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文檔簡介

1、民風民俗大家談 導學案七年級語文組【學習目的】1、了解我國春節(jié)、清明、端午、中秋等幾個主要的傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、傳說故事等,體會其對人們生活的影響。2、了解我們家鄉(xiāng)的民風民俗,增強學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情。3、提高學生自主探索研究、搜集信息的能力。【學習重點難點】1、重點了解我國春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等幾個主要傳統(tǒng)節(jié)日的民風民俗,感受我國獨特的民族文化。2、了解我們家鄉(xiāng)的民風民俗,增強學生的愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情?!菊n時安排】1 課時【教學準備】學生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、傳說故事等資料?!緦W習過程】一、調查訪問1、確定采訪對象,準備提問提綱(讀課本153 頁有關資料)2、了解家鄉(xiāng)的風俗習慣二、

2、研究交流,走進中國節(jié)(一)、認識春節(jié)1、春節(jié)是中國人最隆重、最熱鬧的節(jié)日。你知道春節(jié)是怎么來的嗎?2、過年是熱鬧的,家家戶戶都要在過節(jié)前后忙忙碌碌。過年前你們家會準備些什么 ?除夕夜是怎樣辭舊迎新的?年初一怎樣給長輩拜年?3、 你知道過年的這些習俗是怎么來的嗎?它們都代表什么意思呢?(四人小組說一說)4、過年的這些習俗,讓我們的年味十足。如今過年,一年勝似一年。無論在城市還是鄉(xiāng)村,無論老人還是小孩,個個臉上都綻放著燦爛的笑臉和滿足的喜悅?,F在,人們過年已經不在乎吃好穿新了,追求更加豐富多彩、激情振奮的文化生活。過年有不同的方式,你喜歡哪一樣呢?說說你的理由。三、拓展延伸(一)、不同的節(jié)日有不同

3、的習俗。 在這些節(jié)日里,你和家人吃些什么食品,從事什么活動呢?(四人小組說一說)1、關于元宵節(jié)你知道元宵節(jié)有哪些習俗嗎?2、關于清明節(jié)清明節(jié)有哪些習俗呢?3、關于端午節(jié)端午節(jié)還有哪些習俗呢?4、關于中秋節(jié)(1 )圓圓明月掛天上,中秋節(jié)到了,你們家都是怎樣過的呢?(2 )天上明月 ,人間情懷。中秋明月這一特殊天象形成了中國人特有的團圓節(jié)。有許多詩人在這一天寫下了千古流傳的詩句,有誰會背呢?請寫下來。5、關于重陽節(jié)有一首著名的詩,你們會背嗎?在這首詩里蘊含著過節(jié)的習俗,你找到了嗎?請寫下來。(二)、美麗傳說1、講述關于端午節(jié)的美麗傳說。2、端午節(jié)習俗反映了我國勞動人民對屈原的崇敬之情。在其它節(jié)日背后,也有許多美麗的傳說和神秘的故事。你知道有哪些嗎?其他同學可要仔細聽哦!三、課堂總結通過今天的學習, 同學們從我國不同的傳統(tǒng)佳節(jié)中,了解到許多民風民俗,這些風俗不僅傳遞著親情,更傳遞著我國的傳統(tǒng)文

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