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文檔簡介
1、(1+0.01)365=37.8(1-0.99)365=0.03這組等式告訴我們:積跬步以致千里,積怠惰以致深淵。(1+0.02)365=1377.4(1-0.02)365=0.0006那么,這組等式告訴我們:只比你努力一點的人,其實已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)。成功就是每天進(jìn)步一點點-成功之花越發(fā)清香成功之花越發(fā)清香主題班會主題班會“一點點”是一個什么概念? 每天進(jìn)步一點點,聽起來好像沒有每天進(jìn)步一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下:有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下: 每天,進(jìn)步,一點點,那簡直是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,在不動聲色
2、中醞釀一個真實感人的神話。 進(jìn)步進(jìn)步, 就是在向前走,就是在向前走, 就是今天比昨天強,就是今天比昨天強, 就是對現(xiàn)狀有所突破,就是對現(xiàn)狀有所突破, 就是在用一種嶄新代替一種陳舊,就是在用一種嶄新代替一種陳舊, 而且是每天都如此而且是每天都如此.一只體重達(dá)一只體重達(dá)8600公斤的大鯨魚躍出公斤的大鯨魚躍出水面水面6.6米,并為你表演各種動作,米,并為你表演各種動作,我想你一定會發(fā)出驚嘆,將這視為奇我想你一定會發(fā)出驚嘆,將這視為奇跡。而確實有這么一只創(chuàng)造奇跡的鯨跡。而確實有這么一只創(chuàng)造奇跡的鯨魚。魚。這只鯨魚的訓(xùn)練師想外面披露了訓(xùn)練這只鯨魚的訓(xùn)練師想外面披露了訓(xùn)練的奧秘:開始他們先把繩子放在水面
3、的奧秘:開始他們先把繩子放在水面下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,鯨魚每次經(jīng)過繩子上方就會得到獎勵。鯨魚每次經(jīng)過繩子上方就會得到獎勵。它會得到魚吃,會有人拍拍它和它玩,它會得到魚吃,會有人拍拍它和它玩,訓(xùn)練師以此對這只鯨魚表示鼓勵。訓(xùn)練師以此對這只鯨魚表示鼓勵。 它會得到魚吃,會有人拍拍它和它會得到魚吃,會有人拍拍它和它玩,訓(xùn)練師以此對這只鯨魚表它玩,訓(xùn)練師以此對這只鯨魚表示鼓勵。當(dāng)鯨魚從繩子上方通過示鼓勵。當(dāng)鯨魚從繩子上方通過的次數(shù)逐漸多于從下方經(jīng)過的次的次數(shù)逐漸多于從下方經(jīng)過的次數(shù)時,訓(xùn)練師就會把繩子提高。數(shù)時,訓(xùn)練師就會把繩子提高。只不過提高的速度必須很慢,
4、不只不過提高的速度必須很慢,不至于讓鯨魚因為過多的失敗而沮至于讓鯨魚因為過多的失敗而沮喪喪 一步登天做不到,但一步一個腳印一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;能做到; 一鳴驚人做不到,但鉚足一股勁做一鳴驚人做不到,但鉚足一股勁做好一件事能做到;好一件事能做到; 一下成為天才做不到,但每天進(jìn)步一下成為天才做不到,但每天進(jìn)步一點點能做到。一點點能做到。 成功需要不斷的嘗試,是諸多因成功需要不斷的嘗試,是諸多因素幾何的疊加。素幾何的疊加。 題目:荷塘里有一片荷葉,它題目:荷塘里有一片荷葉,它每天會增長一倍。假使每天會增長一倍。假使30天會天會長滿整個荷塘,請問第長滿整個荷塘,請問第28天,天,荷塘
5、里有多少荷葉?荷塘里有多少荷葉? 答案要從后往前推,即有答案要從后往前推,即有四分之一荷塘的荷葉。這四分之一荷塘的荷葉。這時,如果站在荷塘的對岸,時,如果站在荷塘的對岸,也會發(fā)現(xiàn)荷葉是那樣的少,也會發(fā)現(xiàn)荷葉是那樣的少,似乎只有那么一點點,但似乎只有那么一點點,但是,第是,第29天就會占滿一半,天就會占滿一半,第第30天就會長滿整個荷塘。天就會長滿整個荷塘。 1979年年12月,洛倫茲(月,洛倫茲(Lorenz)在華盛頓)在華盛頓的美國科學(xué)促進(jìn)會的一次講演中提出:一只的美國科學(xué)促進(jìn)會的一次講演中提出:一只蝴蝶在巴西扇動翅膀,有可能會在美國的德蝴蝶在巴西扇動翅膀,有可能會在美國的德克薩斯引起一場龍
6、卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運動,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變翅膀的運動,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其應(yīng)的變化,由此引起連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。他的演講和結(jié)論給人們他系統(tǒng)的極大變化。他的演講和結(jié)論給人們留下了極其深刻的印象。從此以后,所謂留下了極其深刻的印象。從此以后,所謂“蝴蝶效應(yīng)蝴蝶效應(yīng)”之說就不脛而走,名聲遠(yuǎn)揚了。之說就不脛而走,名聲遠(yuǎn)揚了。 失了一顆鐵
7、釘,丟了一只馬蹄鐵;失了一顆鐵釘,丟了一只馬蹄鐵;丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;損了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;損了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國。輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國。 大家可曾問過自己:大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?哪些東西是我終身受益的?其實,當(dāng)你想明白這五個問題其實,當(dāng)你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你后,就再也
8、不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)了。記得當(dāng)記者詢問日本一位著名的馬拉松記得當(dāng)記者詢問日本一位著名的馬拉松運動員獲得冠軍的秘訣時,這位運動員只輕運動員獲得冠軍的秘訣時,這位運動員只輕輕地說了一句:憑智慧戰(zhàn)勝對手。那么,冠輕地說了一句:憑智慧戰(zhàn)勝對手。那么,冠軍的智慧是什么呢?軍的智慧是什么呢?10年后,這個謎在他的年后,這個謎在他的自傳中找到了答案:比賽的時候,他并不把自傳中找到了答案:比賽的時候,他并不把離起點離起點42.195公里的終點看作終點,而是在公里的終點看作終點,而是在比賽沿途定下若干個點,每一個點是一個終比賽沿途定下若干個點,每一個點是一個終點,每一點也是起點。這樣,初沖出起跑線點,每
9、一點也是起點。這樣,初沖出起跑線的那種感覺,那種意識,在每一個點上都得的那種感覺,那種意識,在每一個點上都得以持續(xù)。而每接近一個點時,那種沖刺的感以持續(xù)。而每接近一個點時,那種沖刺的感覺,拼搏的意識,在終點尚未來臨時已經(jīng)加覺,拼搏的意識,在終點尚未來臨時已經(jīng)加強,這樣也就勝券在握了。強,這樣也就勝券在握了。把距離分割,把目標(biāo)分割把距離分割,把目標(biāo)分割,這是世界冠軍戰(zhàn)勝,這是世界冠軍戰(zhàn)勝對手的智慧,那沿途的一個個小目標(biāo)也鋪就了世界對手的智慧,那沿途的一個個小目標(biāo)也鋪就了世界冠軍成功的道路。冠軍成功的道路。在向著目標(biāo)奔跑的過程中,世界冠軍戰(zhàn)勝對手在向著目標(biāo)奔跑的過程中,世界冠軍戰(zhàn)勝對手的智慧是什么
10、?它對我們的學(xué)習(xí)有什么啟示?的智慧是什么?它對我們的學(xué)習(xí)有什么啟示?我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,首先確定目標(biāo)我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,首先確定目標(biāo)一一個階段的目標(biāo),一個學(xué)年的目標(biāo),一個學(xué)期的目標(biāo),個階段的目標(biāo),一個學(xué)年的目標(biāo),一個學(xué)期的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個星期乃至一天的目標(biāo),這樣,一個月的目標(biāo),一個星期乃至一天的目標(biāo),這樣,學(xué)習(xí)起來才有了努力方向,才會全身心地投入其中,學(xué)習(xí)起來才有了努力方向,才會全身心地投入其中,才能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,才能真正體驗到學(xué)習(xí)帶才能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,才能真正體驗到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,才會學(xué)有所得,學(xué)有所成。來的樂趣,才會學(xué)有所得,學(xué)有所成。每天思考一點點每天思考一點點每天
11、進(jìn)步一點點每天進(jìn)步一點點每天努力一點點每天努力一點點每天收獲一點點每天收獲一點點每天練習(xí)一點點每天練習(xí)一點點每天提高一點點每天提高一點點每天認(rèn)真一點點每天認(rèn)真一點點目標(biāo)靠近一點點目標(biāo)靠近一點點每天感悟一點點每天感悟一點點每天改變一點點每天改變一點點每天創(chuàng)新一點點每天創(chuàng)新一點點每天快樂一點點每天快樂一點點每天記錄一點點每天記錄一點點每天成熟一點點每天成熟一點點每天積累一點點每天積累一點點每天成功一點點每天成功一點點“一點點一點點”成就我們的成功成就我們的成功超越自己,向自己超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。每天進(jìn)步習(xí)挑戰(zhàn)。每天進(jìn)步一點點,成功就在一點點,成功就在眼前。眼前。成功每天進(jìn)步一點點,不是可望而不可及,也不是可遇不可求,只是每天都不能自視甚高而眼高手低,不能踩到昨天的榮譽上自以為了不起,不滿足,不停步,不回頭,在平和的
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