《平安回家》教學(xué)設(shè)計

1、平安回家 (第一課時 )教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生認識、了解交通標(biāo)志和交通規(guī)則，使他們樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識，珍愛生命，熱愛生活。教學(xué)重點：1、認識最基本的交通安全標(biāo)志和交通設(shè)施，確定自立、自衛(wèi)的安全保護意識。2、知道交警手勢的含義，并自覺服從交警指揮。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、個別學(xué)生課前學(xué)習(xí)交警手語等一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題1 、播放一組交通事故圖片問：圖片中你看到了什么？交流2、在生活中，你聽說過或見到過交通事故嗎？交流、板書：交通事故（慘）3、播文字(據(jù)我國有關(guān)部門統(tǒng)計，全國交通事故平均每50 秒發(fā)生一起，平均每2 分47 秒就會有一人喪生于車禍。少年兒童的死傷率在交通事故中占有一定比率且呈逐年上

2、升的趨勢。從統(tǒng)計數(shù)字來看，全年因交通事故死亡的少年兒童多達7389 人，占全年交通事故死亡的9% 。)教師讀文字后提問：這段文字中有許多的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)又告訴我們什么？交流、板書：多4、小結(jié)：一幕幕悲慘的畫面，一串串驚人的數(shù)字，給我們敲響了警鐘。同學(xué)們，他們本來有健康的身體，有美好的家庭，一切本來都是那么的美好。可為什么會發(fā)生這樣的慘劇呢？15、小結(jié)：是啊，注意交通安全是多么重要！只有注意交通安全才能平平安安回家??！今天，咱們就一起來聊聊平安回家這個話題。（貼板書：平安回家）6 、我們每天都要穿越馬路上學(xué)、放學(xué)，我們該怎么做才可以平安回家呢？ ( 學(xué)生自由回答，教師相機板書：交通標(biāo)志、交通規(guī)則

3、)二、學(xué)習(xí)交通安全知識1、過渡：同學(xué)們說得真好！平安回家，離不開對交通標(biāo)志的正確認識，它們啊，就是陪伴我們出行的朋友。昨天，老師布置大家把回家路上見到的交通標(biāo)志畫下來，都完成了嗎？小組交流，派代表上來交流2、老師也準(zhǔn)備了一些交通標(biāo)志，我們一起來認識一下吧。出示交通標(biāo)志圖標(biāo)。紅綠燈：我們大部分同學(xué)每天都要經(jīng)過紅綠燈，誰來說說你是怎么過紅綠燈的？交流后出示規(guī)則：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。齊讀3、下面老師來考考大家：出示P34 連線題，學(xué)生自主完成、全班交流（實物投影）4、這就是馬路上的一些特殊交警，一天要站24 小時的崗，不吃、不喝、不會說話，卻一樣指揮交通，幫助我們平安回家。在馬路上，還有

4、那么一群人，為了他人的安全，風(fēng)里來，雨里去，一年四季，不辭辛勞地忙碌著，他們是交警叔叔。（板書：交警）下面讓我們來一睹交警叔叔指揮交通的風(fēng)采吧。( 播放錄像，定格出示交警的三個動作 ) 他的這些動作，各代表什么意思呢？（學(xué)生自由答）5、學(xué)生交流，同時跟老師一起模擬交警手勢。6、我班大部分同學(xué)生活在農(nóng)村，農(nóng)村沒有這些朋友的指引，那出行應(yīng)該注意些什么呢？學(xué)生討論、交流，教師出示相關(guān)語句，指導(dǎo)學(xué)生讀句子2小結(jié)：這些都是交通規(guī)則，平時，我們必須嚴(yán)格遵守。三、辨一辨1、出示圖畫，說說這樣做安全嗎？為什么？2、討論，交流四、總結(jié)提升，指導(dǎo)實踐1、違反交通規(guī)則，將會給自己和家人帶來巨大的痛苦?？墒窃谖覀兩磉吘陀羞@樣一些人，缺乏規(guī)則意識，一念之差，釀成大禍，請看大屏幕：(播放錄像 )2、這觸目驚心的畫面，是血淋淋的教訓(xùn)。同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命只有一次，為了你、我、