圖書館學(xué)的研究?jī)?nèi)容

1、（一）2熟悉圖書館學(xué)的研究?jī)?nèi)容1、 圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究2、 圖書館學(xué)應(yīng)用理論與應(yīng)用方法研究3、 圖書館現(xiàn)代化的研究4、 圖書館技術(shù)工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化研究5、 圖書館學(xué)教育的研究6、 圖書館事業(yè)史和圖書館學(xué)發(fā)展史的研究（一） 3 了解圖書館學(xué)的學(xué)科性質(zhì)圖書館學(xué)是一門具有多種屬性的學(xué)科，但在 現(xiàn)階段卻帶有較明顯的社會(huì)科學(xué)的特性。圖書館學(xué)具有應(yīng)用學(xué)科性質(zhì)。圖書館學(xué)具有管理科學(xué)的性質(zhì)。圖書館學(xué)是一門正在發(fā)展中的科學(xué)，其學(xué)科 性質(zhì)也在不斷發(fā)生變化，未來圖書館學(xué)的性 質(zhì)，可能是綜合性科學(xué)。（一） 4 了解圖書館學(xué)的研究方法哲學(xué)方法：矛盾說 規(guī)律說一般科學(xué)方法：邏輯法 系統(tǒng)法 數(shù)學(xué)法專門方法圖書館統(tǒng)計(jì)法、

2、讀者調(diào)查法、移植法、比較法 （二）1 掌握?qǐng)D書館的概念圖書館是社會(huì)記憶（通常表現(xiàn)為書面記錄信息） 的外存和選擇傳遞機(jī)制。換句話說，圖書館是 社會(huì)知識(shí)、信息、文化的記憶裝置、擴(kuò)散裝置。（吳董修訂2版54頁）圖書館是搜集、整理、保存和利用書刊資料， 為一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)的文化教育機(jī)構(gòu)。（二） 2 熟悉圖書館構(gòu)成要素文獻(xiàn)信息資源用戶（讀者）工作人員技術(shù)方法建筑與設(shè)備 （二） 3 掌握?qǐng)D書館的屬性 一般屬性：社會(huì)性、依輔性、學(xué)術(shù)性本質(zhì)屬性：中介性（二） 4 掌握?qǐng)D書館的社會(huì)職能 社會(huì)文獻(xiàn)信息流整序的職能 傳遞文獻(xiàn)信息的職能 開發(fā)智力資源，進(jìn)行社會(huì)教育的職能 搜集和保存人類文化遺產(chǎn)的職能 滿足社會(huì)

3、成員文化欣賞娛樂消遣的職能 （三）1 掌握?qǐng)D書館類型劃分標(biāo)準(zhǔn)（1）劃分的標(biāo)準(zhǔn) 我國(guó)主要以主管隸屬關(guān)系結(jié)合圖書館的性質(zhì)、職能和讀者對(duì)象等標(biāo)準(zhǔn)劃分。國(guó)際圖書館統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)將圖書館劃分為6種: 國(guó)家圖書館、高等院校圖書館、其他主要的非 專業(yè)圖書館、學(xué)校圖書館、專業(yè)圖書館、公共 圖書館。（三）1掌握?qǐng)D書館類型劃分標(biāo)準(zhǔn)按照管理體制（隸屬關(guān)系）劃分： 文化系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、科學(xué)研究系統(tǒng)、工會(huì) 系統(tǒng)、共青團(tuán)系統(tǒng)、軍事系統(tǒng)。按照館藏文獻(xiàn)范圍劃分：綜合性圖書館、專業(yè)性圖書館按照用戶群劃分：兒童圖書館、盲人圖書館、少數(shù)民族圖書館 （三）2 掌握國(guó)家圖書館的類型國(guó)家圖書館一般包括如下幾種類型： （1）公共性的中央圖書館；

4、 （2）國(guó)會(huì)圖書館兼作國(guó)家圖書館； （3）大學(xué)圖書館兼作國(guó)家圖書館； （4）科學(xué)圖書館兼作國(guó)家圖書館。（三）3 掌握公共圖書館的性質(zhì)與職能由國(guó)家中央或地方政府管理、資助和支持的免 費(fèi)為社會(huì)公眾服務(wù)的圖書館。公共圖書館擔(dān)負(fù)為科學(xué)研究服務(wù)和為大眾服務(wù) 的雙重任務(wù)，在促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、 教育事業(yè)發(fā)展，提高全民族科學(xué)文化水平方面 起著重要作用。保存人類文化遺產(chǎn)、開展社會(huì)教育、傳遞科學(xué) 信息、開發(fā)智力資源。 （三）3 掌握公共圖書館的性質(zhì)與職能由國(guó)家中央或地方政府管理、資助和支持的免 費(fèi)為社會(huì)公眾服務(wù)的圖書館。公共圖書館擔(dān)負(fù)為科學(xué)研究服務(wù)和為大眾服務(wù) 的雙重任務(wù)，在促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、 教

5、育事業(yè)發(fā)展，提高全民族科學(xué)文化水平方面 起著重要作用。保存人類文化遺產(chǎn)、開展社會(huì)教育、傳遞科學(xué) 信息、開發(fā)智力資源。（吳 董修訂2版 105-108頁）（三）4 掌握高校院校圖書館性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn)性質(zhì)：為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，它的工作是 學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究工作的重要組成部分。為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)，是高校圖書館的基本特征，也是 它存在的價(jià)值所在，是其全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，并貫 穿于它的全部工作的各環(huán)節(jié)之中。高等學(xué)校圖書館的服務(wù)是一種專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的服務(wù)。 從服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)手段到服務(wù)方法，無不反映它的學(xué)術(shù)性 質(zhì)，并貫穿于它的全部工作各個(gè)環(huán)節(jié)之中。高等學(xué)校圖書館既不是一個(gè)獨(dú)立的教學(xué)機(jī)

6、構(gòu)或?qū)W術(shù)研究機(jī) 構(gòu)，也不是一個(gè)行政機(jī)構(gòu)或單純事務(wù)性的服務(wù)機(jī)構(gòu)；既不 是一個(gè)以收藏為主的藏書樓，也不只是一個(gè)以普及為主的 文化館，而是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。（三）4 掌握高校院校圖書館性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn)具體任務(wù)：1、根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù)，采集各種類型的文獻(xiàn)資料， 用科學(xué)方法進(jìn)行分類編目和管理。2、配合學(xué)校思想政治教育，宣傳馬列主義；3、根據(jù)教學(xué)與科研和課外閱讀，開展流通閱覽和輔導(dǎo)工 作；4、開展參考咨詢和信息服務(wù)工作；5、開展查閱文獻(xiàn)方法和光盤信息、網(wǎng)絡(luò)信息獲取方法；6、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)資料信息工作；7、開展國(guó)際協(xié)作活動(dòng)，合作編目等；8、培養(yǎng)圖書館專業(yè)干部；9、進(jìn)行圖書館學(xué)、目錄學(xué)

7、和情報(bào)學(xué)理論。（三）4 掌握高校院校圖書館性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn)共同特點(diǎn)：（1）讀者需要的穩(wěn)定性；（2）讀者用書的集中性；（3）文獻(xiàn)資料需要的階段性；（4）為滿足教學(xué)和科研的需要，館藏文獻(xiàn)不僅 要有一定的數(shù)量，而且必須保證質(zhì)量。（5）在高等學(xué)校中，還有一個(gè)共性的問題，就 是圖書館與系（所）資料室的關(guān)系問題。（三）5 了解科學(xué)、專業(yè)圖書館的性質(zhì)性質(zhì)：科學(xué)、專業(yè)圖書館屬于專門性圖書館，是本專業(yè)的 信息中心，即圖書館與信息中心一體化。是依據(jù)專 門人才及其掌握專業(yè)知識(shí)，用科學(xué)的方法搜集、整 理、保存、提供信息資源的機(jī)構(gòu)。（三）5 了解科學(xué)、專業(yè)圖書館任務(wù)任務(wù)：1、緊密結(jié)合本系統(tǒng)、本單位的科研方向與任務(wù)，搜集

8、、整理、保管 和提供國(guó)內(nèi)外科技文獻(xiàn)，為科研生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)；2、積極開展信息的調(diào)研和分析，摸清個(gè)研究課題的國(guó)內(nèi)外發(fā)展水平 和趨勢(shì)記憶相關(guān)指標(biāo)和參數(shù)，不斷向科研人員和領(lǐng)導(dǎo)部門提供分析 報(bào)告何有科學(xué)價(jià)值的的信息資料；3、組織本系統(tǒng)科技信息交流，些組本系統(tǒng)文獻(xiàn)信息刊物的編譯、出 版、宣傳報(bào)道國(guó)內(nèi)外的最新科學(xué)理論核技術(shù)；4、加強(qiáng)文獻(xiàn)信息工作協(xié)作的組織工作和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，做好本系統(tǒng)的文 獻(xiàn)信息資料調(diào)劑、工作經(jīng)驗(yàn)交流個(gè)干部培訓(xùn)；5、開展文獻(xiàn)信息理論、方法和現(xiàn)代手段研究。（三）5 了解科學(xué)、專業(yè)圖書館特點(diǎn)特點(diǎn)：1、文獻(xiàn)信息一體化；2、服務(wù)方式多樣化；3、藏書有很強(qiáng)的學(xué)科性、專業(yè)性，專業(yè)文獻(xiàn)收 集齊全；4、服務(wù)對(duì)象專

9、一；業(yè)務(wù)活動(dòng)開展專深；重視現(xiàn) 代技術(shù)應(yīng)用。（三）6 了解其他類型圖書館工會(huì)圖書館少年兒童圖書館技術(shù)圖書館中小學(xué)校圖書館軍事圖書館不同的服務(wù)對(duì)象，有不同的藏書、不同的 服務(wù)內(nèi)容。（四）1 了解圖書館事業(yè)建設(shè)的原則1、圖書館事業(yè)應(yīng)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化教育事業(yè) 的發(fā)展水平相適應(yīng)；2、國(guó)家辦館和社會(huì)辦館相結(jié)合；3、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，分工協(xié)作，密切聯(lián)系；4、發(fā)展圖書館教育，加強(qiáng)圖書館學(xué)研究。（四）2熟悉 我國(guó)圖書館事業(yè)的結(jié)構(gòu)我國(guó)圖書館事業(yè)是多層次的、由各個(gè)獨(dú)立的圖書館系 統(tǒng)構(gòu)成。各個(gè)獨(dú)立的圖書館系統(tǒng)在性質(zhì)、任務(wù)、館藏 范圍、讀者對(duì)象及工作內(nèi)容我國(guó)圖書館是也基本上屬于縱向結(jié)構(gòu)。我國(guó)圖書館事業(yè)結(jié)構(gòu)行政關(guān)系

10、為基礎(chǔ)和工作方法等方面有著許 多共同點(diǎn)。，按圖書館領(lǐng)導(dǎo) 系統(tǒng)組合而成。這種結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在縱向聯(lián)系上的特點(diǎn)是 隸屬等級(jí)制。即本系統(tǒng)內(nèi)的相互聯(lián)系是借助行政管理 來實(shí)現(xiàn)圖書館的各種功能，包括：文獻(xiàn)采集、加工、存儲(chǔ)、 參考咨詢和流通服務(wù)、文獻(xiàn)數(shù)字化等都可以實(shí)行館 與館之間的合作，達(dá)到資源共享。1、文獻(xiàn)集中編目2、館際互借3、合作發(fā)展館藏與文獻(xiàn)資源布局4、建立藏書儲(chǔ)存系統(tǒng)（儲(chǔ)存圖書館）5、圖書館自動(dòng)化與文獻(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的合作與共享6、數(shù)字圖書館建設(shè)與文獻(xiàn)數(shù)字化工作的合作與共享（吳董修訂2版 143-150頁） （四）4 掌握 圖書館網(wǎng)概念、類型、意義、職能概念：圖書館網(wǎng)是傳統(tǒng)的圖書館間的合作、聯(lián)合的擴(kuò)大和發(fā)

11、 展，是眾多圖書館為實(shí)現(xiàn)資源共享而組成的圖書館群體。 它是圖書館事業(yè)社會(huì)化的一種形式。類型：圖書館事業(yè)網(wǎng)電子計(jì)算機(jī)檢索網(wǎng)（吳 董修訂2版 152-157頁） 四）4 掌握?qǐng)D書館網(wǎng)絡(luò)的概念、類型、意義、職能1、統(tǒng)籌規(guī)劃全國(guó)或某地區(qū)各個(gè)圖書館的文獻(xiàn)建設(shè)，協(xié)調(diào)文 獻(xiàn)采集；2、編制全國(guó)和地區(qū)聯(lián)合目錄，開展館際互借；3、促進(jìn)圖書館自動(dòng)化工作和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展；4、共建各種類型數(shù)據(jù)庫，推進(jìn)文獻(xiàn)資源數(shù)字化進(jìn)程；5、規(guī)范館際互借，發(fā)展館際互借業(yè)務(wù)；6、建立全國(guó)和區(qū)域性咨詢協(xié)助網(wǎng)；7、建立儲(chǔ)存圖書館，供各館剔除不常用的復(fù)本書刊；8、組織圖書館業(yè)務(wù)交流與培訓(xùn)；9、開展圖書館學(xué)研究，促進(jìn)圖書館學(xué)的發(fā)展。（吳董修訂2

12、版 160頁）（四）5熟悉 圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的定義、特點(diǎn)和方法定義：在一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)大型圖書館或中心館對(duì)本地區(qū)、本系統(tǒng) 的中小型圖書館進(jìn)行業(yè)務(wù)幫助與輔導(dǎo)，組織各館相互學(xué) 習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究業(yè)務(wù)問題，更好地發(fā)揮所有圖書 館的作用。特點(diǎn)：業(yè)務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)的知識(shí)性、實(shí)踐性、針對(duì)性。方法：調(diào)查研究、書面輔導(dǎo)與實(shí)地輔導(dǎo)、重點(diǎn)輔導(dǎo)與巡回輔 導(dǎo)、集中輔導(dǎo)、解答業(yè)務(wù)咨詢。（吳董修訂2版 161-168頁） （四）6掌握?qǐng)D書館法的意義、作用和內(nèi)容意義：圖書館法是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)依據(jù)一定的法律程序制定或認(rèn)可的有關(guān)圖書館事業(yè)和圖書館活動(dòng)的專門法規(guī)。是建立與管理圖書館，制 定圖書館行政法規(guī)和規(guī)章制度的總依據(jù)。（吳董修訂2版

13、168-170頁）（四）6 掌握?qǐng)D書館法的意義、作用和內(nèi)容作用：1、保證國(guó)家與各級(jí)政府部門對(duì)圖書館事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和圖書 館事業(yè)發(fā)展的正確方向。2、保證全體社會(huì)成員享用圖書館的權(quán)利和對(duì)圖書館的監(jiān) 督。3、保證圖書館的社會(huì)地位和發(fā)展圖書館事業(yè)所必需的經(jīng) 費(fèi)、人力、建筑設(shè)備及其合法權(quán)益。4、保證圖書館收藏民族文化遺產(chǎn)的完整性。調(diào)解圖書館 的內(nèi)外關(guān)系，加強(qiáng)圖書館統(tǒng)一管理。 5、保證圖書館正常秩序，推定圖書館事業(yè)的發(fā)展。（吳董修訂2版 168-170頁）（四）6 掌握?qǐng)D書館法的意義、作用和內(nèi)容圖書館法的內(nèi)容：1、關(guān)于圖書館性質(zhì)、地位和社會(huì)職能的規(guī)定；2、關(guān)于圖書館經(jīng)費(fèi)及其的規(guī)定；3、關(guān)于圖書館各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的

14、規(guī)定；4、關(guān)于圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與布局的規(guī)定；5、關(guān)于圖書館人員編制與任職資格、素質(zhì)的規(guī)定；6、關(guān)于圖書館機(jī)構(gòu)和建筑設(shè)備的規(guī)定；7、關(guān)于各類型圖書館發(fā)展與布局的規(guī)定；8、關(guān)于圖書館業(yè)務(wù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；9、關(guān)于圖書館業(yè)管理體制的規(guī)定；10、關(guān)于館際協(xié)助與資源共享的規(guī)定；（吳董修訂2版 170頁） （吳董178頁） （五）1 掌握?qǐng)D書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的內(nèi)容廣義上包括兩個(gè)部分：其一：具體的文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)對(duì)文獻(xiàn)的采集、存儲(chǔ)和協(xié) 調(diào)，藏書建設(shè)。其二：指一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家乃至國(guó)際眾多文獻(xiàn)收藏 機(jī)構(gòu)在采訪、存儲(chǔ)和利用方面協(xié)調(diào)，規(guī)劃和資源共享。文獻(xiàn)信息搜集 文獻(xiàn)登錄 文獻(xiàn)加工整理 文獻(xiàn)組織（吳董修訂2版 175-

15、190頁） （五）2 掌握讀者服務(wù)工作的內(nèi)容用戶發(fā)展參考咨詢用戶研究文獻(xiàn)檢索流通推廣網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航與服務(wù)宣傳輔導(dǎo)用戶教育與培訓(xùn)(吳董修訂2版 184-187頁)（五）3 熟悉信息環(huán)境下圖書館服務(wù)的新內(nèi)容館外主動(dòng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的館際互借預(yù)期式信息服務(wù)圖書館環(huán)境下的聯(lián)機(jī)服務(wù)學(xué)習(xí)服務(wù)互動(dòng)式多媒體用戶教育新型網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)個(gè)性化定制服務(wù)(吳董修訂2版 188頁)（五）4 了解圖書館信息產(chǎn)品的商品化主要形式（1）編印信息刊物、信息小報(bào)，開展編譯報(bào)道服務(wù)。（2）承接科研、生產(chǎn)課題，圍繞課題開展信息調(diào)研、文 獻(xiàn)檢索、課題跟蹤服務(wù)、定題定時(shí)服務(wù)；編制專題性題錄、 索引、文摘等二次文獻(xiàn)；進(jìn)行信息分析與綜合，向用戶提

16、 供綜述、述評(píng)、可行性報(bào)告等三次文獻(xiàn)服務(wù)。（3）開展參考咨詢服務(wù)，如技術(shù)咨詢、工程咨詢、法律 咨詢、投資咨詢等。（4）專利代理、專利轉(zhuǎn)讓等信息中介服務(wù)。（5）舉辦信息展覽、信息發(fā)布會(huì)、科技信息集市、產(chǎn)品 交易會(huì)等中介性服務(wù)。(吳董修訂2版 191頁)富平-圖書館理論知識(shí)（五）4 了解圖書館信息產(chǎn)品的商品化主要形式（6）查新服務(wù)，如科技查新、專利查新。（7）復(fù)印、縮微、膠印、打字、謄印、中英文錄入、排 版、照相復(fù)制；經(jīng)銷圖書和圖書用品，開展書刊裝訂、修 補(bǔ)、書畫裝裱業(yè)務(wù)等。（8）代譯服務(wù)。（9）文獻(xiàn)數(shù)字化工作。（10）各類數(shù)據(jù)庫服務(wù)、國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索服務(wù)、光盤信息 服務(wù)、出售計(jì)算機(jī)軟件、出售縮微品。參與全社會(huì)的多媒 體信息網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞與交換。（11）直接承擔(dān)技術(shù)開發(fā)任務(wù)，解決技術(shù)工程難題。(吳董修訂2版 191頁)第40頁，共44頁富平-圖書館理論知識(shí)（五）5 了解圖書館自動(dòng)化的概念及發(fā)展圖書館自動(dòng)化，主要是指以計(jì)算機(jī)為主體，利用通訊 技術(shù)和高密度