轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境活動自查自糾報(bào)告

1、轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境活動自查自糾報(bào)告“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境”教育實(shí)踐活動自查自糾報(bào)告保衛(wèi)處井圓清自我校開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境”活動以來,我嚴(yán)格按照校黨委的統(tǒng)一安排部署,積極學(xué)習(xí)活動方案精神,經(jīng)過認(rèn)真查找問題、深刻反思,對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)對照工作實(shí)際,作如下剖析:一、存在的突出問題1.管理能力不足作為保衛(wèi)處辦公室主任,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時(shí)期校園安全管理的要求還有一些差距。工作的角色定位、工作的具體要求都存在模糊不清和交叉的局面,經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、臨機(jī)決斷等方面仍然存在較大的差距。2.“嚴(yán)”字

2、的體現(xiàn)上不夠。對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識還不強(qiáng),工作忙不過來的時(shí)候,只求過得去、不求過得硬。對治安消防科所屬日常工作,由于辦公室事務(wù)性工作的牽絆,沒有擠出時(shí)間真正落實(shí)到一線,沒有全面排摸、掌握全校消防系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),對基礎(chǔ)性、底數(shù)性的資料模棱兩可,核實(shí)到底的工作做的不夠,導(dǎo)致一些工作出現(xiàn)等、靠、要的局面,受制于他人。3.“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。校內(nèi)安全穩(wěn)定工作頭緒多,事件調(diào)查過程繁瑣,導(dǎo)致不能全盤兼顧,具體落實(shí)情況也沒有事事躬親,一管到底。4.四是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)。不講究策略,對于工作方法把握政策重要性認(rèn)識不夠,沉溺于日常事務(wù)性

3、工作,學(xué)習(xí)提高的機(jī)會不多,工作方法單一,工作起來仍然有沿襲多年工作慣例的現(xiàn)象,因事施策,靈活運(yùn)用的方面做的不夠。5.五是對工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高。滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,新遇到的問題,不夠主動的去面對,分析理順?biāo)悸?想辦法去解決問題;6.對待困難有畏難情緒。滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),缺乏積極主動性,靈活機(jī)動性,過于死板,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Σ蛔?甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。二、存在問題的主要原因(一)統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對問題的判斷有前瞻性,綜合性。通過認(rèn)真分析自己,感覺到:一方面,對于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,對于

4、整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。(二)創(chuàng)先爭優(yōu)的精神不夠,示范帶頭作用還需加強(qiáng)。作為一名黨員干部,自己在工作中“爭創(chuàng)一流,勇于爭先”的意識樹的還不夠牢,在單位中對于其他黨員的帶動作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴思想,認(rèn)為單位里的大事有局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為辦公室主任,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室

5、人員的助手作用還缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把本部門分管的工作做好,做出成績,就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。(三)無私奉獻(xiàn)意識不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于在工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠部門自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,由于各方面因素導(dǎo)致的諸多工作中的老大難問題,遲遲不能解決,影響長期存在,難免出現(xiàn)畏縮退卻心理。這段時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)事跡后,感到在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。三、今后努力整改的方向(一)堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開拓創(chuàng)新。我將把這次自查作為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足

6、本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面。(二)堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。樹立正確的政績觀,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來創(chuàng)造業(yè)績。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,盡心盡力完成各項(xiàng)工作,以自己的行動帶動大家,影響大家,感動大家,把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實(shí)到實(shí)際行動中去;二是樹立務(wù)實(shí)形象。養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),在今后的工作中,增強(qiáng)責(zé)任感,自覺遵守紀(jì)律,改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,使自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上新的臺階。(三)堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,強(qiáng)化服務(wù)理念,積極協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,緊跟時(shí)代的步伐,更新工作理念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,積極探索解決問題的出路,以高度的責(zé)任心和使命感,融教育事業(yè)的改革與發(fā)展中,做出成績,做出效果。強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步深入了解當(dāng)前工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),要及時(shí)掌握工作中存在的問題和不足,強(qiáng)化大局意識和服務(wù)意識,以最誠懇的態(tài)度解決問題,服務(wù)職工群眾,為學(xué)校事業(yè)的改革和發(fā)展,校園安全和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。本文來源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系作者刪除，謝謝！第4頁 共4頁第