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1、某大學(xué)大學(xué)生冷假社會實(shí)踐運(yùn)動策劃方案 當(dāng)前地位:>>>某大學(xué)2011年大學(xué)生冷假社會實(shí)踐運(yùn)動策劃方案光 陰:2011-01-0614:52濫觴:未知作者:策劃之家網(wǎng)會員點(diǎn)擊:次某大學(xué) 2011年大學(xué)生冷假社會實(shí)踐運(yùn)動實(shí)行策劃方案,感謝“策劃之家網(wǎng)” 會員供稿,作為范文,僅供大家參考。為了進(jìn)步同學(xué)們的社會實(shí)踐 能力和綜合能力,進(jìn)一步培植同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),增 進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教導(dǎo)的有機(jī)聯(lián)合,從而使學(xué)生領(lǐng)會社 會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系抉擇在2011年冷假 期間組織學(xué)生開展假期運(yùn)動。具體布置如下:一、實(shí)踐運(yùn)動主題培 植四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)二、實(shí)
2、踐運(yùn)動內(nèi)容(一)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)主題冷假實(shí)踐運(yùn)動為將所學(xué)理論知識充沛運(yùn)用到實(shí)踐中往,培植和進(jìn)步我系同學(xué)分析題冃、解決題冃的能力和培植我系同學(xué)的 創(chuàng)新精力,增進(jìn)對專業(yè)的熟悉和領(lǐng)會,現(xiàn)開展以下實(shí)踐運(yùn)動: 1、為社區(qū)公益事業(yè)供給志愿服務(wù)內(nèi)容來自2、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作 3、深進(jìn)社區(qū)為生活艱苦的群體供給志愿服務(wù)4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐,學(xué)生可自行接洽公司參加實(shí)踐。5、打工實(shí)踐,重在磨煉吃苦刻苦精力,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。 請求: 1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)情勢(5人)參與冷假社會 實(shí)踐運(yùn)動,并請求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會實(shí)踐報(bào)告。2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為第一章、第一節(jié)、一、(一)、1、(1 )、。 3、
3、字型:請求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo) 題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正 文用仿宋體小4號(行距23磅)。4、頁邊距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm.策劃方案 5、圖表請求同一用5 號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章次序標(biāo)號)、圖題置于圖 下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章次序標(biāo)號)置于表左 上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確鑿需 要分頁的,要保存圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)冃;6、 字?jǐn)?shù)為2000字以上策劃方案(二)組隊(duì)參加學(xué)院2011年第五屆尋釁杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企圖大賽為進(jìn)一步進(jìn)步我
4、院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,增進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力進(jìn)步學(xué) 院人才培植質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作布置,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品 創(chuàng)作運(yùn)動。同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)企圖請求,組成一支上風(fēng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的比賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場發(fā)展遠(yuǎn)景的產(chǎn)品或 服務(wù),在深進(jìn)鉆研和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的根基上,完成一份把產(chǎn)品 或服務(wù)推向市場的具體、完整、深進(jìn)的貿(mào)易企圖,請求該貿(mào)易企圖 具備技巧上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的公道性和操縱上的可行性。參賽者要 將貿(mào)易企圖形成書面的創(chuàng)業(yè)企圖書。請求: 1、比賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè) 參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情
5、況組織老師進(jìn)行參賽作品領(lǐng)導(dǎo)。2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為第一章、第一節(jié)、一、(一)、1、(1 )、。內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)() 3、字型:請求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo) 題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正 文用仿宋體小4號(行距23磅)。策劃書網(wǎng)策劃書 4、頁邊 距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm5、圖表請求同一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章次序標(biāo)號)、圖 題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章次序標(biāo)號) 置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太 大確鑿需要分頁的,要保存圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表
6、的主項(xiàng) 目; 6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。 7、字?jǐn)?shù)為 5000字左右。(三)組隊(duì)參加2011年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企圖大賽策劃書網(wǎng)策劃書為進(jìn)步我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精力,培植良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和濃重的校園科技學(xué)術(shù)氣 氛。有意向參與大賽的同學(xué)可于冷假期間完成一份完整、具體、具 有可行性和操縱性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、 技巧專利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。請求: 1、參賽小組請于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部 根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品領(lǐng)導(dǎo)。2、策劃書請求包孕封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容請求包孕貿(mào)易企圖書名稱、 公司名
7、稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。止文請求包孕摘要、公司描繪、 項(xiàng)目先容、市場分析、市場營銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、治理和所有權(quán)、 資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來財(cái)務(wù)猜測等10個(gè)方面的 內(nèi)容。 3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為第一章、第一節(jié)、一、(一)、 1、(1)、。4、字型:請求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題 小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打 印(創(chuàng)業(yè)企圖書參考款式及具體撰寫請求詳見附件)。內(nèi)容來自5、頁邊距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm內(nèi)容來自6、圖表請求同一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章
8、次序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章 次序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分 頁,如圖表太大確鑿需要分頁的,要保存圖/表號(續(xù))、圖題、表 題、表的主項(xiàng)冃;7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。策劃方案三、運(yùn)動請求內(nèi)容來自 1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任 選其一,以電子文檔情勢交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608o2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相聯(lián)合。內(nèi)容來自3、維持安全第一的原則,在確保安全的條件下開展假期社會實(shí)踐運(yùn)動。4、社會實(shí)踐歷程中,盡量保存一些照片等音像材料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證實(shí)。 5、此次運(yùn)動對學(xué)生進(jìn)步社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常首要意義, 請求學(xué)生思想器重,積極參加,重視實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評定方面,在同 等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會實(shí)踐報(bào)告者。6、運(yùn)動收場后,各班團(tuán)支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié),并于2011年3月5日 同一交系分團(tuán)委。四、運(yùn)動表揚(yáng):本次冷假社會實(shí)踐運(yùn)動的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分
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