小學(xué)年度學(xué)校安全衛(wèi)生工作匯報(bào)材料

1、小學(xué)年度學(xué)校安全衛(wèi)生工作匯報(bào)材料安全衛(wèi)生工作是學(xué)校日常工作的重中之重，它關(guān)系著 千百個家庭的幸福，我們深感責(zé)任重大。一年來，橫北小 學(xué)始終抓住安全衛(wèi)生工作這根弦不放松，牢固樹立安全衛(wèi) 生第一的思想，按照絳縣教育局二00九年創(chuàng)建“平安校 園”暨學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書下達(dá)的控制目標(biāo)和工作 目標(biāo)，堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的 原則，通過安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全衛(wèi)生意識和自 我防護(hù)能力。通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持 學(xué)校安全衛(wèi)生工作的局面，從而保證了校園的平安。近 期，學(xué)校組織有關(guān)人員對照絳縣教育局二00九年創(chuàng)建“ 平安校園”暨學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書的標(biāo)準(zhǔn)，對 學(xué)校安

2、全衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機(jī)構(gòu)。我校共有9個教學(xué)班，學(xué)生350多人，教職工20余名, 是橫水鎮(zhèn)第一所寄宿制學(xué)校。學(xué)生居住地分散，距離學(xué)校 遠(yuǎn)，給學(xué)校的安全衛(wèi)生管理帶來了挑戰(zhàn)，能否保證校園的 安全衛(wèi)生，保證全體師生安安全全的到校，安安全全在校 上學(xué)，又能安安全全地回家，成為了學(xué)校日常管理的頭等 大事，在學(xué)校每一次例會上，安全衛(wèi)生工作基本上已成為 了一項(xiàng)永恒的主題。校長常用八個字來告誡全校干部教職 工重視安全衛(wèi)生工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”，并為 此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不 懈”。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長做為第一責(zé) 任人親自抓，

3、其他小組成員分工負(fù)責(zé)具體抓，學(xué)校安全衛(wèi) 生領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)地傳達(dá)上級有關(guān)工作會議精神，總結(jié)階 段性工作，部署今后的工作重點(diǎn)，及時(shí)通報(bào)安全衛(wèi)生檢查 情況，制定整改措施。成立了安全衛(wèi)生檢查小組，每月進(jìn) 行一次安全衛(wèi)生大檢查，定期對師生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育活 動，使安全衛(wèi)生工作納入了正常的管理軌道。二、全方位設(shè)防，責(zé)任到人。安全工作，重在防范。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，根 據(jù)絳縣教育局二00九年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全衛(wèi) 生工作目標(biāo)責(zé)任書的要求，把學(xué)校的安全衛(wèi)生管理劃分 為五大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門及職責(zé)。一是交通安 全；二是飲食安全衛(wèi)生，由食堂管理員負(fù)責(zé)；三是校舍、 消防及各種教學(xué)設(shè)施安全，由班主任

4、負(fù)責(zé)；四是宿舍安全 衛(wèi)生，由管理員負(fù)責(zé)；五是安全衛(wèi)生宣傳及教育，由班主 任負(fù)責(zé)。五大塊安全衛(wèi)生管理由校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)。對每一塊 安全衛(wèi)生管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教學(xué)安 全，由年級組負(fù)責(zé)，在由組分到各任課教師，層層明確責(zé) 任，實(shí)行目標(biāo)管理，校長與全體教師簽定安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé) 任書，再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衛(wèi)生工作目 標(biāo)責(zé)任書。責(zé)任書目標(biāo)明確具體，并堅(jiān)決實(shí)行一票否決制 度，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，從而使學(xué)校安全衛(wèi) 生管理工作到了橫向到大，縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了 校園安全衛(wèi)生的全方位設(shè)防。三、完善各項(xiàng)制度，以制度規(guī)范安全衛(wèi)生管理。一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全衛(wèi)生制度建設(shè)，建立健 全了各項(xiàng)制度，制度的建立都經(jīng)歷了全體教職工的討論一- 定稿-一再學(xué)習(xí)的過程，使制度建立的過程成為教師安全衛(wèi) 生認(rèn)識提高的過程，從而使安全衛(wèi)生意識牢牢地扎根于全 體教職工的腦海里，變成自覺的行為。本年共修訂完善了 20多個安全衛(wèi)生制度，規(guī)范了師生日常行為，做到了有章 可循，違章必究，確保校園的安全衛(wèi)生。四、狠抓落實(shí)，不留漏洞，確保安全衛(wèi)生萬無一失。安全衛(wèi)生工作難在一貫堅(jiān)持