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1、六一兒童節(jié)快樂(lè)班會(huì)教案六一兒童節(jié)快樂(lè)班會(huì)教案導(dǎo)讀:通過(guò)六一兒童節(jié)主題班會(huì),讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日。兒童節(jié)主題班會(huì)教案篇一教學(xué)目標(biāo):1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、通過(guò)調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。2、通過(guò)自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。課前準(zhǔn)備:1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌等資料。
2、2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入今天,老師為大家?guī)?lái)了一些照片(學(xué)校過(guò)“六一”時(shí)的照片資料)大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日今年的“六一”又快到了,想不想過(guò)“六一”今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)品德與生活的第10課快樂(lè)的六一 (板書(shū)課題)齊讀課題。二、回憶快樂(lè)1、了解兒童節(jié)的來(lái)歷。同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?那請(qǐng)看:課件出示兒童節(jié)的來(lái)歷。2、師角色扮演采訪。師:同學(xué)們,你們喜歡過(guò)六一嗎為什么那你們以前是怎樣過(guò)六一的當(dāng)時(shí)有什么感受呢老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽(tīng)說(shuō)大家準(zhǔn)備過(guò)快樂(lè)的“六一”,就立刻從小學(xué)生作文編輯部跑來(lái)了。你看,小兔
3、貝貝來(lái)了。(掌聲歡迎)師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎我們編輯部有個(gè)任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過(guò)“六一”的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)從你們口中,貝貝聽(tīng)到最多的詞就是快樂(lè)高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?jiàn)!三、環(huán)球大旅行送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去?課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。讓我們先從我國(guó)的其他城市出發(fā),請(qǐng)同學(xué)們拿出品德與生活,打開(kāi)書(shū)本p44頁(yè),看看那里的小朋友怎樣過(guò)“六一”的指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡
4、聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂(lè)嗎為什么那誰(shuí)在關(guān)心著他們(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日,我們的祖國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難,那就是( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過(guò)的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。教師小結(jié): 生活在祖國(guó)藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會(huì)和無(wú)數(shù)人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),你們覺(jué)得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書(shū):關(guān)愛(ài)我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!2、下一站老師可要打算出國(guó)啦!在出國(guó)之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國(guó)兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片3、下面老師帶
5、大家去其他國(guó)家看一看各國(guó)兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。4、但是,親愛(ài)的伙伴們,不是所有的.國(guó)家的孩子們都能享受到快樂(lè)和幸福,在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)本p46頁(yè)。(指導(dǎo)看圖)還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使130萬(wàn)的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無(wú)家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來(lái)充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說(shuō)些什么指名說(shuō),想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們
6、打開(kāi)書(shū)p47,完成心愿。4、交流、展示、相機(jī)板書(shū)“和平”小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過(guò)和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂(lè)!四:重返校園這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過(guò)去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過(guò)得別有意義。旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!今年的六一快來(lái)到了,你們準(zhǔn)備怎樣過(guò)“六一兒童節(jié)”呢?五、總結(jié)在這里,老師代表所有關(guān)愛(ài)你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂(lè)!結(jié)束課堂。板書(shū)設(shè)計(jì):10、快樂(lè)的六一關(guān)愛(ài) 和平拒絕 戰(zhàn)爭(zhēng)消除 貧困篇二:主題:快樂(lè)六一我做主時(shí)間:主持:準(zhǔn)備工作:1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。2、將教室布置的有節(jié)日的
7、氣氛。3、獎(jiǎng)品若干份。4、謎語(yǔ)數(shù)條、游戲若干?;顒?dòng)過(guò)程:活動(dòng)目的:“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),我班將舉行“快樂(lè)六一我做主”主題班隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)安排:一、全班齊唱校歌二、支持人致開(kāi)場(chǎng)白女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,男:聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。女:六月,是童年的搖籃;男:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);女:六月,是童年的太陽(yáng);男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。合:東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。三、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。四、趣味游戲,輪番上陣1、成語(yǔ)接龍我最棒!2、筷子夾珠子游戲說(shuō)明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰(shuí)夾的珠子多,誰(shuí)就獲勝了。3、畫(huà)鼻子和搶凳子游戲五、六一祝福,情意綿綿每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。六、齊唱歌曲假如感到幸福就拍拍手七、主持人致結(jié)束語(yǔ)女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;男:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;女:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;男:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。合:東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束?!玖粌和?jié)快樂(lè)班會(huì)教案】六一兒童
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