第二框善用法律保護(hù)自己

1、第二框第二框 善用法律保護(hù)自己善用法律保護(hù)自己 請思考：譚英萬的做法給我們什么啟示？請思考：譚英萬的做法給我們什么啟示？ 1.1.知道未成年人維護(hù)合法權(quán)益的手段，獲得法律幫助知道未成年人維護(hù)合法權(quán)益的手段，獲得法律幫助的方式和途徑，怎樣與侵權(quán)行為作斗爭。的方式和途徑，怎樣與侵權(quán)行為作斗爭。 2.2.樹立法律保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)，增強(qiáng)敢樹立法律保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)，增強(qiáng)敢于和善于同侵權(quán)行為作斗爭的勇氣和信心，培養(yǎng)與侵權(quán)行于和善于同侵權(quán)行為作斗爭的勇氣和信心，培養(yǎng)與侵權(quán)行為作斗爭的能力。為作斗爭的能力。 3.3.努力做到依法律己、依法做事、依法維權(quán)。努力做到依法律己、依法做事、依法

2、維權(quán)。 板塊一：求助有路板塊一：求助有路 小芳是個(gè)只有小芳是個(gè)只有1313歲的女孩。父親不幸去世后，她跟著歲的女孩。父親不幸去世后，她跟著母親在繼父家生活，繼父家還有個(gè)弟弟。小芳剛讀完六年母親在繼父家生活，繼父家還有個(gè)弟弟。小芳剛讀完六年級(jí)，繼父就讓她輟學(xué)，送到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳幾次級(jí)，繼父就讓她輟學(xué)，送到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求繼續(xù)讀書，可是繼父以家中困難為由不讓哭著找繼父要求繼續(xù)讀書，可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學(xué)。小芳上學(xué)。出謀劃策出謀劃策 請你為小芳出主意，她應(yīng)采取哪些方法才能有效地維請你為小芳出主意，她應(yīng)采取哪些方法才能有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益？護(hù)自己的合法權(quán)

3、益？ 1.1.法律：維護(hù)權(quán)益最有力的法律：維護(hù)權(quán)益最有力的武器武器2.2.非訴訟手段：維護(hù)權(quán)益的有非訴訟手段：維護(hù)權(quán)益的有效手段效手段求求 助助 有有 路路 想一想：當(dāng)小芳需要依法維權(quán)時(shí)，能給予法律幫助想一想：當(dāng)小芳需要依法維權(quán)時(shí)，能給予法律幫助和服務(wù)的機(jī)構(gòu)有哪些？和服務(wù)的機(jī)構(gòu)有哪些？小組競賽小組競賽你知道嗎？你知道嗎？提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所法律服務(wù)所律師事務(wù)所律師事務(wù)所公證處公證處法律援助中心法律援助中心案情追蹤案情追蹤 小芳找到父母的單位領(lǐng)導(dǎo)，希望能幫助調(diào)解解決。單位的小芳找到父母的單位領(lǐng)導(dǎo)，希望能幫助調(diào)解解決。單位的領(lǐng)導(dǎo)十分重視，把她和父母召集在一起商

4、議受教育問題，卻遭領(lǐng)導(dǎo)十分重視，把她和父母召集在一起商議受教育問題，卻遭到其父母的無情拒絕。無奈，小芳向人民法院提起訴訟。但訴到其父母的無情拒絕。無奈，小芳向人民法院提起訴訟。但訴訟費(fèi)用又使她陷入困境，于是她只好求助于當(dāng)?shù)氐姆稍性A費(fèi)用又使她陷入困境，于是她只好求助于當(dāng)?shù)氐姆稍行模暾埛稍?。在說明了法律援助的目的和主要事實(shí)，并心，申請法律援助。在說明了法律援助的目的和主要事實(shí)，并提交了戶口簿和因經(jīng)濟(jì)困難、無力支付代理和法律服務(wù)費(fèi)的證提交了戶口簿和因經(jīng)濟(jì)困難、無力支付代理和法律服務(wù)費(fèi)的證明后，法律援助中心免費(fèi)指派寧律師作為小芳的民事訴訟代理明后，法律援助中心免費(fèi)指派寧律師作為小芳的

5、民事訴訟代理人。在寧律師的幫助下，經(jīng)法院的審理、調(diào)解和教育，小芳父人。在寧律師的幫助下，經(jīng)法院的審理、調(diào)解和教育，小芳父母最終同意讓小芳繼續(xù)上學(xué)。母最終同意讓小芳繼續(xù)上學(xué)。思考：面臨輟學(xué)問題，小芳是怎樣做的？思考：面臨輟學(xué)問題，小芳是怎樣做的？ 收獲園地收獲園地 非訴訟手段非訴訟手段是我們維護(hù)自己的合法權(quán)益常用的有是我們維護(hù)自己的合法權(quán)益常用的有效手段。它通過向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)效手段。它通過向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等各方面反映問題，尋求幫助，以體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、解決問題；或者通過調(diào)解

6、、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益。糾紛，保障公民權(quán)益。板塊二：敢打官司板塊二：敢打官司 訴訴 訟訟刑事訴訟刑事訴訟民事訴訟民事訴訟行政訴訟行政訴訟公訴公訴自訴自訴法律在線法律在線 打官司指的是訴訟。它是人民法院主持有利害關(guān)系打官司指的是訴訟。它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最人參與的處理糾紛的程序。訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。最后屏障。 請同學(xué)們找出刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟各自的請同學(xué)們找出刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟各自的含義，并學(xué)會(huì)區(qū)分

7、。含義，并學(xué)會(huì)區(qū)分。自主探究自主探究 刑事訴訟是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參刑事訴訟是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保與人的參加下，依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動(dòng)。障無罪的人不受刑事追究的活動(dòng)。 公訴案件是由人民檢察院代表國家向人民法院提起公訴案件是由人民檢察院代表國家向人民法院提起訴訟，要求追究被告人刑事責(zé)任的案件。訴訟，要求追究被告人刑事責(zé)任的案件。 自訴案件是被害人或其法定代理人向人民法院提起自訴案件是被害人或其法定代理人向人民法院提起訴訟，由人民法院直接受理的輕微刑事案件。訴訟，由人民法院直接受理的

8、輕微刑事案件。 民事訴訟是指人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的民事訴訟是指人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。 民事訴訟案件有：民事權(quán)利義務(wù)爭執(zhí)、民事權(quán)利保護(hù)。民事訴訟案件有：民事權(quán)利義務(wù)爭執(zhí)、民事權(quán)利保護(hù)。 行政訴訟俗稱行政訴訟俗稱“民告官民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動(dòng)。人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動(dòng)。 20132013年年1010月月2828日晚，沈陽市一名中學(xué)生小華在回家日晚，沈陽市一名中學(xué)生小華在回家的

9、路上，遇到兩名持刀歹徒對他實(shí)施搶劫的路上，遇到兩名持刀歹徒對他實(shí)施搶劫 1. 1.請把故事的結(jié)局續(xù)寫下去。請把故事的結(jié)局續(xù)寫下去。 2.2.談?wù)勀銓Y(jié)局的看法。談?wù)勀銓Y(jié)局的看法。續(xù)寫故事續(xù)寫故事溫馨提示：溫馨提示：青少年如何與違法犯罪作斗爭青少年如何與違法犯罪作斗爭1.1.當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要善于運(yùn)用當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要善于運(yùn)用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為作斗爭。法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為作斗爭。2.2.當(dāng)國家、集體、他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們也當(dāng)國家、集體、他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們也要加以維護(hù)。要加以維護(hù)。 1.1.初中生林宇的父親因工傷住院

10、治療，老板卻拒絕支付醫(yī)初中生林宇的父親因工傷住院治療，老板卻拒絕支付醫(yī)藥費(fèi)用。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難無法支付訴訟費(fèi)用，可林宇一藥費(fèi)用。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難無法支付訴訟費(fèi)用，可林宇一定要為爸爸討回公道。這時(shí)林宇應(yīng)該懂得（定要為爸爸討回公道。這時(shí)林宇應(yīng)該懂得（ ）A.A.采用行政訴訟解決糾紛采用行政訴訟解決糾紛 B.B.通過刑事訴訟進(jìn)行維權(quán)通過刑事訴訟進(jìn)行維權(quán)C.C.法律保護(hù)公民的一切權(quán)益法律保護(hù)公民的一切權(quán)益 D.D.通過法律援助的途徑維權(quán)通過法律援助的途徑維權(quán)D D2.“2.“自尊自愛做防護(hù)，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，自尊自愛做防護(hù)，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，靈活機(jī)智巧周旋靈活機(jī)智巧周旋”，

11、這首歌啟示未成年學(xué)生（，這首歌啟示未成年學(xué)生（ ）要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器，選擇最佳方法維護(hù)自己的合法要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器，選擇最佳方法維護(hù)自己的合法權(quán)益權(quán)益要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力遇到險(xiǎn)情要沉著、機(jī)智，以保護(hù)生命為第一原則遇到險(xiǎn)情要沉著、機(jī)智，以保護(hù)生命為第一原則只要做到自尊自愛，就可以確保平安只要做到自尊自愛，就可以確保平安 A A3.3.放學(xué)了，小尹來到小強(qiáng)的教室，發(fā)現(xiàn)他正在偷偷地抹眼淚。放學(xué)了，小尹來到小強(qiáng)的教室，發(fā)現(xiàn)他正在偷偷地抹眼淚?！靶?qiáng)小強(qiáng), ,你怎么啦？你怎么啦？”“”“我遇到麻煩了，有位高年級(jí)的同學(xué)我遇到麻煩了，有位高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)向

12、我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約已經(jīng)向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約定的地方給他定的地方給他1 0001 000元，還不允許我告訴任何人，否則就會(huì)元，還不允許我告訴任何人，否則就會(huì)喊人來打我。喊人來打我?！比绻闶切∫?，你會(huì)替小強(qiáng)想什么合理的辦法來保護(hù)自己？如果你是小尹，你會(huì)替小強(qiáng)想什么合理的辦法來保護(hù)自己？ 答案答案：（1 1）及時(shí)報(bào)警；及時(shí)報(bào)警；（2 2）智取，敢于和善于與不法侵害行為作斗爭，遇事不）智取，敢于和善于與不法侵害行為作斗爭，遇事不怯弱，以免讓壞人為所欲為；怯弱，以免讓壞人為所欲為；（3 3）求助于老師、家長或?qū)W校；）求助于老師、家長或?qū)W校；（4

13、4）向有關(guān)部門反映或向法院提起訴訟。）向有關(guān)部門反映或向法院提起訴訟。善用法律保護(hù)自己善用法律保護(hù)自己求助有路求助有路敢打官司敢打官司（訴訟）（訴訟）1.1.法律是維護(hù)權(quán)益最有力的武器法律是維護(hù)權(quán)益最有力的武器2.2.非訴訟手段是維護(hù)權(quán)益的有效方式非訴訟手段是維護(hù)權(quán)益的有效方式2.2.民事訴訟民事訴訟3.3.行政訴訟行政訴訟1.1.刑事訴訟刑事訴訟同違法犯罪作斗爭是全體公民的同違法犯罪作斗爭是全體公民的責(zé)任責(zé)任公訴、自訴公訴、自訴學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 法律是維護(hù)我們合法權(quán)益最有效的途徑，當(dāng)我們的法律是維護(hù)我們合法權(quán)益最有效的途徑，