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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級語文人教版(下)教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)檢測卷第一單元測試 a卷(本試卷滿分 100分,考試時間 90 分鐘)題 號一二三總分得 分一、積累與運(yùn)用: (共 19 分,1-5題每題 3 分, 6 題 4 分)1選擇下列注音完全正確的一項(xiàng) ( )(3 分)a禁錮(g ) 詰責(zé)(j ) 文縐縐(zh u) b胡髭(z ) 黝黑(y u) 一綹綹(l ) c解剖(p u) 畸形(q ) 誘惑(y u) d滯留(zh ) 粲然(c n) 庶祖母 (sh ) 2下列成語中沒有錯別字的一項(xiàng)是() (3 分)a 器宇軒昂鶴立雞群肖聲匿跡 b. 成群結(jié)隊(duì)美其名曰文質(zhì)彬彬c. 誠惶誠恐粗制亂造藏污納詬
2、d. 暗然失色不可名狀美不勝收3. 下列句子加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是: ( )(3 分)a. 在繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿面。b. 體育考試時,李明考試成績優(yōu)秀,無獨(dú)有偶,王新也獲得了優(yōu)秀。c. 領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民的身體健康和生命安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任,決不允許馬虎從事,敷衍塞責(zé),玩忽職守。d. 談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已。4下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) (3 分)a能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。b學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度。c這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30 分鐘。d湛江的
3、亞熱帶城市風(fēng)光迷人,還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。5名著知識: (3 分)“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒?!敝T葛亮、劉備是_ 里的人物,你知道有關(guān)他們的成語或典故嗎?試寫出兩個:_ _、。6仿寫句子。 (3 分)友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。家是 _ _ _,讓人 _ _。二、閱讀理解(41 分)(一)中國是弱國, 所以中國人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在
4、里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人:在講堂里的還有一個我?!?萬歲 !”他們都拍掌歡呼起來。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩, 嗚呼,無法可想 !但在那時那地,我的意見卻變化了。7. 第句運(yùn)用的表達(dá)方式是,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4 分)8. 第句中的“他們”指代的是, “他們”因何而歡呼?(4 分)9
5、. 這一個語段中寫到了當(dāng)時的哪幾種中國人?(請標(biāo)示明白)(3 分)10 、 “ 他 們 也 何 嘗 不 酒 醉 似 的 喝 彩 ” 一 句 寫 出 了 當(dāng) 時 某 些 中 國人的精神狀態(tài)。( 2 分)11. 第句中的“這一聲卻特別聽得刺耳”的原因是什么?(3 分)12. 結(jié)尾一句“我的意見卻變化了”具體是指,表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的精神。 (4 分)(二)但這九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的訓(xùn)練。在這一點(diǎn)上,我的恩師就是我的慈母。每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了,她看我清醒了,才對我說昨天我做錯了什么事,說錯了什么話,要我認(rèn)錯,要我用功讀書。有
6、時侯她對我說父親的種種好處,她說:“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人,你要學(xué)他,不要跌他的股。 ”(跌股便是丟臉、出丑。 )她說到傷心處,往往掉下淚來。到天大明時,她才把我的衣服穿好,催我去上早學(xué)。學(xué)堂門上的鎖匙放在先生家里;我先到學(xué)堂門口一望,便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來,我拿了跑回去, 開了門, 坐下念生書。十天之中, 總有八、 九天我是第一個去開學(xué)堂門的。等到先生來了,我背了生書, 才回家吃早飯。我母親管束我最嚴(yán),她是慈愛母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了,犯的事小,她等
7、到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大,她等人靜時,關(guān)了房門,先責(zé)備我,然后行罰,或罰跪,或擰我的肉,無論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心,這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。 ”我隨口回答: “娘(涼)什么!老子都不老子呀。 ”我剛說了這句話,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責(zé)罰了一頓。她說: “你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上
8、慶去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進(jìn)了什么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師,我的慈母。13段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上在文中起什么作用?( 4分)14段主要從哪兩個角度寫母親對我的嚴(yán)格管教?(4 分)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載15為什么母親重罰我時卻“總不許我哭出聲音來”?(4 分)16 “她是慈母兼任嚴(yán)父”中“慈母”和“嚴(yán)父”兩者是否矛盾?為什么?(4 分)17怎樣評價母親的教子方法?請你根據(jù)文段發(fā)表你自己的看法。(5 分)三、作文( 40 分)溫暖是冬日里的一片陽光,溫暖是黑夜中的一盞明燈;溫暖是游子遠(yuǎn)行前母親的叮嚀;溫暖是車上給老人讓座的愛心;溫暖是雨天老師送學(xué)生回家的那把傘;溫暖是孩子對病重母親的照顧溫暖是相互的,只要你送給別人溫暖,別人也會送你溫暖。請你以“溫暖”為話題寫一篇文章,除詩歌外文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在500 字以上,精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d
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