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文檔簡介
1、精品文檔,助你起航,歡迎收藏關(guān)注和點贊!高中生家長評語1.高中生家長評語大全家長評語怎么寫1、高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,這天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。2、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。 期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認真的學(xué)習(xí),認真及時完成作業(yè),必須能把成績提高。相信莊梓靈
2、會努力的。3、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變 4、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是簡單造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有職責(zé)。5、親愛的兒子,你堅韌的性格注定會是成功的基石,開朗而自信也會成為通往勝利的橋梁, 然而最寶貴的勤奮才是真正能開啟成功的鑰匙。期望你能勤奮地揮舞著你的理想翅膀,勇敢前行,風(fēng)雨過后,世精品文檔,助你起航,歡迎收藏關(guān)注和點贊!界就在你的腳下,成功并不遙遠,朋友也會在地球的各個角落等著你!完美人生從勤奮開始!6、當(dāng)
3、你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你務(wù)必學(xué)會做學(xué)生,做人和做學(xué)問。7、你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬,運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學(xué)期被評為“ 雙禮貌學(xué)生” ,“ 班級活動用心份子 ” 。8、當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你務(wù)必學(xué)會做學(xué)生,做人和做學(xué)問。 9、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你務(wù)必走對高一,走實高二,走好高三。10、那種期望渡過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。 唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)
4、在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園,11、能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學(xué)習(xí)有信心,會安排自我的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)用心主動,有必須方法,有且自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的潛力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。期望今后做事能有毅力一些。12、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷, 然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨 13 、此時此刻,我的情緒格外激動, 因為站在我面前的是令學(xué)校和家長驕精品文檔,助你起航,歡迎收藏關(guān)注和點贊!傲的我們可愛的高三學(xué)子們。在距高考屈
5、指可數(shù)的日子里, 爸爸媽媽相信你們必須會充滿信心地去應(yīng)對。不論高考結(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復(fù)的磨難,才能體會到人生的價值。只要你努力了付出了, 你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴財富,你就是最棒的。14、那種期望渡過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場, 在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。 15、你有權(quán)利在個人的自由時間做法律允許你做的事,但不等于你有權(quán)利在群眾場合群眾時間做你想做的事;你有權(quán)利在個人的自由時間做法規(guī)允許你做的事,但不等于你能夠拋卻
6、必盡的義務(wù)與職責(zé); 你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄蠋煹慕逃龑W(xué)校的管理提出自我的看法, 但不等于你能夠侵犯他人的權(quán)利無視他人的利益以違規(guī)違紀(jì)來表現(xiàn)或抗議。16、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自我的渺小。17、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。18、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 摘自:短美文 19、當(dāng)你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來精品文檔,助你起航,歡迎收藏關(guān)注和點贊!人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時,你務(wù)必明
7、白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。 你務(wù)必明白, 你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng):反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。20、我想對孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾, 這天請用一切努力, 去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。21、當(dāng)你走在高中校園的時候,你務(wù)必明白:你應(yīng)當(dāng)時時留意自我的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。 22、 學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事, 會體諒家長,關(guān)心長輩,對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,學(xué)會
8、總結(jié)反思行為習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長一齊解決。有法律意識。2.初中生綜合素質(zhì)評定家長評語怎么寫通過看 * 的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才.(2)希望在學(xué)習(xí)上認真聽精品文檔,助你起航,歡迎收藏關(guān)注和點贊!課,大膽發(fā)言 .數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,
9、寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓.這是家長在新學(xué)期對孩子的一點希望(3)教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫 .只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方“ 減負”. (4)從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài), 及時給予引導(dǎo), 建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
10、. (5)謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助 .作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒 . (6)你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩 . 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“ 馬虎” 、“ 粗心” 這兩大“ 絆腳石” ,勇敢向前沖刺!(7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè), 并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步; 另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進步. 8)xx同學(xué)在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很
11、大提高,學(xué)習(xí)主動性有所增強,當(dāng)精品文檔,助你起航,歡迎收藏關(guān)注和點贊!又不會的問題時, 能夠和同學(xué)老師一起討論, 得到了老師同學(xué)的良好評價.作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰.馬上就要進入初二了,希望xx能夠在初二百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力, 投入學(xué)習(xí)之中, 在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓! (9)希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友, 虛心求進, 能以優(yōu)異的成績回報老師, 回報父母 . (10)希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng).。3.高中家長意見 ,高中家長意見怎
12、么寫對于培養(yǎng)孩子, 有人說,美國的父母培養(yǎng)勇士, 英國的父母培養(yǎng)紳士,法國的父母培養(yǎng)騎士, 韓國的父母培養(yǎng)儒士, 而中國的父母則培養(yǎng)博士??梢姡覀冎袊母改?“ 望子成龍,望女成鳳 ” 的愿望是多么的強烈。家長們的心思是可以理解的,但很多家長的這種心情容易忽視孩子的心理健康問題,結(jié)果是欲速則不達。問題一:自我意識的問題自我意識就是自己對自己的認識和評價,以及對自己與他人的關(guān)系等的認識和評價。隨著年齡的增長,高中生的自我意識進一步增強, 他們要求別人了解、理解和尊重自己。 很多家長可能都有這樣一種感覺,為什么孩子越大越不聽話,越大越難管?高中生卻抱怨父母不理解他們,這里就有矛盾存在:一方面,孩
13、子的獨立自主意識增強; 另一方面,在家長眼里,精品文檔,助你起航,歡迎收藏關(guān)注和點贊!他們還是長不大的需要照顧的小孩。針對這些情況, 家長們最好能夠尊重高中生自我意識的發(fā)展,愛護孩子的獨立人格。做到以下三個方面:1、對高中生要少些命令和限制,多一些對話和理解。不管工作有多忙,至少要有時間和他們坐下來談?wù)勑?,了解他們心里在想些什么。出現(xiàn)了問題, 要能夠站在高中生的角度去理解他們的心情,而不要沒有弄清緣由就橫加指責(zé), 這樣不但不能解決問題, 還會破壞親子關(guān)系。2、家庭要民主化,實行家庭的民主化管理,可以在父母的指導(dǎo)下讓高中生當(dāng)當(dāng)家,培養(yǎng)他們形成一種主人翁的責(zé)任感。3、高中生的自尊心很強,對他們不要
14、過分指責(zé),更不要總是“ 舊帳”重提。對高中生的一些過失,只要他愿意改正,就不要總是掛在嘴邊不停地去數(shù)落。問題二:情緒方面的問題家長們要仔細觀察高中生子女回家后的一些表情、語言、動作。這個階段的學(xué)生比較容易激動,情緒還不是很穩(wěn)定,也會感情用事,對一些事物會比較敏感,他們情感的外部表現(xiàn)有時和內(nèi)心體驗是不一致的。父母要注意觀察他們的情緒變化,父母看似平常的行為舉動都會對他們產(chǎn)生影響,當(dāng)發(fā)現(xiàn)高中生情緒不好時,要多引導(dǎo),了解原因,讓他們把苦惱、煩惱傾訴出來,同時還要注意多表揚、多鼓勵、多給成功的機會; 還有就是盡量少拿高中生和其他孩子進行比較,給他們樹立榜樣本無可厚非,但把他們和其他人做比較時,要注意方
15、法、方式,否則就很容易打擊他們的自信心。問題三:意志的問題精品文檔,助你起航,歡迎收藏關(guān)注和點贊!高中生的意志力雖有一定發(fā)展, 但在學(xué)習(xí)中還是有較多的同學(xué)沒辦法很好地控制自己。面對這種情況,家長就要加以引導(dǎo)了,不能聽知任之,長期這樣下去,學(xué)業(yè)就會荒廢。對一些意志力比較薄弱的高中生,家長可以鼓勵他們經(jīng)常參加一些爬山、長跑等體育鍛煉, 讓他們在體育鍛煉中鍛煉自己的意志品質(zhì)。問題四:人際交往的問題高中階段是交友的關(guān)鍵時期, 人一生中最要好的朋友很多都是在高中時結(jié)交的。但有些同學(xué)因為性格、 環(huán)境等方面的原因交不到朋友而感到孤獨。比如說,很多同學(xué)有交友的渴望,但由于性格較內(nèi)向,比較自卑,就很難和同學(xué)打成
16、一片。人際交往的另外一個問題就是異性交往。很多同學(xué)沒辦法正確處理與異性的關(guān)系, 有的同學(xué)不知如何與異性交往,甚至一和異性交談就臉紅:有的同學(xué)則把握不住異性同學(xué)之間交往的度,超越了正常的同學(xué)交往,走得太親密,把握不當(dāng)就陷進早戀的泥潭。因此,家長要根據(jù)高中生的個性特點, 鼓勵和支持他們進行正常的社交活動,也要適時地對他們進行科學(xué)的青春期教育。如果高中生有早戀的問題, 不能視之為洪水猛獸,首先對于這種現(xiàn)象要給與理解,然后再進行開導(dǎo)。問題五:升學(xué)和擇業(yè)的問題高中生對職業(yè)的選擇已出現(xiàn)較為理性的思考,由幻想期進入了預(yù)備期,他們已經(jīng)能結(jié)合自己的興趣、能力、社會價值取向以及切身利益的要求,選擇具體的職業(yè)和層次。這時,家長要幫助他們樹立明確的生活目的。很多高中生覺得
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