七年級下期生物備課組工作計劃

1、七年級下期生物備課組工作計劃一、指導思想1 學生發(fā)展。貫徹學校 “以學生的發(fā)展為本”的育人理念，以學生為主體，突出學生學習的主動性、自主性，加強學生自主建構(gòu)知識能力和科學探究能力的培養(yǎng)，重視對學生進行人與生物圈和諧發(fā)展的教育。2教師發(fā)展。進一步提升本組教師的教學水平和教學能力，加強組內(nèi)教師團隊意識的培養(yǎng)，為教師的個人發(fā)展和專業(yè)成長奠定基礎。3學校發(fā)展。踐行初中部 “課改 ”行動計劃，開展生物課堂教學的有效性探索。扎實抓好本期生物教學，以利于夯實生物會考的基礎，為我校本屆學生贏得中考勝利打好第一戰(zhàn)。二、具體工作和措施1 進一步規(guī)范集體備課活動（ 1）規(guī)范活動時間和地點，定周四上午第一節(jié)課為集體備

2、課時間，活動地點定在初一年級辦公室。（ 2 ）規(guī)范集體備課主題，結(jié)合本組實際情況，備課組活動主要以研究備課為主，注重教學過程的設計，注重學案的設計，注重教學反思和教學后記。（ 3） 規(guī)范集體備課的分工和責任， 備課組成員根據(jù)統(tǒng)一的分工安排，在活動中要發(fā)揮自己應有的作用，主備人認真扎實的備好課并講解，輔備人積極主動的評議、討論。2聽課評課(1)聽課時全體參與，要更關(guān)注學生的學，不局限于組內(nèi)的互相聽 課，充分利用網(wǎng)絡資源和外出學習的機會并認真作好記錄。(2)評課時由備課組長主持評課，要實話實說，注意汲取他人經(jīng)驗， 找出不足，發(fā)現(xiàn)問題大家一起反思，提出解決辦法，然后應用于教學 實踐中去。3.教師成長

3、(1)本學期我們備課組計劃結(jié)合學校的 犢書工程”，向組內(nèi)教師推 薦學習一些教育科研專著，并結(jié)合教學實際交流學習心得。(2)本學期每節(jié)內(nèi)容教學后應認真寫下個人教學反思或教學后記， 包括：你對該節(jié)課的評價，你對該節(jié)課的修改設計或建議。(3)利用教學博客或其它方式，積極與名網(wǎng)、名師交流探討，從而不斷提升和完善自己的教育教學。三、集體備課安排章內(nèi)容節(jié)內(nèi)容課型主備人人的由來人類的起源和發(fā)展新課人的生殖青春期計劃生育人體的營養(yǎng)食物中的甘喬物質(zhì)新課消化和吸收關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全人體的呼吸呼吸道對空氣的處理新課發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換空氣質(zhì)量與健康人體內(nèi)物質(zhì)的運輸流動的組織-血液新課血流的管道-血管輸送血液的泵-心臟輸血與血型人體內(nèi)廢物的排出尿的形成和排出新課人糞尿的處理人體生命活動的調(diào)節(jié)人體對外界環(huán)境的感知新課神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式激素調(diào)節(jié)人類活動對生物圈的影響分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例新