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文檔簡介
1、托克遜縣克爾堿鎮(zhèn)英阿瓦提小學(xué)四年級(jí)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)托克遜縣教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南的通知精神,結(jié)合我校的實(shí)際,緊緊圍繞中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校德育工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作新提升,結(jié)合我校的實(shí)際情況特制定本計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持育人為本,德育為先,遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年成長、成才規(guī)律,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。以理想信念教育為核心,以愛國主義、集體主義教育為重
2、點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標(biāo),全方位地開展教育活動(dòng),把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫徹始終,更好地促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。二、工作目標(biāo) 根據(jù)我校疫情防控的統(tǒng)一部署,我班及時(shí)建立家長防控聯(lián)系工作,及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息;引導(dǎo)家長學(xué)生不信謠、不造謠,學(xué)生疫情摸排防控建立學(xué)生安全檔案。做到無病例無傳播。對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行文字、圖片視屏等預(yù)防疫情防控宣傳;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義"為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德、法律、社會(huì)常識(shí)教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。三、安全教育1、組織上好“開學(xué)第一課”通過主題班會(huì)、觀看視頻、專題圖片展等
3、多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育系列活動(dòng)(征文、小視頻、書畫展等),引導(dǎo)學(xué)生不信謠、不造謠,懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作:督促家長家里量好學(xué)生體溫,督促學(xué)生正常佩帶口罩,切實(shí)做好班里消毒通風(fēng)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。4、應(yīng)學(xué)校要求學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué),為避免人員集中,課間分區(qū)域活動(dòng)并做好學(xué)生疏導(dǎo)工作,讓學(xué)生放學(xué)途中不扎堆、不逗留及時(shí)回家。5、做好教室的消毒、通風(fēng)、體溫測量等工作。6、做好疫情防控下學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。7、做好疫情防控期間的班級(jí)安全管理工作。讓學(xué)生觀看正能量視屏引導(dǎo)學(xué)生健康上學(xué)。8、督促家長學(xué)生做好家里及個(gè)人衛(wèi)生保持
4、干凈穿衣得體大方。9、教導(dǎo)學(xué)生珍惜別人勞動(dòng)成果,且不亂吃,亂摘水果。10、堅(jiān)持班會(huì)上的安全教育。尤其是防火、防電、防溺水、放食物重毒以及出行安全。11、定期對(duì)學(xué)困生進(jìn)行家訪。12、以學(xué)生的學(xué)習(xí)成長為導(dǎo)向,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生樂觀積極開朗的面對(duì)生活。四、德育內(nèi)容1. 愛國教育。以國情教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育、國防教育等為內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生積極踐行"崇文尚德、包容善化、傳承創(chuàng)新、敢拼敢贏"的德化精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)、熱愛人民、熱愛公物的情懷。2. 行為規(guī)范教育。認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行
5、為習(xí)慣。3. 心理健康教育。積極做好心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和良好的思想品格,增強(qiáng)正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、拒絕誘惑、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。4. 法制教育。開展法制教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法治常識(shí)教育,學(xué)科滲透法制教育等培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),努力使學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。5. 安全教育。積極參加各項(xiàng)安全教育和各種疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范自救的基本技能。6. 宣傳教育。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo),引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題,有針對(duì)性地開展心理健康教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生了解心理特點(diǎn)及有關(guān)心理衛(wèi)生知識(shí),使其學(xué)會(huì)
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