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1、崇州市懷遠鎮(zhèn)西山小學(xué)2017年度學(xué)校教研工作自查報告西山小學(xué) 2017 年度教研工作在教育局教培中心的指導(dǎo)下,在我校校長室的支持下,在教導(dǎo)處的精心籌劃與安排下,圍繞著新一輪課程改革、 提高課堂教學(xué)效益、 促進教師專業(yè)成長等主題工作,以豐富的教育科研活動為載體,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),在全體教師的積極參與下,取得豐碩的成果,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:一、 完善教研組的建設(shè)。加強教研組建設(shè)是有效開展教研工作的前提, 根據(jù)我校教學(xué)人員的課程設(shè)置和組成情況,結(jié)合學(xué)科特點,以有利于教研工作的組織開展為目的,從年青教師中抽調(diào)精兵強將擔(dān)負教研組長, 成立六大教研組。 分別是語文組組長林依良;數(shù)學(xué)組組長楊麗娟;

2、??平M組長劉偉。各組組長在教研處和教務(wù)處的指導(dǎo)下,從事教研與科研工作。二、 強化教研科研興校意識,制定并組織落實教研與科研工作計劃。教研處通過教研組不斷宣傳和強化教研意識,讓每一位老師明白教研是提高教學(xué)水平的根本途徑,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。因此,每學(xué)期我們在開學(xué)之初都要求各教研組制定好本組教研工作計劃, 教研處審閱后根據(jù)教研組的工作計劃制定學(xué)校教研工作計劃, 并提請校長辦公室及校委會監(jiān)督落實。各教研組每學(xué)期至少組織一次公開教研周活動,組織本組教師開展聽評課活動, 六個教研組本學(xué)期基本都完成了一周的聽課評課活動,同時,還配合縣教研室組織開展了下鄉(xiāng)送教交流活動,都取得了良好的效果。三、 開展教

3、學(xué)常規(guī)檢查與調(diào)研工作,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校教研組配合教導(dǎo)處,學(xué)期開學(xué)前組織本組教師集體備課,并對備課情況進行檢查記錄,每月進行教案與作業(yè)的全面檢查,記錄檢查情況, 通報存在的問題, 每學(xué)期以教研組為單位開展四次教研活動, 針對教學(xué)中遇到的問題進行分析與研討,形成解決問題的機制,對突出的難以解決的問題,提煉成科研課題。同時,在學(xué)月考試前以教研組為單位組織命題,以年級組為單位組織施考,再以教研組為單位組織進行分析與評價。四、 加強校際交流與培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)發(fā)展。我校本年度以教研組為單位組織語文、數(shù)學(xué)、??平M到共同體內(nèi)外學(xué)校進行聽課評課教研活動, 向課改先進學(xué)校和教研工作先進學(xué)校學(xué)習(xí),開展校際交流促進教研工作落到實處。本年度還圍繞著繼續(xù)教育,組織教師參與各項培訓(xùn)提高教師的理論水平。同時,本學(xué)期我們根據(jù)教育局的組織安排參加不同學(xué)科培訓(xùn)。組織全體班主任培訓(xùn),組織新課程改革培訓(xùn)等,豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,大大提高了我校教師的教學(xué)科研與教研能力。五、 促進科研課題立項與組織開展科研工作,鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)心得。并與績效工資掛鉤, 激勵了廣大教師從事理論學(xué)習(xí)與反思探究的熱情,促進了他們的快速成長。六、 當(dāng)然也有不足之處: 1、 農(nóng)村小學(xué)由于教師的理論水平不高,信息有限,教研工作難以開展,有時也難免有形式無內(nèi)容。2、教研與科研工作缺乏足夠的支持,經(jīng)費不足,教師

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