新密市2014初中薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)方案

1、新密市初中英語、初中數(shù)學(xué)和初中物理骨干教師培訓(xùn)實施方案根據(jù)市教育體育局2014年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃，為進(jìn)一步加強(qiáng)我市初中學(xué)段薄弱學(xué)科教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)全市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，現(xiàn)結(jié)合初中英語、初中數(shù)學(xué)、初中物理等學(xué)科實際，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新時期對我市學(xué)科教師的具體要求以及中小學(xué)教師在專業(yè)發(fā)展中存在的問題為現(xiàn)實背景，以提高薄弱學(xué)科骨干教師的課堂教學(xué)執(zhí)教能力、專業(yè)引領(lǐng)能力為重點，科學(xué)確立培訓(xùn)目標(biāo)，整體設(shè)計培訓(xùn)工作，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)實效，提高培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)原則在培訓(xùn)中，結(jié)合以人為本的

2、參與式培訓(xùn)理念，堅持理論學(xué)習(xí)與實踐操練相結(jié)合，集中培訓(xùn)與分組研討、個別學(xué)習(xí)相結(jié)合，專家引領(lǐng)與同伴互助、自我反思相結(jié)合，多種途徑調(diào)動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，激發(fā)學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性，提高培訓(xùn)實效。三、培訓(xùn)項目安排（一）初中英語(60人)1培訓(xùn)對象：新密市在職在編初中英語教師，要求年齡45歲以下，本人愛崗敬業(yè)、懇于鉆研、師德高尚，具有合格學(xué)歷和英語教師專業(yè)資格，參加培訓(xùn)后在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位能起到示范引領(lǐng)作用的初中英語骨干教師（2010年以來參加各級骨干教師培訓(xùn)者除外）。2培訓(xùn)目標(biāo)：了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育課程改革的動態(tài)和發(fā)展趨勢，更新教育教學(xué)觀念；從整體上把握初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)領(lǐng)會學(xué)科教材體系和編寫意圖，了解

3、并掌握在新課程理念下的初中英語學(xué)科教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計；提高骨干教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)；增強(qiáng)解決課程實施中遇到的各種問題的能力。3培訓(xùn)內(nèi)容：國內(nèi)外中學(xué)英語教學(xué)改革動態(tài)；中學(xué)英語教學(xué)課型研究語法教學(xué)、詞匯教學(xué)、讀寫教學(xué)探索與實踐；中學(xué)英語觀課、說課、議課；初中英語教材解讀與重難點分析等。4培訓(xùn)方式：集中授課（7月XXXX日）5培訓(xùn)地點：市教師進(jìn)修學(xué)校6培訓(xùn)課程與專家：主要課程：中學(xué)英語教學(xué)課型研究：語法、詞匯、讀寫教學(xué) 國內(nèi)外中學(xué)英語教學(xué)改革動態(tài) 初中英語觀課、說課、議課初中英語教材解讀與重難點分析主要專家：省市級名師、教研員。 （二）初中數(shù)學(xué)(60人)1培訓(xùn)對象：新密市在職在編初中數(shù)學(xué)教師，要求

4、年齡45歲以下，本人愛崗敬業(yè)、懇于鉆研、師德高尚，具有本科學(xué)歷和數(shù)學(xué)教師專業(yè)資格，參加培訓(xùn)后在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位能起到示范引領(lǐng)作用的初中數(shù)學(xué)骨干教師（2010年以來參加各級骨干教師培訓(xùn)者及2013年暑期薄弱學(xué)科培訓(xùn)者除外）。2培訓(xùn)目標(biāo)：深化教師職業(yè)理解與學(xué)生發(fā)展方面的認(rèn)識，提高教師指導(dǎo)學(xué)生的能力；理解新課標(biāo)基本理念、課程目標(biāo)、核心概念；提升教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力。3培訓(xùn)內(nèi)容：新課標(biāo)基本理念、課程目標(biāo)、核心概念的解讀，初中數(shù)學(xué)教材的解讀、教學(xué)重難點的分析；數(shù)學(xué)實踐課及其教學(xué)設(shè)計與優(yōu)秀案例分析等。課堂教學(xué)案例研討、學(xué)科發(fā)展動態(tài)及教學(xué)建議、教學(xué)法與教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計、公開課教學(xué)及研討。4培訓(xùn)方式：集中授課（7月X

5、XXX日）5培訓(xùn)地點：市教師進(jìn)修學(xué)校6培訓(xùn)課程與專家：主要課程：新課標(biāo)（修訂）解讀 初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能 初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例分析主要專家：省市級名師、教研員。（三）初中物理（60人）1培訓(xùn)對象：新密市在職在編初中數(shù)學(xué)教師，要求年齡45歲以下，本人愛崗敬業(yè)、懇于鉆研、師德高尚，具有本科學(xué)歷和數(shù)學(xué)教師專業(yè)資格，參加培訓(xùn)后在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位能起到示范引領(lǐng)作用的初中物理骨干教師（2010年以來參加各級骨干教師培訓(xùn)者除外）。2培訓(xùn)目標(biāo)：提高教師教學(xué)研究能力；理解新課標(biāo)基本理念、課程目標(biāo)、核心概念；提升教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計能力。3培訓(xùn)內(nèi)容：初中物理課堂觀察；初中物理實驗操作關(guān)鍵要點；初

6、中物理課程資源開發(fā)；初中物理教材的解讀、教學(xué)重難點的分析；初中物理課堂教學(xué)設(shè)計技能等。4培訓(xùn)方式：集中授課（7月XXXX日）5培訓(xùn)地點：市教師進(jìn)修學(xué)校6培訓(xùn)課程與專家：主要課程：初中物理課堂觀察聚焦課堂的教學(xué)研究初中物理教材解讀與重難點分析初中物理實驗操作關(guān)鍵要點初中物理課程教學(xué)資源開發(fā)主要專家：省市級名師、教研員。四、具體要求第一要高度重視。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，有計劃、有步驟地安排本校教師參加培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)的完成。班主任培訓(xùn)納入我市2014年教師培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況年度考核管理。第二要認(rèn)真組織報名。請各單位按照名額分配（見附件1）要求組織好報名工作，盡量做到均衡分配指標(biāo)，讓更多教師參與骨干培訓(xùn)。報名以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位填寫參培學(xué)員信息統(tǒng)計表（附件2），將參培學(xué)員信息統(tǒng)計表（excell表格）于6月13日前報送新密市教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育科郵箱：xmjjk2011 第三要嚴(yán)肅紀(jì)律。請各單位切實通知到參培學(xué)員，不得缺席。凡無故缺席一天者將取消培訓(xùn)資格，并全市通報。 附件：1.培訓(xùn)名額分配表2.參培學(xué)員信息統(tǒng)計表 二一四年 月 日 附件1學(xué)科培訓(xùn)名額分配表單位學(xué) 科初中英語初中數(shù)學(xué)初中物理實驗初中一 初 中二 初 中金風(fēng)路初中尖山中心學(xué)校袁莊中心學(xué)校米村中心學(xué)校牛店中心學(xué)校超化中心學(xué)校平陌中心學(xué)校大隗中心學(xué)校茍?zhí)弥行膶W(xué)校來集中心學(xué)校劉寨中心學(xué)校曲