù)題意作答?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識，從朋友的重要性、作用等方面作答。首先判斷表態(tài)：不能；然后說明理由：從友誼是一種心靈的相遇，可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等方面作答。 （1） 朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。 朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓

24、我們更深刻地體悟生命的美好。因?yàn)椋?友誼是一種心靈的相遇。 友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮?！敬鸢浮吭擃}考查的是對友誼的認(rèn)識。結(jié)合教材知識，可以從友誼是一種親密的關(guān)系，是一種心靈的相遇，友誼可以帶來快樂，讓人向往；“ 哥們兒義氣 ” ，的友誼，對我們的健康成長是有害的；我們要樹立正確的友誼觀，分清正當(dāng)?shù)挠颜x和“ 哥 們兒義氣 ” ，建立真正的友誼等角度回答即可。該題考查的是“ 與同學(xué)交往是否會影響學(xué)習(xí)” 及吳言該怎么做。結(jié)合教材知識，可以從朋友對一個(gè)人的影響很大，同學(xué)間的正常交往能增進(jìn)友誼，在學(xué)習(xí)上互幫互助

25、，共同進(jìn)步，還能提高自身品德修養(yǎng)。吳言應(yīng)該在觀念上，改變錯(cuò)誤的認(rèn)識；在行動上，積極與同學(xué)交往等角度回答即可。（1） 友誼是一種親密的關(guān)系，是一種心靈的相遇，友誼可以帶來快樂，讓人向往；“咱是哥們兒，有事說話” 這是 “ 哥們兒義氣 ” ，這種講義氣、結(jié)團(tuán)伙、為朋友兩肋插刀的想法是為朋友私情而拋棄原則的狹隘義氣，不是真正的友誼，對我們的健康成長是有害的； 我們要端正思想，認(rèn)識到“ 哥們兒義氣 ” 的危害，樹立正確的友誼觀，分清正當(dāng)?shù)挠颜x和“ 哥們兒義氣 ” ，建立真正的友誼。 （2）朋友對一個(gè)人的影響很大，同學(xué)間的正常交往能增進(jìn)友誼，在學(xué)習(xí)上互幫互助，共同進(jìn)步，還能提高自身品德修養(yǎng)；吳言應(yīng)該在觀

26、念上，改變錯(cuò)誤的認(rèn)識；在行動上，積極與同學(xué)交往?！究键c(diǎn)】交往與溝通的含義及重要性交友的原則友誼的力量【解析】本題考查的知識點(diǎn)是交友的原則、交往與溝通的含義及重要性、友誼的力量。仔細(xì)閱讀材料，找到關(guān)鍵語句，結(jié)合知識點(diǎn)作答。【解答】該題考查的是對友誼的認(rèn)識。結(jié)合教材知識，可以從友誼是一種親密的關(guān)系，是一種心靈的相遇，友誼可以帶來快樂，讓人向往；“ 哥們兒義氣 ” ，的友誼，對我們的健康成長是有害的；我們要樹立正確的友誼觀，分清正當(dāng)?shù)挠颜x和“ 哥 們兒義氣 ” ，建立真正的友誼等角度回答即可。該題考查的是“ 與同學(xué)交往是否會影響學(xué)習(xí)” 及吳言該怎么做。結(jié)合教材知識，可以從朋友對一個(gè)人的影響很大，同學(xué)

27、間的正常交往能增進(jìn)友誼，在學(xué)習(xí)上互幫互助，共同進(jìn)步，還能提高自身品德修養(yǎng)。吳言應(yīng)該在觀念上，改變錯(cuò)誤的認(rèn)識；在行動上，積極與同學(xué)交往等角度回答即可。（1） 友誼是一種親密的關(guān)系，是一種心靈的相遇，友誼可以帶來快樂，讓人向往；“咱是哥們兒，有事說話” 這是 “ 哥們兒義氣 ” ，這種講義氣、結(jié)團(tuán)伙、為朋友兩肋插刀的想法是為朋友私情而拋棄原則的狹隘義氣，不是真正的友誼，對我們的健康成長是有害的； 我們要端正思想，認(rèn)識到“ 哥們兒義氣 ” 的危害，樹立正確的友誼觀，分清正當(dāng)?shù)挠颜x和“ 哥們兒義氣 ” ，建立真正的友誼。 （2）朋友對一個(gè)人的影響很大，同學(xué)間的正常交往能增進(jìn)友誼，在學(xué)習(xí)上互幫互助，共同

28、進(jìn)步，還能提高自身品德修養(yǎng)；吳言應(yīng)該在觀念上，改變錯(cuò)誤的認(rèn)識；在行動上，積極與同學(xué)交往?！敬鸢浮浚骸究键c(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的兩面性網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)學(xué)會自我保護(hù)網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性【解析】本題考查的知識點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性。要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極作用；提高安全防范意識；提高辨別覺察能力，學(xué)會自我保護(hù)。【解答】第 13 頁 共 14 頁第 14 頁 共 14 頁本小題涉及到網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊。結(jié)合材料分析，“ 他喜愛在網(wǎng)上查找資料的閱讀網(wǎng)絡(luò)作文，網(wǎng)絡(luò)對他學(xué)習(xí)成績和寫作水平的提高起了非常重要的作用?！?由此可以得知，網(wǎng)絡(luò)具有積極的一面；“ 其迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸地?zé)o心學(xué)習(xí)，學(xué)

29、習(xí)成績下降。最后走上違法犯罪的道路?！?這說明了網(wǎng)絡(luò)消極的一面。本小題涉及到網(wǎng)上交往?？梢詮膶W(xué)會理性辨別，慎重選擇；要有一定的自我保護(hù)意識等方面予以解答。故答案為： 網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別，慎重選擇； 我們要有一定的自我保護(hù)意識； 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重；虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)，我們要學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中交往，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。（ 1）對陌生人的邀請，不輕易接受；對個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時(shí)，要學(xué)會求助?！敬鸢浮勘绢}為材料分析題。依據(jù)材料中的“ 在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽新聞、查閱資料、聊天交友等，已成為青少獲取信息和交流思想的重要渠道?！?，可以看出材料體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往。在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)注意什么，從理性辨別，慎重選擇，要一定的自我保護(hù)意識，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，