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1、學習必備歡迎下載八角亭中學八年級物理第七、八章測試題命題人:黃敏2021-3-10(本卷中g(shù) 10n/kg)一、挑選題(每題3 分,共 27 分)1、一只成熟的蘋果,由于受地球的吸引而從樹上落到地面,在此過程中蘋果()a 肯定吸引地球b不肯定吸引地球c肯定不吸引地球d無法確定是否吸引地球2、以下情形中運動狀態(tài)沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變的是()a 汽車起動b汽車拐彎c汽車減速上坡d汽車在平直的大路上勻速直線行駛3、以下關(guān)于彈力的說法正確選項()a 、只有彈簧,橡皮筋等這類物體才能產(chǎn)生彈力b 、只要發(fā)生形變就有彈力c、任何物體彈性都有肯定程度,彈力不能無限大d 、彈力大小只與形變有關(guān)4、一本物理書放在水平課桌上

2、處于靜止狀態(tài),以下各對力中, 屬于一對平穩(wěn)力的是()a. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力b.書受到的重力和桌面對書的支持力c. 課桌受到的重力和桌面對書的支持力d.書受到的重力和書對桌面的壓力5、以下說法正確選項()a 靜止的物體,假如受到推力的作用,它的運動狀態(tài)肯定發(fā)生轉(zhuǎn)變b 兩個力大小相等、方向相反且作用在一條直線上,這兩個力肯定是平穩(wěn)力 c假如作用在物體上的兩個力的三要素都相同,這兩個力可能是平穩(wěn)力d 做勻速直線運動的物體只受到一對平穩(wěn)力的作用,假如突然失去其中一個力,就該物體運動狀態(tài)肯定轉(zhuǎn)變6、如下列圖,物a 重 40n ,物 b 重 15n ,已知物 a 在桌面上作勻速直線運動,就

3、物a 受到的摩擦力為: ()a.15nb.25nc.40nd.55n7、如下列圖, 當整個裝置處于靜止狀態(tài)時,彈簧測力計的示數(shù)為: ()a.0nb.200nc.400nd. 無法判定8、農(nóng)夫清除黃豆中夾雜的砂粒時, 常把黃豆放在傾斜的桌面上, 黃豆就順著桌面滾下, 而砂粒卻留在桌面上 , 這主要是()a. 砂粒比黃豆密度大b.砂粒比黃豆體積小, 不易滾下學習必備歡迎下載c.砂粒比黃豆對桌面的壓力小d.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆所受滾動摩擦大9、以下屬于有害摩擦的是()a自行車車軸與軸承之間的摩擦b自行車腳踏板與鞋之間的摩擦 c自行車剎車時,剎車閘與車輪間的摩擦d 自行車把手與手之間的摩擦 二、填

4、空與作圖(每空1 分,作圖題2 分+3 分,共 22 分)10、如下列圖, 在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置盛有水的兩個杯子; 當猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時,桌布上的杯子隨桌布運動 選填 “會 ”或“不會 ”,這說明杯子具有;殲擊機在進入戰(zhàn)役狀態(tài)時要丟掉副油箱, 這樣做是為了減小 ,這樣飛機的慣性會(更大,更?。?,使其運動狀態(tài)易于轉(zhuǎn)變;11、測量力的基本工具是,在肯定的范疇內(nèi),拉力越大,彈簧被拉得;人們就利用彈簧的這種性質(zhì)制成了常用的彈簧測力計;有一彈簧秤測量范疇為10 牛,掛3 牛的重物時伸長1.5 厘米,最多能掛質(zhì)量為 千克的物體,此時彈簧伸長了 厘米12、如圖甲所示,完全相同的

5、木塊a 和 b 疊放在水平桌面上,在12n 的水 平拉力 f1 作用下, a 、b 一起作勻速直線運動,此時木塊a 所受的摩擦力 為n ,木塊 b 所受的摩擦力為n;如將 a 、b 緊靠著放在水 平桌面上,用水平力f2 推 a 使它們一起勻速運動(如圖9 乙所示),就推 力 f2n;騎自行車的人用力捍閘來剎車,這是用增大 的方法,使閘皮和鋼圈間的摩擦力增大;13、 20xx 年 10 月 15 日,“神舟” 5 號飛船由“長征二號f”大推力火箭勝利送上太空,標志著中國的航天技術(shù)掀開了嶄新的一頁;請你結(jié)合物理學問回答以下問題:(1)飛船正常運行期間,處于失重狀態(tài)的航天員的質(zhì)量填“變了” 或“不變

6、” 慣性(填“沒有”或“仍具有”);(2)飛船在太空環(huán)繞地球漫游,它力的作用(填“受到”或“不受”),你判定的依據(jù)是;(3)返回艙返回地球時,在距地面1.2m 高處,反沖發(fā)動機向地面噴火,飛船進一步減速, 最終落地;請寫出這一過程中包含的一條力學學問;14、如下列圖,木塊a 在斜面上勻速下滑,畫出它所受重力和摩擦力的示意圖;15、一物體m 被傳送帶從a 點勻速送到b 點,請在圖中用示意圖表示m 受到的力;學習必備歡迎下載三、試驗與探究(每空1 分,共 18 分) 16、如下列圖是某同學探究牛頓第肯定律的試驗方案,試依據(jù)探究方案回答以下問題:( 1)試驗時,為了使小車在水平面上開頭運動時,具有相

7、同的速度,實行的措施是:;( 2)小車在水平軌道上滑行時,受到的力一共有個,分別是;(3)鋪 表面最粗糙,而小車在表面上滑行的距離最遠;(4)從這個試驗中得出的結(jié)論是; 17、在“探究轉(zhuǎn)變滑動摩擦力大小的方法”試驗中,小明同學選用了一塊帶鉤的木塊(重為 g 、各個表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個鉤碼,彈簧測力計一只;請補全以下步驟中的相應內(nèi)容: (1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平拉動木塊運動,登記彈簧測力計的示數(shù)f1 ,就滑動摩擦力的大小等于;(2)接著他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復步驟(1),分別讀出對應的彈簧測力 計的示數(shù)f2 和

8、 f3 ,發(fā)覺 f1 f2 f3,這說明(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù),他這樣操作是為了討論;18、下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的大路上以不同速度行駛時,某司機的反應距離司機發(fā)覺問題到開頭制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離 和制動距離 汽車從開頭制動到完全停止行駛的距離;速度km h反應距離干燥m潮濕制動距離干燥m潮濕407781 150991 31 7601 11 12026學習必備歡迎下載801 51534401001 91 954661 依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:影響汽車制動距離的主要因素是2汽車制動后仍能連續(xù)前進一段距離,這是由于3依據(jù)分析結(jié)果,寫一句交通警示牌上的警示語 要求簡明扼要 :19、如下列圖,在討論二力平穩(wěn)條件的試驗中:(1)、把木塊放在(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質(zhì)量( 選填“相等”或“不相等”)時,木塊靜止;(2)、保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力f1 和 f2 不在同始終線上,觀看到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動;當木塊重新復原到原先靜止狀態(tài)時,拉力f1、f2 作用在同始終線上; 假如,方向相反, 作用在上,這兩個力就彼此平穩(wěn)了;

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