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1、2019 衛(wèi)生室年度工作總結(jié)20xx 衛(wèi)生室年度工作總結(jié) 1 學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,健 康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條 件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到 學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作條 例,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育, 培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力為提高師生的健康水平服 務(wù)。回顧一學(xué)年來(lái)的工作,作如下總結(jié):一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀 條件,為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值 周老師做好

2、衛(wèi)生檢查、評(píng)比。按照學(xué)校安排定期對(duì)學(xué)校環(huán)境 進(jìn)行滅菌消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播 途徑,避免傳染病的發(fā)生。二、積極進(jìn)行健康教育。 向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加 大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年利用櫥窗健康教育專欄、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多渠道進(jìn)行健康教育,在體育與健康課 上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理健康教育,通過(guò)這些活動(dòng)的開展,解決了學(xué)生在成長(zhǎng)道路上的困惑,讓學(xué)生能全身心的投入學(xué) 習(xí)。三、做好“甲流”等傳染病、流行病防治及晨檢、上報(bào) 工作。為預(yù)防傳染病、流行病的流行,在換季期間提醒老師和 同學(xué)們注意預(yù)防事宜。并通過(guò)板報(bào)、宣傳單和廣播等媒體介 紹傳染病預(yù)防知識(shí)、保健知識(shí)

3、以及眼保健操的揉按方法等。在全國(guó)流行“甲流”期間,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)了 對(duì)“甲流”的監(jiān)測(cè),實(shí)行每日晨檢,做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重 點(diǎn)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長(zhǎng) 嚴(yán)加管護(hù)。我們衛(wèi)生室人員對(duì)學(xué)生隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體,盡 職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)。由于得到全校師生的大力支持, 使得衛(wèi)生室工作,能夠順利開展。同時(shí),衛(wèi)生室也嚴(yán)格按照 上級(jí)衛(wèi)生部門的部署,設(shè)立“預(yù)檢分診點(diǎn)”和“患者發(fā)熱診 療室”。按照上級(jí)要求,衛(wèi)生室每天實(shí)行上、上傳匯報(bào)工作 和每天學(xué)生疾病統(tǒng)計(jì)工作,按部就班細(xì)致做好每一個(gè)預(yù)防環(huán) 節(jié)。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防和防 治,保證了學(xué)校師生沒(méi)有受到任何“流感”

4、的影響。四、配合防疫部門做好學(xué)生體檢和疫苗的注射。 組織全校學(xué)生進(jìn)行一年一次的體格檢查,為預(yù)防學(xué)生疾 病,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了保障。另外,讓家長(zhǎng)和學(xué) 生知道注射疫苗是預(yù)防傳染最好的方法,配合防疫部門兩次 對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗 ( 乙肝、甲流 )注射。在查漏補(bǔ)種方面和甲流 疫苗注射之前,先讓班主任發(fā)放“告家長(zhǎng)書” ,宣傳到位, 并讓家長(zhǎng)確認(rèn)并簽字。防種和注射前后,配合防疫部門分別 進(jìn)行詢問(wèn)、注意事項(xiàng)等事宜,不讓學(xué)生有任何顧慮和疑問(wèn), 讓他們以健康的身體和健康的心理投入到學(xué)習(xí)和生活中。五、及時(shí)處置教師和學(xué)生的偶發(fā)傷病。 學(xué)生活潑好動(dòng),意外傷害在所難免 ; 校園中也會(huì)出現(xiàn)一 些偶發(fā)疾病,這也是無(wú)法避

5、免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用 的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得 到及時(shí)的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。本學(xué)年共為 師生( 主要是學(xué)生 )醫(yī)治小傷小病數(shù)百余人次?;仡櫼粚W(xué)年來(lái)的工作,取得了一些成績(jī),但也還存在不 少問(wèn)題。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育, 著眼預(yù)防,為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。20xx 衛(wèi)生室年度工作總結(jié) 2一年來(lái),在縣衛(wèi)生局和 * 衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和村委的領(lǐng) 導(dǎo)下,我所遵守國(guó)家法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策和 相關(guān)文件精神,恪守衛(wèi)生職業(yè)道德,衛(wèi)生院的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓 滿完成了各項(xiàng)醫(yī)療保

6、障工作,取得了一定成績(jī),也存在不足 之處,為了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、業(yè)務(wù)開展201x 年度, 我所醫(yī)護(hù)人員牢固樹立以人為本的理念, 并 把這種理念引入醫(yī)療服務(wù)之中。今年以來(lái),村衛(wèi)生所門診量 2397 人次,急診 42 人次,輸液、打針 894 人次,出衛(wèi)生宣 傳板報(bào) 3期,發(fā)衛(wèi)生防病宣傳小冊(cè)子2次 400余份,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起因救治不及時(shí)而引起矛盾的事情。截止XX年12月底,各項(xiàng)業(yè)務(wù)收入達(dá) 16000 元。其中全年防保收入 3000 元、 其中進(jìn)行新農(nóng)合減免 1158 人( 次) ,在疾病控制方面克服人 員多、流動(dòng)性大的不利因素,全村共接種麻疹疫苗 226 份, 麻疹普種率達(dá)

7、 98%,最大限度地預(yù)防麻疹的發(fā)生。積極穩(wěn)妥 地開展新農(nóng)合醫(yī)療服務(wù),使廣大農(nóng)村干群及時(shí)享受政府的關(guān)懷,最大限度地為全村廣大干群的健康保駕護(hù)航工作中態(tài)度和藹,做到了微笑服務(wù),把接待患者熱心、 診治疾病細(xì)心、解釋病情耐心的“三心”服務(wù)貫徹到醫(yī)療服 務(wù)全過(guò)程。堅(jiān)持隨時(shí)主動(dòng)上門服務(wù),堅(jiān)持每季度通過(guò)板報(bào)宣 傳預(yù)防老年病知識(shí),堅(jiān)持醫(yī)療文書規(guī)范化管理和完善保健制 度。二、完成其他任務(wù)工作情況(1) 、能完成上級(jí)下達(dá)的各種預(yù)防接種疫苗計(jì)劃免疫任 務(wù)。(2) 、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告各種傳染病和轉(zhuǎn)診肺結(jié)核患者。 力爭(zhēng)做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告” !(3) 、在預(yù)防口足手病和甲型流感宣傳和防治方面,一 切行動(dòng)聽從指揮(4) 、在合作醫(yī)療方面,由于宣傳到位,我村參加合作 醫(yī)療人數(shù) 95%以上, 并能按照上級(jí)要求按戶填寫, 清楚明白, 并能逐月上報(bào),沒(méi)有誤差。(5) 、XX 年按照上級(jí)要求對(duì)門診房舍進(jìn)行了整修改造, 我村衛(wèi)生所通過(guò)了上級(jí)驗(yàn)收,達(dá)到了符合要求的條件,順利 地通過(guò)了驗(yàn)收 三、醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛情況由于我所嚴(yán)格遵守醫(yī)療法規(guī),工作中態(tài)度和藹,做到了 微笑服務(wù),把“接待患者熱心、診治疾病細(xì)心

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