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1、3 3 問題研究問題研究 我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展 問題研究問題研究 我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展1. 通過對我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展的探討,鞏固和靈活應(yīng)用區(qū)域經(jīng)濟(jì)通過對我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展的探討,鞏固和靈活應(yīng)用區(qū)域經(jīng)濟(jì)應(yīng)如何發(fā)展。應(yīng)如何發(fā)展。 2. 掌握獲取課外知識的基本途徑。掌握獲取課外知識的基本途徑。3. 通過對家鄉(xiāng)發(fā)展資料的收集,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會,關(guān)注民生,通過對家鄉(xiāng)發(fā)展資料的收集,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會,關(guān)注民生,關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意識,以達(dá)到學(xué)以致用的效果。同時激發(fā)關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意識,以達(dá)到學(xué)以致用的效果。同時激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁態(tài)度。學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁態(tài)度
2、。 4. 通過實地調(diào)查,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生與人溝通過實地調(diào)查,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生與人溝通交往合作的能力、動手實踐能力。通交往合作的能力、動手實踐能力。【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、探究家鄉(xiāng)發(fā)展的一般思路一、探究家鄉(xiāng)發(fā)展的一般思路二、了解家鄉(xiāng)的基本情況二、了解家鄉(xiāng)的基本情況 我國西南某大城市郊區(qū)的一個鄉(xiāng),自然條件好。我國西南某大城市郊區(qū)的一個鄉(xiāng),自然條件好。這里曾經(jīng)種植蔬菜。但因交通運輸條件限制,產(chǎn)品不這里曾經(jīng)種植蔬菜。但因交通運輸條件限制,產(chǎn)品不能及時上市,致使蔬菜受損,又因灌溉水源緊張,成能及時上市,致使蔬菜受損,又因灌溉水源緊張,成本增高,影響了菜農(nóng)的積極性。許多人
3、紛紛到城里打本增高,影響了菜農(nóng)的積極性。許多人紛紛到城里打工,造成土地利用率低。工,造成土地利用率低。 后來公路修通,鄉(xiāng)里又整修了通往村里的道路,后來公路修通,鄉(xiāng)里又整修了通往村里的道路,改善了運輸條件,鄉(xiāng)里投資和群眾集資修建了水庫。改善了運輸條件,鄉(xiāng)里投資和群眾集資修建了水庫。使灌溉水源得到保證。從而使得種植業(yè)迅速恢復(fù),而使灌溉水源得到保證。從而使得種植業(yè)迅速恢復(fù),而且擴(kuò)大了經(jīng)營范圍,不但種植蔬菜、花卉,還發(fā)展了且擴(kuò)大了經(jīng)營范圍,不但種植蔬菜、花卉,還發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工及包裝業(yè)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展吸引外出務(wù)養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工及包裝業(yè)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展吸引外出務(wù)工的農(nóng)民返鄉(xiāng),返鄉(xiāng)農(nóng)民則又?jǐn)U大了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)對外
4、聯(lián)工的農(nóng)民返鄉(xiāng),返鄉(xiāng)農(nóng)民則又?jǐn)U大了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)對外聯(lián)系的渠道。目前他們正在計劃發(fā)展綠色農(nóng)業(yè),特色餐系的渠道。目前他們正在計劃發(fā)展綠色農(nóng)業(yè),特色餐飲業(yè)和旅游業(yè)。飲業(yè)和旅游業(yè)。 難點突破難點突破區(qū)域地理分析一般從哪些方面入手。(提示:自然因區(qū)域地理分析一般從哪些方面入手。(提示:自然因素和社會經(jīng)濟(jì)因素;有利因素和不利因素)素和社會經(jīng)濟(jì)因素;有利因素和不利因素)地理位置、地形、氣候、土地資源、水資源、礦產(chǎn)資地理位置、地形、氣候、土地資源、水資源、礦產(chǎn)資源、交通條件、市場、勞動力、農(nóng)業(yè)和工業(yè)基礎(chǔ)等源、交通條件、市場、勞動力、農(nóng)業(yè)和工業(yè)基礎(chǔ)等【合作探究合作探究】作為季風(fēng)區(qū),西南地區(qū)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利影響
5、主要作為季風(fēng)區(qū),西南地區(qū)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利影響主要有哪些?有哪些?有利:季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期,有利:季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期,有利于作物特長。有利于作物特長。不利:季風(fēng)不穩(wěn)定,降水就業(yè)率大,旱澇災(zāi)害不利:季風(fēng)不穩(wěn)定,降水就業(yè)率大,旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生頻繁發(fā)生三、分析家鄉(xiāng)發(fā)展條件的優(yōu)勢與不足三、分析家鄉(xiāng)發(fā)展條件的優(yōu)勢與不足在該家鄉(xiāng)發(fā)展初期有哪些優(yōu)勢和不足之處?在該家鄉(xiāng)發(fā)展初期有哪些優(yōu)勢和不足之處? 西南亞熱帶季風(fēng)氣候,水熱條件較好,雨熱同期。但西南亞熱帶季風(fēng)氣候,水熱條件較好,雨熱同期。但是地形復(fù)雜,交通不便,是制約其發(fā)展的瓶頸。并且是地形復(fù)雜,交通不便,是制約其發(fā)展的瓶頸。
6、并且灌溉水源短缺,灌溉又增加了生產(chǎn)成本。灌溉水源短缺,灌溉又增加了生產(chǎn)成本。三、分析家鄉(xiāng)發(fā)展條件的優(yōu)勢與不足三、分析家鄉(xiāng)發(fā)展條件的優(yōu)勢與不足針對存在的問題應(yīng)該采取哪些措施?針對存在的問題應(yīng)該采取哪些措施?修路可以改善交通條件,使當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品能夠及時運送修路可以改善交通條件,使當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品能夠及時運送出去,用最短的時間到達(dá)市場,保證農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和出去,用最短的時間到達(dá)市場,保證農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和價格;修建水庫,保證了充足而相對廉價的灌溉水源,價格;修建水庫,保證了充足而相對廉價的灌溉水源,降低了生產(chǎn)成本,擴(kuò)大經(jīng)營范圍。降低了生產(chǎn)成本,擴(kuò)大經(jīng)營范圍。三、分析家鄉(xiāng)發(fā)展條件的優(yōu)勢與不足三、分析家鄉(xiāng)發(fā)展條件的優(yōu)勢與不足區(qū)域地理分析一般從哪些方面入手。(提示:自然因區(qū)域地理分析一般從哪些方面入手。(提示:自然因素和社會經(jīng)濟(jì)因素;有利因素和不利因素)素和社會經(jīng)濟(jì)因素;有利因素和不利因素)地理位置、地形、氣候、土地資源、水資
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