版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學五年級英語閱讀情況調(diào)查問卷報告課題組* 課題負責人:倪歡紅* 課題組成員:吳 芳、姜紅芳、張慧麗、倪薇、彭愛鳳、唐 慧一、調(diào)查背景英語課程標準(實驗稿)中指出,聽和讀是理解技能,說和寫是表達技能,這四種技能在語言學習和交際中相輔相成、相互促進。英語課程標準要求小學階段的閱讀量達到10萬至12萬字。閱讀是英語綜合運用能力的基礎和前提,大量閱讀是學習英語的重要途徑,對英語學習成績有很大影響。小學英語教學對課堂英語閱讀教學的研究越來越重視,但有系統(tǒng)、有計劃的閱讀教學相對滯后,閱讀仍然是學生學習英語的一個薄弱環(huán)節(jié),適合學生的閱讀材料不多。為此,我們提出了小學五年級英語校本閱讀課程的開發(fā)與應用的研究
2、課題研究。通過調(diào)查問卷了解五年級學生英語閱讀的現(xiàn)狀以及存在的各種問題,以便更有效地實施課題,有效提高學生閱讀水平和應用能力。二、研究過程1、調(diào)查對象。本次問卷調(diào)查對象為我校五年級1-6班共六個班級學生。2、問卷設計。本次調(diào)查以問卷為主,訪談形式為輔。問卷(見附錄1)內(nèi)容主要涉及學生對待英語閱讀的態(tài)度、閱讀動機,閱讀題材,獲取途徑、閱讀方式、閱讀效果、阻礙學生主動進行閱讀的因素等方面,共計17小題3、問卷發(fā)放。本次調(diào)查采用無記名方式,要求學生獨立、客觀地答題。4、問卷統(tǒng)計。共發(fā)問卷275份,實際收回有效卷274份,回收率為99。64%。三調(diào)查結果及分析 1、 調(diào)查結果如下表: 調(diào)查結果統(tǒng)計表 A
3、 B C D1、你喜歡進行英語閱讀嗎?人數(shù)比例%人數(shù)比例%人數(shù)比例%人數(shù)比例%2、英語閱讀對學習英語的作用8229.9315757.308229.9315757.303、英語閱讀的目的11642.3413047.4511642.3413047.454、感興趣的英語閱讀材料7828.479233.587828.479233.585、英語閱讀資料來自哪里?137507226.28137507226.286、在何時進行英語閱讀?5520.085720.805520.085720.807、每周進行英語閱讀的時間8631.3912445.268631.3912445.268、你習慣于怎樣閱讀?259.1
4、211441.61259.1211441.619、老師英語閱讀方法指導的必要性5218.9811341.245218.9811341.2410、英語閱讀的主要問題10437.9612545.6210437.9612545.6211、你喜歡開設英語閱讀課嗎13348.544114.9613348.544114.9612、你平時閱讀的動機5921.5314954.385921.5314954.3813、你看英語讀物時,最先看4416.066824.824416.066824.8214、你在閱讀短文的方法4717.159434.314717.159434.3115、喜歡的英語課外閱讀活動(可多選)1
5、1742.7012144.1611742.7012144.1616、喜歡的閱讀練習題型8330.296925.188330.296925.1817、提高閱讀能力主要途徑10638.698129.5610638.698129.562、數(shù)據(jù)分析1) 閱讀動機學習動機可分為外在動機和內(nèi)在動機。影響內(nèi)在動機的因素包括身體條件、教師的教學方法等。從問卷調(diào)查可以明顯看出:當被問及“你對閱讀是否喜歡”時,29.93的學生選擇非常喜歡;57.30的學生選擇喜歡。當被問及“你對開設閱讀課是否喜歡”時,21.53的學生選擇非常喜歡;54.38的學生選擇喜歡。以上數(shù)據(jù)充分表明,學生對閱讀教學是感興趣的,大
6、多數(shù)學生已經(jīng)意識到了閱讀的重要性,而大部分都喜歡上了英語閱讀活動,有12.04%的學生不喜歡開設閱讀課;12.04%的學生對是否開設閱讀課持無所謂的態(tài)度。這說明我們學校對學生進行英語閱讀的重要性教育不足。2) 閱讀的選材在英語教學中,很重要的一點就是材料的選擇。材料的內(nèi)容首先必須符合學生的興趣。從調(diào)查結果看出,學生對幽默、對話最感興趣(50),其次為故事型題材最(26.28),人物傳記 (9.85),科普(13.87)。研究表明,難度適當?shù)牟牧蠈μ岣唛喿x最為有利。3)閱讀方法教育的根本目標不僅僅是“學什么”,更重要的應該是“如何學”。從調(diào)查結果來看,有18.98 的學生在閱讀時讀大意;41.2
7、4%學生在閱讀時邊讀邊譯;15.33%逐字逐句讀,24.45%的學生碰到生詞會立即查字典,閱讀效率較低。而在拿到不同的閱讀材料時,有17.15的學生最先看題目;34.31%最先看文章11.68%的學生先看后面的測試題;36.86%的學生會按先后順序往下看。在閱讀短文時,42.70%會用筆劃重點詞、句;9.49%的學生從不劃重點詞、句;3.65%認為沒必要。這也是為什么有些學生在表面上似乎看懂了全文,但選項的正確率低的原因了。因為他們沒能從總體上來把握文章的結構,只有培養(yǎng)良好的閱讀習慣才能提高學生閱讀效率。4)閱讀途徑 1168%的學生認為提高閱讀能力的途徑是老師輔導;29。56%的學生認為是自
8、己多讀;42。34%的學生認為是老師輔導加自己多讀;16。42的學生認為是家長輔導。5)閱讀存在的問題影響閱讀進行的重要原因是詞匯量不足(48.54%),詞匯是絆腳石,挫敗學生自主閱讀的興趣。25。91%的學生認為語法不好阻礙了閱讀;14.96%的學生認為缺少適合的材料;10.59%的學生認為作業(yè)多,沒有時間閱讀。四、結語與啟示通過以上分析,可以得出以下結論:1、缺乏閱讀的材料五年級英語課堂教學以牛津英語(上海版)為主,英語書上的閱讀材料十分的有限。若要給學生增加閱讀方面的訓練,老師必須自己尋找閱讀材料。這樣做,一方面費時費力,另一方面,不能保證閱讀材料的有效性。同一備課組的英語教師急需共同選
9、擇一些適合本校特點的閱讀材料。調(diào)查統(tǒng)計表明:在內(nèi)容上,學生對童話、幽默、故事等題材感興趣,他們更喜歡那些故事性、趣味性、知識性強的語篇,教師就應該“投其所好”,在準備英語閱讀課的時候,將教材按照單元話題為目標,有針對性地去搜尋那些學生感興趣的話題和材料,每單元編寫幾篇篇以話題為主要內(nèi)容的閱讀材料,每學期一本供五年級學生學習選用。通過配套閱讀起到鞏固所學內(nèi)容,拓展閱讀視角的作用。2、缺少閱讀的時間五年級學生的英語閱讀量不多,主觀原因是學生沒有認識到英語課外閱讀的重要性,這需要教師多進行引導教育,讓學生了解閱讀與其它知識的聯(lián)系,閱讀對英語實踐運用的作用,讓學生從思想認識上有所轉變。客觀原因是適合小
10、學生閱讀的材料比較少,學生閱讀的時間比較少。每周英語閱讀時間在1-2小時的學生僅為17.52%。因此,課內(nèi)增加閱讀課、課中滲透閱讀教學;課外引導學生利用雙休日多讀英語課外書籍。3、缺少有效的閱讀訓練我們從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不少學生未能很好地掌握閱讀的技巧,看不懂課外閱讀材料,這說明我們的課堂教學還不夠扎實,學生的知識面還不夠廣,我們教師要“授之以漁”,在課堂中教會學生閱讀的方法,學生才能在課后進行閱讀,才有能力去閱讀。4、 我們對學生英語課外閱讀材料來源進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學生主動尋找課外閱讀材料積極性不高,多是相對被動得接受閱讀材料。教師應多鼓勵學生相互交換英語課外閱讀材料,做到資源共享,鼓勵學生適當利
11、用零用錢購買英語課外閱讀材料。避免學生閱讀材料的種類單一,內(nèi)容不廣泛,以降低學生閱讀興趣,影響知識量和面。學校應提供多種的英語課外閱讀材料。5、從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)家庭因素對學生的英語課外閱讀有重要的影響。我們應充分發(fā)揮家長學校的作用,提高家長對英語課外閱讀的認識,讓他們了解英語課外閱讀對他孩子學習英語的重要性,讓家長從時間、物質(zhì)上對學生進行支持,并做好督促工作。同時,教師還要利用家長會或者家訪機會,向家長介紹有關英語閱讀的重要性和必要性。6、在調(diào)查問卷中我們更好地認識到我們的學生他們的興趣,他們的弱點及困惑,他們在閱讀中存在的問題。 綜上所述,我校應把英語閱讀教學列入學校校本課程之一并予以實踐,
12、給學生提供更多的閱讀空間與時間,讓學校的英語教學再上一個臺階。Class: Name: ( )1. Good morning!
13、60; !A.Morning ! B.Hello ! C.Hi !( )2. Nice to see you again !
14、0; .A.How are you ? B.Nice to see you , too . C.How do you do ?( )3.Good night,mom !
15、 A.Night ! B.Good night ! C.Good evening .( )4.How do you do ?
16、0; A.How are you ? B.Fine,thanks . C.How do you do ?( )5.How many story books do you have ?
17、; A.I have 10. B.I can see 10. C.Thirty yuan.( )6.Do you have new teachers? A.Yes,we do . &
18、#160; B.Yes,we dont. C.Yes,we have .( )7.Whos your art teacher ? A.Mr Zhu.
19、0; B.Miss Zhu. C.Hes tall.( )8.Whats he like? A.Hes tall and strong . B.Yes,he is. C.Mr Zhu.(
20、60; )9.Is your English teacher young? A.No,she isnt. B.Yes,she is . C.No,she is.( )10.
21、0; ? Her name is Chen Jie.A.Whats your name ? B.Whats she name ? C.Whats her name ?( )11. ? I like Chinese,math and English.A.
22、What classes do you like? B.What do you like? C.What are you like ?( )12. ? We have English and P.E. A.What do you have on Mondays ? &
23、#160; B.What do you have ? C.What do you have on Monday?( )13. ? Its Monday.A.What is it today ? B.What day is it today ? C.What day is today ?( )14.
24、160; ? I watch TV and do my homework.A.What do you do ? B.What do you do in Mondays? C.What do you do on Sundays ?( )15.May I have a look ?
25、; A.Sure.Here you are . B.Look ! C.Here you are .( )16.Our math teacher is
26、0; Canada.A.from B.in C.at ( )17.I three new teachers.A.has B.am C.have( )18.Whats
27、160; Chinese teacher like ?A.you B.your C.youre( )19.My P.E.teacher is thin.A.too B.so C.very ( &
28、#160; )20.There are days in a week.A.six B.seven C.eight ( )21.There are month(月)in a year
29、(年).A.ten B.eleven C.twelve( )22.I often watch TV Saturday .A.on B.in
30、60; C.at ( )23.I like P.E. I dont lime music.A.but B.and C.so( )24.This is apple.
31、60; It is red apple.A.a , a B.an,an C.an, a( )25.What &
32、#160; do you like ?A.classes B.class C.classs六年級英語測試題Class: Name: &
33、#160; ( )1. How are you ? A.Fine,thanks. B.Yes,it is. &
34、#160; C.How are you ?( )2. Nice to meet you ! A.Fine,thank you. B.OK. C.Nice to meet you ,too !(
35、 )3. How do you go to school ? A.I go to Canada by plane. B.I go to school by bike. C.What about you ?( )4. How do you go to the USA ?
36、0; A.I usually go to school by bus. B.I go to England by ship. C.I go by plane.( )5.
37、 ? My home is near the post office.A. Where is your home ? B.OK. C.See you then!( )6. See you at 2 oclock.
38、160; A.See you then ! B.The fifth floor. C.Its easy.( )7. ? You can go by the No.15 bus.A.Its not far.
39、 B. How can I get to Zhongshan Park ? C.Sure.( )8. Where is the hospital? A.Next to the cinema. B.Thank you . C.Yo
40、ure welcome.( )9. Excuse me ,is there a cinema near here ? A.Yes,there is . B.No,its not far. C.Its near the post office.(
41、0; )10.? ? Its near the post office.A.Yes,there is . B.No,its not far. C. Where is the library? ( )11.
42、 ? Its next to the hospital. A. Where is the cinema ,please ? B.Is it far ? C.Go straight.( )12. How can I get to the hospital
43、 ? A.Its next to the hospital. B.You can go by the No.201 bus. C.Thank you.( )13.Thank you .
44、0; A.Thank you . B.OK. C.Youre welcome.( )14. How can I get to the museum? A.Go straight.Then turn left. B.Thank you . C
45、.Its east of the cinema .( )15. Where is the post office ? A.Go straight.Then turn left. B.Thank you . C.Its east of the cinema .(
46、160; )16. What are you going to do this evening ? A.Im going to the cinema . B.I go to school on foot. C.Yes,it is.( )17. Is it far ?
47、; A.No,it is . B.Yes , it is . C.Yes,it isnt.( )18.
48、60; do you go to school ?A.What B.Where C.How( )19. I go to school bike.A.on
49、160; B. by C.get( )20. Can I go foot ?A.by B.at
50、C.on( )21.How can I to the post office ?A.near B. get C.for( )22. &
51、#160; me.A. Excuse B. How C.next ( )23. birthday to you !A. After &
52、#160; B.Happy C.First( )24. The hospital is the left.A. at B.in C.on (
53、160; )25. is the bookstore ?A.Where B.How C.When 四年級英語測試題Class:
54、60; Name: ( )1.Good afternoon ! A.Hello!
55、160; B.Hi ! C.Afternoon !( )2.Nice to see you again ! A.How are you ? B.Hello !
56、; C.Nice to see you , too.( )3.Good night,moom ! A.Good evening ! B.Good night ! C.Night !(
57、; )4.How are you ? A.Fine,thank you . B.I am 10. C.Nine .( )5.How do you do ? &
58、#160; A.Fine ,Thank you . B.How are you ? C.How do you do ?( )6.How old are you ? A.How are you ? B.I am 11.
59、 C.I have 11.( )7. ? I have 23.A.How many books do you have ? B.How many books can you see?C.How many book d
60、o you have ?( )8. ? I can see 6.A.How many lights do you have ? B.How many lights can you see ?C.How many light can you see ?( )9.May I have a l
61、ook ? A.Sure.Here you are . B.Look! C.Sure.Here are you .( )10.
62、60; ? 50 yuan. A.How much is this schoolbag ? B.How many is this schoolbag ?C.How much are this schoolbag ?( )11.Wheres my seat ?
63、60; A.Its near the door. B.Its on the door. C.Its under the door.( )12.Lets clean the desks and chairs. A.All right !
64、60; B.Hello ! C.Its nice .( )13.Whats this ? A.There is a board . B.Its a bee. C.Its bee.(
65、 )14. ? My name is Mike.A.Here are you ? B.Whats your name ? C.How do you do ?( )15.Whos the inventor of paper ?
66、160; A.Chinese people. B.Oh! Great ! C.Hello!( )16.I
67、160; a student. You a teacher.A.am ,am B.are, are C.am, are (
68、; )17.This a boy.His name Zhang Peng.A.is, is B.am , is
69、; C.is , are ( )18.Let clean the fish bowl.A.I B. me C.my ( )19.This is &
70、#160; apple.It is red apple .A.an ,an B.a, a C.an, a( )20.We
71、 a new classroom.A.are B.have C.has( )21.There a bee in our classroom.A. is
72、60; B.are C.am( )22. have a new schoolbag. schoolbag is heavy.A.I , my B.I ,My
73、 C.My , I ( )23.Put your English book your head.A.at B.in C.on ( )24.There many books in the desk.A.am B.is
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024石家莊公租房租賃合同編寫指南及范本3篇
- 2024版貨物訂購合同
- 2024英文企業(yè)海外市場拓展與業(yè)務洽談合同3篇
- 2025年度園林景觀沙石供應與施工承包合同樣本4篇
- 2025年度醫(yī)藥代銷合同模板(醫(yī)藥供應鏈)4篇
- 2025年度商業(yè)街區(qū)物業(yè)管理與服務合同3篇
- 2025年度商場家具安裝與商業(yè)空間優(yōu)化承包協(xié)議4篇
- 2024版權評估合同3篇帶眉腳
- 2025年度溫室大棚配套設施供應與售后服務合同4篇
- 2025年度智慧城市基礎設施建設承包協(xié)議4篇
- 信訪維穩(wěn)工作應急預案范文(精選3篇)
- 應用文全套ppt課件(完整版)
- 2022年《飲食消費心理學》教案
- 貸款申請表(標準模版)
- DB11-T 641-2018 住宅工程質(zhì)量保修規(guī)程
- (完整版)壞死性筋膜炎PPT資料課件
- 談基層稅務干部隊伍建設難點及應對經(jīng)驗
- 衛(wèi)星的坐標計算
- 外國人來華工作許可申請表
- DVPR設計驗證計劃和報告
- 濕式電除塵器使用說明書
評論
0/150
提交評論