下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、八年級數(shù)學(xué)下冊第一章單元測試題1八年級數(shù)學(xué)下冊第一章單元測試題1一、填空題:(每小題2分,共20分)1、若<,則2 2。(填“<、>或=”號)2、若,則。(填“<、>或=”號)3、不等式7>1的正整數(shù)解為: 。4、當(dāng)_時,代數(shù)式的值至少為1。5、不等式612<0的解集是_。6、若一次函數(shù)=26,當(dāng)_時,>0。7、若方程 的解是正整數(shù),則的取值范圍是:_。8、的與12的差不小于6,用不等式表示為_。9、從小明家到學(xué)校的路程是2400米,如果小明早上7點離家,要在7點30分到40分之間到達(dá)學(xué)校,設(shè)步行速度為米/分,則可列不等式組為_,小明步行的速度范
2、圍是_。10、若關(guān)于的方程組的解滿足>,則p的取值范圍是_。二、選擇題:(每小題3分,共30分)題號12345678910答案1、若>,則下列不等式中正確的是:( )a、<0 b、 c、+8< 8 d、2、在數(shù)軸上表示不等式2的解集,正確的是( )a b c d3、已知兩個不等式的解集在數(shù)軸上如圖表示,那么這個解集為( )a、1 b、>1 c、3<1 d、>34、如果不等式組的解集是,則n的取值范圍是( )a、 b、 c、 d、5、下列不等式求解的結(jié)果,正確的是( )a、不等式組 b、不等式組c、不等式組 的解集是 x7 d、不等式組6、不等式2+1&
3、lt;8的最大整數(shù)解是( )a、4 b、3 c、2 d、17、若的解集是( )a、<< b、<< c、<< d、無解第10題圖8、使代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值,則應(yīng)為( )a、>17 b、17 c、<17 d、279、已知中,為正數(shù),則的取值范圍是( )a、<2 b、<3 c、<4 d、<510、 一次函數(shù)的圖象如圖所示, 當(dāng)3<<3時,的取值范圍是( )a、>4 b、0<<2 c、0<<4 d、2<<4三、解下列不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來:(每小題6分,共
4、24分)1、 2、3、 4、五、(6分)為何值時,代數(shù)式的值是非負(fù)數(shù)?六、(6分)已知:關(guān)于的方程的解的非正數(shù),求的取值范圍七、(6分)登山前,登山者要將礦泉水分裝在旅行包內(nèi)帶上山。若每人帶2瓶,則剩余3瓶,若每人帶3瓶,則有一人所帶礦泉水不足2瓶。求登山人數(shù)及礦泉水的瓶數(shù)。八、(8分)我市移動通訊公司開設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù),a類是固定用戶:先繳50元基礎(chǔ)費(fèi),然后每通話1分鐘再付話費(fèi)元;b類是“神州行”用戶:使用者不繳月租費(fèi),每通話1分鐘會話費(fèi)元(這里均指市內(nèi)通話)。若果一個月內(nèi)通話時間為分鐘,分別設(shè)a類和b類兩種通訊方式的費(fèi)用為,(1)寫出、與之間的函數(shù)關(guān)系式。(2)一個月內(nèi)通話多少分鐘,用戶選擇a類合算b類呢(3)若某人預(yù)計使用話費(fèi)150元,他應(yīng)選擇哪種方式合算?9、 (附加題) 1、(10分)某廠有甲、乙兩種原料配制成某種飲料,已知這兩種原料的維生素c含量及購買這 兩種原料的價格如下表:原料維生素c及價格甲種原料乙種原料維生素c/(單位/千克)600100原料價格/(元/千克)84現(xiàn)配制這種飲料10千克,要求至少含有4200單位的維生素c,并要求購買甲、乙兩種原料的費(fèi)用不超過72元,(1)設(shè)需用千克甲種原料,寫出應(yīng)滿足的不等式組。(2)按上述的條件購買甲種原料應(yīng)在什么范圍之內(nèi)?2、(10分)某賓館一樓房間比二樓房間少5間,一旅游團(tuán)有48人,若全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色環(huán)保廠房裝飾裝修工程承包合同4篇
- 2024水庫魚塘承包養(yǎng)殖與市場拓展合作協(xié)議2篇
- 2025年度產(chǎn)權(quán)房屋買賣定金合同產(chǎn)權(quán)過戶范本3篇
- 2025年度廠房買賣合同范本(新能源產(chǎn)業(yè)適用)4篇
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)提供商保密及數(shù)據(jù)處理協(xié)議3篇
- 二零二五年度船舶氣象預(yù)報船員聘用合同范本3篇
- 個人IT崗位保密條款合同(2024版)版B版
- 2025年度XX地區(qū)水資源綜合利用項目合作協(xié)議3篇
- 2025年度智能自動化廠房車間租賃合同4篇
- 2025年度嬰幼兒用品配送與安全監(jiān)管合同4篇
- 電除顫操作流程圖
- 湖北教育出版社三年級下冊信息技術(shù)教案
- 鐵路工程主要建材碳排放因子、常用施工機(jī)械臺班能源用量、類運(yùn)輸方式、能源碳排放因子、不同植栽方式綠化固碳量
- 設(shè)計基礎(chǔ)全套教學(xué)課件
- 藥品養(yǎng)護(hù)記錄表
- IATF16949包裝方案評審表
- 食堂服務(wù)外包投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 綠建評分報告模板
- 1 運(yùn)行方案說明
- 大骨節(jié)病專業(yè)知識講座課件
- PHILIPS HeartStart XL+操作培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論