幼兒園小班音樂教案《開火車》教學(xué)設(shè)計_第1頁
幼兒園小班音樂教案《開火車》教學(xué)設(shè)計_第2頁
幼兒園小班音樂教案《開火車》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、dont worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. when the time is in place, the result will naturally come out.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）幼兒園小班音樂教案開火車教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)：1. 培養(yǎng)幼兒對音樂課的興趣，喜歡上音樂課。2. 讓幼兒對開火車這首歌的旋律有初步印象，并愿意和小朋友一起學(xué)唱這首歌。3. 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音

2、樂活動的樂趣。4. 對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。5. 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?；顒訙?zhǔn)備：1. 玩具小火車一個。2. 開火車的伴奏錄音?；顒舆^程：1. 出示玩具小火車， 吸引幼兒注意力， 導(dǎo)入主題 -開火車。教師： 小朋友，你們知道這是什么嗎? 。幼兒回答： 火車。教師： 對了，那么今天我們就來學(xué)首關(guān)于火車的歌，叫做開火車。2. 幼兒欣賞歌曲開火車，激發(fā)幼兒學(xué)唱這首歌的欲望。教師：你們知道，開火車時會發(fā)出怎樣的聲音嗎?。 快思老師 . 教案網(wǎng)出處 幼兒回答： (略) 。教師： 那讓我們一起來聽一聽吧! ，幼兒仔細(xì)聽。教師先請小朋友回答并總結(jié)，火車開的時候會發(fā)出轟隆隆的聲音，那就讓我們先來聽聽開火車這首歌吧! 3. 幼兒學(xué)唱開火車。(1) 教師唱一遍，幼兒唱一遍。(2) 教師一遍做動作， 一邊教幼兒唱歌， 幫助幼兒記憶歌詞。4. 音樂游戲開火車。(1) 教師先講解游戲規(guī)則：老師會請一個小朋友做火車頭，剩下的小朋友一個拉著一個做火車尾，當(dāng)音樂響起， 我們就一邊唱歌，一邊開火車。(2) 播發(fā)開火車的伴奏錄音，幼兒游戲?；顒臃此迹洪_火車這節(jié)音樂課上完后，我個人感覺節(jié)奏有點(diǎn)快。正如李老師所說， 我可以將 轟隆隆 這個擬聲詞， 多教幼兒練習(xí)幾次，讓幼兒能清楚的說出這個詞; 也可以像陳老師所說的，請個別幼兒上來表演開火車這個動作，讓幼兒

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