工作計劃模板匯編七篇【精品模板】

1、a company that relies on love as a cohesive force is much more stable than a company that is maintained by fear.同學互助一起進步（頁眉可刪）工作計劃模板匯編七篇 工作計劃 篇1在過去的日子里，對剛成立二年多的_有限公司_分公司來說，是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年，在這二年時間里，由于上級領導的悉心栽培和全員支持與配合下，客戶服務各項工作已逐步完善。為了能夠盡快贏得客戶的認可，優(yōu)勢于其他廠商，提升公司在客戶心中的服務形象。(一)創(chuàng)建“服務形象”。嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，在與客戶

2、溝通時使用文明用語;誠信為本，不輕易承諾諾客戶，承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節(jié)問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意，(二)轉(zhuǎn)變服務觀念，把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質(zhì)有關各種體系流程和業(yè)務流程，以便隨時應付客戶提出的關于品質(zhì)方面的各種問題，帶著“多學習，多溝通，積極主動”的態(tài)度，深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去，同時為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)(三)增強責任感、增強服務意識，團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處，減少服務時效，當接收到客戶質(zhì)量投訴，應立即處理，減少客戶因我司質(zhì)量問題，產(chǎn)生的抱怨感，盡量減少不必要

3、的損失，為顧客和公司帶來更大的利益，同時務必在三天之內(nèi)關閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態(tài)度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，工作計劃 篇2一、指導思想以學校教導處教學工作計劃要點為指導，確立使學生“會學、樂學”的基本理念，以提高課堂教學效率為重點，加強校本研究，小學數(shù)學教師工作計劃。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效率，切實提高教學質(zhì)量。二、目標任務：1、開展課堂教學研究活動，著力改革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。2、倡導數(shù)學組人人參與教研，通過教研活動促進教師的反思，促進專業(yè)成長。3、積極參加區(qū)、校組織的各

4、種活動，爭取好成績，為學校爭光。4、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施：1、加強教學研究，扎實做好常規(guī)教學工作：(1)備課要充分，學習目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出層次性，重在落實，實現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”，講究實效。集體備課嚴格按照教務處的要求進行，由各年級備課組長負責。(2)做好天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練，做到天天2-3分鐘口算或者是基本計算訓練，本學期高段、低段將分別進行一次數(shù)學口算競賽，以此激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。（3）加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的教學教研活動，一學期聽課、評課達到20節(jié)。其中校內(nèi)

5、聽課不少于15節(jié)。2、加強教研工作：（1）每周二下午第一、二節(jié)為教研及集體備課時間，切做到活動前有研究主題，活動時有指定教師發(fā)言，其他教師補充，活動中有記錄，活動后有分析，工作計劃小學數(shù)學教師工作計劃。（2）全體數(shù)學教師要善于用開學培訓時的新理念來反思自己的教學設計和教學行為，每位老師每期要上一節(jié)本年級的公開課，并寫好反思；每位老師聽完課后及時完成電子評課。（3）每次活動都定時，定人，具體負責。（4）積極撰寫專業(yè)性范文或案例。（5）落實好“培優(yōu)輔差”工作，每次單元檢測后要認真作好分析，制定改進措施。將不定期的對各年級的教學情況進行抽測，并反饋給各課任教師。（6）做好備課和作業(yè)批改的檢查，備課實

6、行每一大周抽查，每月普查的方式，先自查再普查，嚴格按照考評標準執(zhí)行。2、切實抓好學科“知識樹”建構活動。以教研組為單位積極構建整冊教材的知識樹。雙周集體備課單元時間由教研組長帶領構建各單元的知識樹，每人設計一份“單元知識樹”。3、20_20_學年度第一學期期中、期末教學進度年級期 中期 末一15單元，自主練習（44頁）教材結(jié)束二14單元，完成練習十四教材結(jié)束三14單元，完成練習十四教材結(jié)束四14單元，完成練習十一教材結(jié)束五14單元，完成練習十二教材結(jié)束3、20_20_學年度第一學期各學段單元檢測安排表年級內(nèi) 容周 次一單元測試一：第一單元10以內(nèi)數(shù)的認識和第二單元分類與比較第4周單元測試二：第

7、三單元10以內(nèi)數(shù)的加減法第7周單元測試三：第四單元認識圖形和第五單元1120各數(shù)的認識第12周單元測試四：第六單元圖形與位置和第七單元20以內(nèi)數(shù)的進位加法和退位減法工作計劃 篇320_年學校離退休工作的總體要求是：以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，以十八大提出的“全面做好離退休工作”總要求，繼續(xù)落實離退休干部政治、生活待遇，進一步發(fā)揮離退休干部的政治優(yōu)勢、智力優(yōu)勢。緊緊圍繞學校工作大局，堅持以人為本，改進工作方法，創(chuàng)新工作理念，積極研究探索新形勢下離退休職工服務管理的有效途徑，讓離退休同志更好地享受學校發(fā)展成果，為保穩(wěn)定、促和諧做出積極貢獻。重點抓好以下幾項工作：一、

8、認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，切實加強離退休職工思想政治建設1、多措并舉地抓好黨的十八屆三中、四中全會精神學習。按照地礦局離退休管理處的部署，認真組織廣大離退休干部和工作人員深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，采取報告會、座談會、閱文會等形式開展離退休職工學習活動，切實把廣大離退休干部的思想和行動統(tǒng)一到中央精神和地礦局工作決策上來。2、重視和豐富離退休人員思想政治工作內(nèi)容，增強離退休人員思想政治工作的針對性和感染力。把社會主義核心價值體系融入離退休干部思想政治工作，教育和勉勵廣大離退休干部堅定理想信念、珍惜光榮歷史、永葆革命本色。以正面教育、自我教育為主。把思想政治工作與解決

9、實際問題相結(jié)合，增強針對性和實效性。要開展符合離退休人員實際的教育活動。組織好政治理論學習，適時組織專題輔導報告，提高學習效果，不斷引導離退休老同志做到政治堅定，思想常新，理想永存。3、切實有效地加強離退休干部黨支部建設。以學習十八屆三中、四中全會精神為重點，進一步推進離退休干部黨支部工作，發(fā)揮好離退休干部黨支部的作用。進一步健全對離退休黨支部的黨建工作指導機制，組織離退休干部黨員積極參與學校的管理與創(chuàng)新工作。堅持和規(guī)范黨組織生活制度，采取多種形式建立與離退休人員生活工作相適應的組織生活制度，加強離退休干部黨員教育管理，引導他們做到“離崗不離黨、退休不褪色”。進一步加強黨的政策理論學習和黨性教

10、育，鼓勵老干部繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)、深入社會、發(fā)揮余熱、支持發(fā)展，加強黨費收繳工作。4、積極支持鼓勵離退休干部發(fā)揮“ 四員 ”作用。在建立健全離退休干部黨組織生活制度的基礎上，積極支持和鼓勵老干部爭先創(chuàng)優(yōu)，在學校發(fā)展中當好“四員”。一是當好指導員。充分發(fā)揮經(jīng)驗優(yōu)勢，做好傳幫帶，幫助和鼓勵年輕干部敢闖、敢干、敢于擔當，破解改革難題；二是當好調(diào)解員。充分發(fā)揮聲望優(yōu)勢，密切聯(lián)系群眾，積極化解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定；三是當好宣傳員。充分發(fā)揮理論智慧優(yōu)勢，加強對自治區(qū)、地礦局重大決策的宣傳，團結(jié)力量，凝聚智慧，支持發(fā)展。四是當好巡邏員，發(fā)揮心懷大局、清正廉潔的表率作用，支持反腐倡廉建設工作，激勵廣大干部勤政為民

11、，干成事不出事，共謀寧國發(fā)展。二、認真落實老干部政治生活待遇，不斷創(chuàng)新服務管理方式1、全面落實離退休干部各項政治待遇。堅持落實老干部閱讀文件、參加理論學習、出席重要會議和重大活動等制度。繼續(xù)以多種形式開展離休干部、擔任實職副處級以上退休干部日常走訪慰問、住院探望制度，切實把思想政治工作融入對老干部的祝?；顒又校腰h的溫暖送進老干部心中。2、積極開展困難離退休職工幫扶工作。逐步建立困難離退休干部優(yōu)先幫扶機制，以切實解決困難離退休職工在生活中遇到的困難，利用節(jié)假日，給他們送去慰問金、慰問品，使他們充分感受到黨和社會的溫暖。3、認真辦理離退休職工意見與建議。對于離退休職工反映的問題，認真作好記錄，

12、安排專人調(diào)查解決；要積極熱情地接待來信來訪老同志，對離退休同志共同關心的熱點問題，做好解疑釋惑工作。不定期的召開離退休職工座談會，認真做好離休干部座談會意見與建議的督辦工作。及時處理日常生活、工作中老干部的意見與建議，確保離退休職工意見、建議事事有落實，件件有回音。三、加強離退休人員管理基礎建設1、進一步完善離退休人員信息平臺，做到底數(shù)清，情況明。結(jié)合學校離退休人員具體情況，做好離退休管理制度修訂完善工作，促使離退休人員的服務管理工作進一步得到加強。繼續(xù)加強離退休人員服務管理機構和工作人員隊伍建設，進一步改善活動場所和硬件設施的配備。2、積極主動為老同志實現(xiàn)老有所為的人生理想創(chuàng)造條件，搭建平臺

13、。我校離退休隊伍人才濟濟，把老同志發(fā)揮余熱、甘愿奉獻的積極性引導好、保護好。利用我校離退休干部學歷高，知識淵博的優(yōu)勢，鼓勵和支持離退休老同志在科研領域、教學實踐、技術創(chuàng)新、科技咨詢服務、關心下一代工作、創(chuàng)辦經(jīng)濟實體、辦學培訓和社會事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極作用，使老同志余熱生輝。要及時宣傳報道老干部發(fā)揮作用的感人事跡和無私奉獻精神，發(fā)揮好先進典型的引導和示范作用，努力為老干部發(fā)揮作用營造良好氛圍。3、繼續(xù)加強離退休活動室基礎設施建設。隨著時代的發(fā)展，老干部活動室已成為老干部晚年精神寄托的家園和發(fā)揮多功能的陣地，老干部們依戀它，離不開它，已成為廣大老同志鍛煉身體、娛樂活動、學習知識、交流思想、服務社會的

14、理想場所。因此，要從實際出發(fā)，把老干部活動中心建成更加多功能、更具實用性的活動場所。堅持“教、學、樂、為”相統(tǒng)一的原則，把政治性、思想性和科學性、知識性、趣味性有機結(jié)合起來。從有益于離退休干部身心健康出發(fā)，因地制宜，開展適合老同志特點的小型多樣、簡便易學、參與面廣的文體活動。要注重老同志活動興趣小組建設。圍繞重大節(jié)日和重要紀念日開展好專題活動，豐富老同志的文體活動內(nèi)容。4、繼續(xù)加強離退休工作隊伍自身建設。離退休工作是一門政治性、政策性、實踐性很強的應用性科學。要按照政治素質(zhì)好、工作能力強、作風過得硬、對老干部有感情的要求，抓好思想政治建設和業(yè)務能力建設。提高離退休管理工作人員的思想政治素質(zhì)，提

15、高政策運用能力、服務管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力和改革創(chuàng)新能力。要加強作風建設和職業(yè)道德建設，樹立和展示新時期離退休管理工作部門的良好形象。引導教育工作人員要有忍辱負重的心理承受能力，守得住清貧，耐得住寂寞，樹立全局意識，從影響中心，牽動大局的高度認識離退休工作的重要性。要關心離退休管理工作人員的工作、學習、生活，為他們的成長進步創(chuàng)造條件。20_年我們要繼續(xù)增強為離退休職工服務的意識，提高服務水平，不斷探索優(yōu)質(zhì)服務的有效途徑，促進離退休管理工作再上一個新臺階。工作計劃 篇4一、指導思想：數(shù)學備課組（高段）本學期將緊緊圍繞學校工作計劃、教導處工作計劃及數(shù)學教研組計劃，認真組織備課組內(nèi)教師

16、鉆研課標和教材，有效落實每一次的集體備課，積極開展好數(shù)學教學研究工作。二、工作重點：1、組織教師認真研讀課程標準及其解讀，鉆研教材，體現(xiàn)課改理念，合理制訂教學目標。2、充分發(fā)揮備課組的積極作用，精心組織集體備課活動，明確分工。3、積極配合教研組，加強對年輕教師的指導和幫助，加強組內(nèi)聽評課。4、配合教導處做好教學檢查工作。5、落實教導處、教研組布置的其他工作。三、主要工作安排：3月：1、制定本學期備課組計劃，討論備課組每次活動主題。2、開展集體備課活動4月：1、開展集體備課活動。2、部分教師上公開課。3、縣小學教學視導4、安排部分老師參加“小學數(shù)學課程深化數(shù)學實驗課展示活動”。5月：1、開展集體

17、備課活動。2、參加“小學數(shù)學課程變革朱樂平老師的一課研究活動”。3、新常規(guī)新設計評比。4、請名師來做專題指導，開展校青年教師課堂教學展示交流活動。6月：1、制訂期末復習計劃。2、參加“小學數(shù)學課程變革比和比例一課三構活動”。3、配合教導處完成教學檢查及反饋。4、組內(nèi)進行工作總結(jié)，資料整理與上交。5、做好期末教學質(zhì)量分析及反饋。工作計劃 篇5一、指導思想本學期我們以學校的高中語文教研組工作計劃為參考，全面貫徹新課改理念，以閱讀和寫作為重點，積極倡導學生“自主、合作、探究”的學習方式;注重課內(nèi)外的結(jié)合，增加課外閱讀量，豐富學生的知識面，全面提高學生的語文素養(yǎng)和審美情趣。二、主要工作1.學情分析：本

18、屆高一年級共有8個教學班級，大部分同學基礎還行，但是閱讀能力、分析鑒賞能力及對_整體感知能力不行，且有相當一部分學生不重視語文。所以，在對學生全面強化督促的同時，如何抓好基礎，強化針對性，有的放矢，探索改進講與練的方法并努力提高效益，就成為本學期教學的重中之重。2.統(tǒng)一思想，提高認識：教學質(zhì)量是學校的中心工作，這就要求我們老師打造高效課堂，努力提高課堂教學效率，發(fā)揮集體優(yōu)勢，挖掘團隊潛力。3.設計合理、有效的教學過程，精講重點篇目，以點帶面，開發(fā)學生的語言潛能，提高語文素養(yǎng)。4.加強寫作訓練，注重閱讀與寫作的聯(lián)系。課堂寫作與課外練筆相結(jié)合。本學期完成6次作文。除此之外，每周完成一篇400字以上

19、的隨筆，即周記。5.加強集體備課，充分發(fā)揮備課組集體的智慧，提高教學的整體水平。6.認真研究新教材，不斷反思教學的實效性。7.在教學過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學的評鑒等教學要點的夯實。8、積極參加校內(nèi)外各類語文教研活動，虛心學習，博采眾長，總結(jié)經(jīng)驗。9、作業(yè)批改。每周檢查一次隨筆，大作文認真批改，要有詳細的批注，作文評語突出個性化，有錯的地方要求學生及時訂正。10、堅持練字。要求書寫工整，寫規(guī)范字，寫正楷字，不連筆，不圈不繞不草，狠抓學生的學習習慣的培養(yǎng)。三、具體安排二月份工作：完成必修3第4單元詩詞的教學，并銜接過渡到第三單元小說閱讀的教學，完成一次大作文。三月

20、份工作完成必修3第三單元小說閱讀的教學，第二單元科學小品的教學，完成一次大作文。配合學校教導處的公開周公開課相關工作。四月份工作完成必修四第四單元文言文的教學，完成一次大作文。復習迎接期中考試。認真組織好期中考試的相關工作。五月份工作做好期中考試的試卷評講和成績分析工作。開始并完成必修四第三單元的小說教學，完成一次大作文。六月份工作完成論語教學，復習迎接期末考試。七月份工作做好學期總結(jié)工作，布置暑假作業(yè)。工作計劃 篇6一、指導思想：1、以思品與生活的課程標準、思品與社會的課程標準為指導，以道德存在于兒童的生活中，引導兒童熱愛生活、學習做人為課程的核心，珍視童年生活的價值，尊重兒童的權利，在與兒

21、童生活世界的聯(lián)系中建構課程的意義為基本教學理念，培養(yǎng)具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。2、依據(jù)學校工作布置，結(jié)合學校的實際情況，本學期思品與社會的工作重點是面向全體學生，提高教學效率，特別強調(diào)思品與社會課的時效性和針對性。二、任務與目標：1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關系，創(chuàng)新教學過程，優(yōu)化課堂結(jié)構，提高教學的質(zhì)量。2、各位教師以課程標準為準繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學任務及教學內(nèi)容。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規(guī)范學生。能聯(lián)系周圍，提高學生的道德認識。4、配合學校教導處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。5、加強教

22、師的業(yè)務素質(zhì)及能力的提高培訓。做好本學期課題研究的深入開展。三、具體工作要求(一)練隊伍：1、抓好骨干力量：抓好骨干力量，創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎上，讓更多的教師在課題研討中、在現(xiàn)場教學展示中，既能充分體現(xiàn)自我的存在價值，又能在認真研究的過程中，成為教育教學改革的帶頭人。通過發(fā)揮骨干教師的引領作用，由點帶線，由線及面，從而帶動全校的思品教研氛圍。2、形成教研氛圍：積極開展聽課、評課活動，鼓勵教師在教學中注重信息技術的運用，結(jié)合我校實際，開展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動，提高教育教學的實效。鼓勵教師積極參與校園建設，主動提供思品、社會、品德與社會信息，并充分運用現(xiàn)代技術進行上學

23、習、交流等。重視聽課學習，打破了學科的界限，不能像傳統(tǒng)的思想品德課一樣把新課程作為學科課程來上，教師要學習美術課上的色彩形象、數(shù)學課上的統(tǒng)計方法、常識課上的試驗對照法、英語課上的任務驅(qū)動模式等等，使品德教學更具有生命力。（二）抓管理：1、備課：力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。每個年級可針對年級特點結(jié)合學校德育工作選定幾篇重點課文開展集體備課。備課力求體現(xiàn)學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。青年教師還應重視教學過程的反思，能及時地寫出教學中有質(zhì)量的反思，向成為反思型的教師方向邁進。課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂，圍繞課題深入研

24、究，主動探索不同課型的不同教學模式，讓教學獲得更好的實效。在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式，特別要注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。要求每位老師按學校要求上交每月教學反思（重點結(jié)合自己的教學案例反思，歸納至少一種教學模式），并在組內(nèi)交流以、學習。2、上課：提出專課專用的要求，并以組內(nèi)互查，教學處抽查的形式進行檢查反饋。要求教師改變傳統(tǒng)單一和機械的接受性學習方式，運用多媒體和絡等先進手段進行教學,加強教研組內(nèi)的課堂教學研究，進行行動研究，有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料，并積極參加各類教學展示。3、評價：評價的根本目的在于獲得反

25、饋信息，以幫助教師改進教學，也是學生自我提高的一個過程，保證目標的實現(xiàn)。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎出發(fā)，尊重學生的個性特點，強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價，從多方面進行評價，比較全面客觀地評價學生，利于學生發(fā)展。（三）促教研：1、常規(guī)教研：每一次的教研活動做到定人、定時間、定內(nèi)容。2、教研展示：堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想精神，重點開展義務教育新課程教學過程方法探索、新教材教法研究、教師專業(yè)培訓、教學評價研究、教學調(diào)研指導等教研工作，強調(diào)“教研”、“科研”、“培訓”三位一體，促進學科教學發(fā)展。1）圍繞教育主題，開展教學研究，立足課堂，實踐反思，

26、探索合課程教學若干模式，真正實現(xiàn)“以科研指導教學，促進新課程教學實效”的目的。2）加強理論學習，促進專業(yè)成長。知識結(jié)構的建構依賴于不斷地學習、汲取，要主動了解國內(nèi)外前瞻性的教育教學改革信息，在實踐中探索課程改革背景下的教育教學規(guī)律，做到在理論學習中增長知識，在教學實踐中提高能力，在交流反思中促進發(fā)展。本學期重點通過繼續(xù)學習如何提高思品課堂實效性相關理論、品德與生活、品德與社會的相關教學案例和教學模式，提高教師的教育理念和積累教學實踐經(jīng)驗。（四）顯特色：1、繼續(xù)課題研究如何提高寄宿制學生思品課堂實效性的具體深入的學習和研究，做好課題研究課的安排工作。2、合理利用各種資源，為思品課注入新的生機。a、現(xiàn)代媒體資源充分利用了學校和家中的現(xiàn)代化設施,收集了思品課堂相關數(shù)據(jù)等資料,對教材進行了補充.教師可充分調(diào)動學生的積極性，讓學生真正的走入課堂。b、圖書資源利用學校圖書資源,讓學生通過收集,來補充課堂的知識。c、家長資源家長中蘊含著豐富的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長委員會的作用,使家長成為共同的教育者,形成了教育合力.d、社區(qū)及社會資源在學生離校的休息日中，可讓學生走入社會，進行一些小的調(diào)查，根據(jù)寄宿制