愛兒360幼兒園安全管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹

1、今天你刷卡了么？總策劃：梁雪參與部門：市場部、營銷策劃部、產(chǎn)品研發(fā)部、技術(shù)部、特別鳴謝：宋慶齡國際幼兒園幻燈片制作人：龔劍我 們 致 力 于 小 天 使 的 安 全 成 長2part.1 情景再現(xiàn)part.2 part.3 part.4 目錄m l 產(chǎn)品介紹工程案例合作方式3 part.1情景再現(xiàn)情景再現(xiàn)4情景一情景一part.1校門口： 隨著手機在光潔的讀卡器上輕輕地劃過，“滴”的一響，翼閘“啪”的一聲打開了，優(yōu)雅的媽媽款款走進了校園. .校門口教室里在外上班的爸爸教室里：老師手里拿著平板電腦，有條不紊地陪伴著孩子們收拾玩具、文具，一個溫柔的聲音響起：“晨馨小朋友，媽媽來接你回家了”。老師拿

2、起平板，看到屏幕上傳來門口家長的圖像和系統(tǒng)存檔的照片信息一致，招呼晨馨小朋友來到教室門口等待區(qū). .一會兒，優(yōu)雅的身影飄來，老師將晨馨的小手交給媽媽，同時，在平板電腦上晨馨的頭像上點了一下，隨著高亮的圖像黯淡了下來，晨馨的爸爸、媽媽手機都收到了“媽媽已經(jīng)接晨馨小朋友回家了”的消息提醒。5part.1情景二情景二第二場景：某公司辦公室里：大清早，一位年輕的女士正坐在位子上，拿著手機念念有詞：“女兒身體好差，今天狀態(tài)又有些不對，發(fā)燒37度5，輕微咳嗽，小快克一袋，飯后12:00服用. .”教室里：早晨，老師正在拿著平板電腦，在上面登記著小朋友的晨檢情況，打開界面一看，“呀！今天有3位小朋友身體不舒

3、服，要多多用心，注意別發(fā)燒嚴重了”. .中午，正在招呼著吃好飯的小朋友去睡午覺，這時，教室的平板電腦“滴滴”地響了，打開一看，原來是要給湘湘小朋友服藥了。迅速的打開湘湘的藥品箱/袋，找出小快克，服完藥，老師在藥品界面上輕輕一點，又轉(zhuǎn)身照看其余小朋友了。切回某公司辦公室：年輕的女士正在緊張的趕寫市場策劃，這時，手機“滴滴”的一響，打開一看：“湘湘小朋友已服小快克一袋”，她拿起手機，輕聲說：“謝謝老師，辛苦了！”輕輕一點，教室老師平板電腦上傳來了溫情的一句“謝謝老師，辛苦了！”. .6 part.2產(chǎn)品介紹7愛兒360安全管理系統(tǒng)part.2 愛兒360安全管理系統(tǒng)是一款融合門禁控制、身份識別、拍

4、照存檔、教室同步播報等功能的系統(tǒng)性產(chǎn)品。整體操作簡單、實用，主要特點如下： 門閘機針對幼兒園設(shè)計，具有防夾防尾隨功能等。刷卡合法才能入園，未通過驗證不予進入， 讓幼兒接送環(huán)節(jié)變得安全、井然有序1 當(dāng)家長在門口刷卡時，系統(tǒng)對其拍照并存檔，方便日后查看記錄 當(dāng)家長在門口刷卡時，教室平板電腦同步顯示其照片等信息，并進行照片比對，便于教師進行二次審核，做到安全無漏洞（例如：智能卡丟失，幼兒被冒領(lǐng)）3門禁控制及報警拍照存檔二次身份比對28 愛兒360安全管理系統(tǒng)part.278 孩子到校、離校時，老師點擊界面上學(xué)生頭像加以確認，系統(tǒng)自動發(fā)送學(xué)生到校、離校消息至家長手機，且做到學(xué)生到校、離校時間等信息有據(jù)

5、可查，責(zé)任范圍明確 在校狀態(tài)頭像為亮色，離校狀態(tài)頭像為暗色，老師查閱在校、離校信息一目了然，便于統(tǒng)計、核對幼兒出勤情況門禁有考勤管理等功能，可便于校園日常管理工作 智能卡實現(xiàn)手機內(nèi)置芯片，家長攜帶手機便可實現(xiàn)刷卡入園456在、離校狀態(tài)顯示到、離校提醒考勤系統(tǒng)智能卡9 愛兒360溝通互動平臺part.2 愛兒360溝通互動平臺完美實現(xiàn)及時溝通、及時查看、寶寶健康、科學(xué)飲食、成長足跡、1對1交流、互動分享等多元化溝通方式。 消息管理：教師可在移動終端上點擊學(xué)生頭像有選擇的向家長發(fā)送消息（包含到校、離校、在校情況及學(xué)校通知等），可支持文字、語音格式，實現(xiàn)老師和家長的及時溝通，使用方便快捷。語音功能的

6、開通為不便于打字的人群提供了高效、簡潔的溝通方式。健康寶貝：老師登記孩子晨檢情況（家長也可通過手機設(shè)置，輔助老師工作），可設(shè)置服藥提醒，并實現(xiàn)服藥消息通知及老師與家長之間的界面交流，且信息界面、服藥界面及監(jiān)護交流界面自由轉(zhuǎn)換，便于操作和使用12 愛心廚房：家長隨時了解寶寶的飲食信息，家長可根據(jù)寶寶情況安排出科學(xué)、合理的飲食計劃，有效避免飲食結(jié)構(gòu)重復(fù)、單一等情況3集體消息發(fā)送健康互動食譜發(fā)布10 愛兒360溝通互動平臺part.2 家園交流平臺：在家園互動平臺，家長可以快速、直接的跟孩子的老師交流，讓老師更好的了解孩子在家的表現(xiàn)，讓家長更好的了解孩子的在校情況，了解并針對孩子的性格，采用更好的教育方法4成長記錄：老師和家長可以將寶寶的資料上傳至相應(yīng)空間，可設(shè)置查看權(quán)限，隨時記錄寶寶成長的腳步5寶寶空間：支持不斷擴展開發(fā)6家校交流平臺互動記錄11 part.3工程案例12part.3 工程案例13part.3工程案例14what u want？is this 致行物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司 品鑒聯(lián)系人：孫艷春品鑒