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1、 報(bào)社記者的新聞采寫能力分析 趙婧男摘 要:作為報(bào)社記者,新聞采寫能力是新聞工作最基礎(chǔ)的保障。想要將報(bào)社的新聞質(zhì)量提高,首先要提高的就是報(bào)社記者的新聞采寫能力。在新媒體時(shí)代下,讀者對(duì)于報(bào)紙的要求越來越高,對(duì)于報(bào)社記者的新聞采寫能力要求也就越來越高。本文將從新聞采寫的基本特點(diǎn)入手,對(duì)現(xiàn)階段的報(bào)社記者的新聞采寫能力加以分析,找出報(bào)社記者在新聞采寫方面的弊病和問題,并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。關(guān)鍵詞:報(bào)社記者;新聞采寫;能力分析:g212.2-4 :a :2096-3866(2020)19-0108-02記者的新聞采寫能力高低,直接影響著新聞稿件的質(zhì)量。
2、在這個(gè)多種媒體并存的環(huán)境下,為了讓報(bào)紙繼續(xù)站穩(wěn)腳跟,就急需提升報(bào)社記者的新聞采寫能力。只有當(dāng)報(bào)紙的新聞稿件質(zhì)量上去了,得到群眾的認(rèn)同,報(bào)紙才不會(huì)被淘汰。作為報(bào)社新聞采編過程當(dāng)中的主要參與者,報(bào)社記者也應(yīng)對(duì)自己提高要求,積極提升自己的職業(yè)素養(yǎng),本著更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,將新聞稿件寫作好,這既是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任,也是作為記者的職業(yè)操守。一、新聞采寫的基本特點(diǎn)(一)新聞采寫具有時(shí)效性在現(xiàn)如今這個(gè)媒體橫行的時(shí)代,新聞采寫的時(shí)效性體現(xiàn)得更為明確。新聞傳播的方式和渠道變得更加多樣化,尤其是在網(wǎng)絡(luò)上傳播的新聞格外迅速。而報(bào)紙作為傳統(tǒng)紙媒,每日發(fā)行的特點(diǎn)無法讓人們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)獲得相關(guān)的新聞信息,這也使得
3、報(bào)紙?jiān)谛侣勑袠I(yè)當(dāng)中光芒日漸隱退。因此想要報(bào)紙保持競(jìng)爭(zhēng)力,首先要將新聞采寫的時(shí)效性提升上去,充分滿足公眾的需要。(二)新聞采寫具有吸引力一篇成功的新聞一定是要具有吸引力的,只有新聞具有吸引力,才能吸引更多的讀者進(jìn)行閱讀1。在新媒體時(shí)代下,報(bào)紙已經(jīng)失去了時(shí)效性這一優(yōu)勢(shì),新聞采寫的吸引力就顯得更加重要。但是在寫作過程當(dāng)中記者也一定要注意一點(diǎn),雖然要追求新聞的吸引力和標(biāo)新立異,但是也要注意新聞內(nèi)容的真實(shí)性問題,切忌空口假話。到底能不能夠引起讀者的注意完全取決于新聞?dòng)浾叩牟蓪懩芰?。(三)新聞采寫具有技術(shù)性新聞采寫的技術(shù)性是報(bào)紙新聞與其他媒介相比最大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。雖然在網(wǎng)絡(luò)媒體上的新聞信息速度極快,也非常具
4、有吸引力,但是在很多的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)新聞媒體的寫作缺乏技術(shù)性和專業(yè)性。報(bào)紙新聞采寫的內(nèi)容更加趨近于傳統(tǒng)新聞,要求也更加嚴(yán)謹(jǐn),在采寫過程當(dāng)中采用特定的采寫技術(shù)方法,體現(xiàn)出傳統(tǒng)紙媒特有的專業(yè)性。二、報(bào)社記者的新聞采寫能力現(xiàn)狀分析(一)報(bào)社記者缺乏生活經(jīng)驗(yàn)在很多的報(bào)社報(bào)道當(dāng)中,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是報(bào)社的記者缺乏相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)報(bào)社的記者在某一方面缺乏經(jīng)驗(yàn)時(shí),如果在報(bào)道當(dāng)中有相關(guān)的提及,弊病就會(huì)顯露出來。一個(gè)記者不了解生活與生活脫軌,那么也很難寫出貼近生活的報(bào)道。例如讓一個(gè)不會(huì)做菜的記者去寫一篇有關(guān)于如何做菜的報(bào)道,這就會(huì)非常困難,即便是寫出來了,明眼人一看也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)記者不會(huì)做菜。這樣的一篇報(bào)道
5、,無論詞藻多么華美,也不會(huì)受到讀者的喜愛。新聞采寫首先要注意的一點(diǎn)就是要貼近生活,寫作大眾都能懂的新聞,人民群眾才愿意去看。新聞報(bào)道最主要的就是要實(shí)事求是,脫離生活實(shí)際的空談報(bào)道既沒有實(shí)用也無法滿足人民群眾的閱讀要求。而新聞報(bào)道的價(jià)值在于與人民群眾的生活相接,脫離了人民群眾的報(bào)道將不是一篇有用的新聞2。(二)報(bào)社記者的新聞洞察力不足這個(gè)社會(huì)每天發(fā)生的事情都很多,對(duì)于新聞而言是并不缺乏的??墒沁€是有很多的新聞?dòng)浾卟恢涝搶懶┦裁矗@就是因?yàn)樗麄兊男侣劧床炝Σ粔?。我們并不缺乏新聞事件和新聞案例,我們?nèi)狈Φ氖切侣劰ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)新聞的眼睛。例如發(fā)生了一些事情,每一個(gè)新聞?dòng)浾叩姆磻?yīng)都不相同,有的記者聽了之后
6、也就算了,有的記者只是當(dāng)做笑話,真正把事件當(dāng)成一件新聞對(duì)待的,只有一小部分記者。只有時(shí)刻保持對(duì)于新聞事件敏銳的洞察力,新聞?dòng)浾卟拍軌蛟谌粘I町?dāng)中時(shí)時(shí)刻刻發(fā)現(xiàn)特有的新聞,寫出屬于自己的獨(dú)特新聞視角。當(dāng)報(bào)社記者的新聞洞察力達(dá)到一定程度,其就可以做到直接從新聞當(dāng)中篩選出有效信息,取民眾所需加以寫作,投其所好,自然大賣。(三)報(bào)社記者在新聞采寫時(shí)把握不住新聞的主題這是現(xiàn)代報(bào)業(yè)新聞?dòng)浾咴趯懽鬟^程當(dāng)中存在的一個(gè)通病,整篇報(bào)道寫下來漫無目的,不知道為何所云。新聞是要反映出社會(huì)的現(xiàn)實(shí)或者是民眾所關(guān)注的問題,如果把握不住新聞的主題,那么新聞就會(huì)喪失寫作的重點(diǎn),讀者無法在新聞當(dāng)中捕捉出重點(diǎn),只會(huì)覺得這一篇新聞的
7、內(nèi)容空洞無物,寫作這篇新聞也就顯得沒有任何意義。新聞報(bào)社記者要抓住讀者的心理,為新聞設(shè)計(jì)出一個(gè)能夠牽動(dòng)讀者內(nèi)心思想的主題,這樣既可以保證讀者的閱讀體驗(yàn),還能夠激起讀者的閱讀興趣。(四)有一些新聞工作者缺乏專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代當(dāng)中,報(bào)社對(duì)于記者的要求就會(huì)變得更高。而現(xiàn)階段內(nèi)存在的一個(gè)固有問題就是大學(xué)生在畢業(yè)之后直接參加就業(yè)上崗,缺乏實(shí)踐的經(jīng)歷。我們是應(yīng)該給大學(xué)生一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì),但是大學(xué)生實(shí)習(xí)也是一個(gè)不可避免的過程。如果直接讓大學(xué)生進(jìn)入工作,大學(xué)生沒有一種競(jìng)爭(zhēng)的壓迫感,可能會(huì)對(duì)工作有些懈怠。反觀如果讓大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè),那么大學(xué)生會(huì)更加珍惜這份工作,對(duì)這份工作充滿熱情。理論和實(shí)踐永遠(yuǎn)
8、都不是在一個(gè)層面上,大學(xué)生雖然在學(xué)校已經(jīng)積累了足夠多的專業(yè)知識(shí),但是沒有經(jīng)過真正的實(shí)踐,這些專業(yè)知識(shí)都是無法得到檢驗(yàn)的。讓大學(xué)生多實(shí)習(xí)一下,既可以挫一挫年輕人剛來到這個(gè)社會(huì)上的銳氣,也能夠幫其增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)3。三、報(bào)社記者新聞采寫能力的提高對(duì)策(一)記者要在生活當(dāng)中多多積累經(jīng)驗(yàn)報(bào)社記者要在日常生活當(dāng)中涉獵廣泛,才能夠?qū)懗隹梢员粡V泛閱讀的優(yōu)秀新聞稿。多積累生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí),寫作出來的新聞稿件才能夠與生活緊密相連。只有當(dāng)新聞稿件做到了與生活相連接,才能更為廣泛地被傳閱。要充分地考慮到新聞報(bào)紙的受眾群體是人民群眾,只有當(dāng)內(nèi)容與人民群眾的生活相接時(shí),新聞稿件才能夠引起人民群眾的情感共鳴。人民群眾所愛
9、看的內(nèi)容是與自己的生活有著密切關(guān)系,大家都懂得的內(nèi)容。脫離生活實(shí)際的新聞?wù)静蛔∧_跟,對(duì)于人民群眾而言,如果一個(gè)記者連生活都不懂得,又何談新聞呢。只有當(dāng)報(bào)社記者真正走進(jìn)生活,了解生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,報(bào)社記者才能夠設(shè)身處地的為閱讀群體著想,說出人民群眾想要的話,為人民群眾發(fā)聲,做人民群眾喜聞樂見的報(bào)紙。(二)在生活當(dāng)中捕捉細(xì)節(jié)新聞采寫能力最主要的方面就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的捕捉,一篇新聞稿件到底好不好,重點(diǎn)在于它的細(xì)節(jié)處理。在日常的工作當(dāng)中,新聞肯定是要被各個(gè)報(bào)社給共同報(bào)道的,那么在報(bào)道同一新聞的情況下,如何吸引受眾的目光,讓目光轉(zhuǎn)移到本報(bào)社來,就在于細(xì)節(jié)處理。捕捉一些其他人不太注意的細(xì)節(jié),并將它放大,成為
10、一個(gè)獨(dú)特的視角,就與其他的報(bào)社體現(xiàn)出不同來。但是在捕捉細(xì)節(jié)的過程當(dāng)中,也應(yīng)注意一定不要捕捉一些無用的細(xì)枝末節(jié)。所謂捕捉細(xì)節(jié)是要捕捉一些冷門但是卻又不失意味的點(diǎn),與其他的媒體提出一個(gè)不同的立足點(diǎn),更具有新穎性,使得同一件新聞但是不同的報(bào)道讀出來會(huì)有不一樣的感覺。新聞本身就在于要提取出新的觀點(diǎn),這也就是為什么明明這個(gè)新聞事件讀者已經(jīng)了解過了,但還是會(huì)去讀類似的其他新聞。通過一些新聞的細(xì)節(jié),將新聞報(bào)道的真實(shí)性提升到最高,讓整篇新聞報(bào)道更具有可信性,可考證性更強(qiáng)。雖然我們要講求捕捉新聞細(xì)節(jié)標(biāo)新立異,但是新聞?dòng)浾咭欢ㄒ⒁庖稽c(diǎn),就是切忌杜撰細(xì)節(jié)4。(三)多寫多練新聞前文提到過,有很多的新聞工作者在寫新聞
11、的時(shí)候?qū)懼鴮懼蛦适Я诵侣劦闹黝}。而面對(duì)這一問題,我們所能做的并不多,正所謂熟能生巧,多寫多練一定會(huì)有所效果。第一次寫作失去了新聞主題,沒有新聞重點(diǎn),那就第二次接著寫,第二次不行,第三次繼續(xù)來。就這樣一次一次又一次的循環(huán)往復(fù)的練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了一定能找到一定的技巧。同時(shí)多次的練習(xí)可以讓記者更有新聞采寫的經(jīng)驗(yàn),通過以往的練習(xí)經(jīng)歷,也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正。在平常多多練習(xí),等到真正去采訪去寫作的時(shí)候,實(shí)戰(zhàn)就會(huì)打得更漂亮。這就和武林中人練功是一個(gè)道理,再厲害的人,長(zhǎng)時(shí)間不練也興許放肉。我們都知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),真正去寫遠(yuǎn)要?jiǎng)龠^摳那些空談的理論。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印兒地自己磨練自己的
12、新聞采寫能力,只要堅(jiān)持就一定會(huì)有提高。無論是做什么事情都得持之以恒,新聞采寫練習(xí)也是同樣的道理,短時(shí)期內(nèi)可能看不出效果,但是時(shí)間長(zhǎng)了一定能有所成效。(四)虛心學(xué)習(xí)并加以深造很多的新聞工作者都是在大學(xué)的時(shí)候考取了自己的編輯記者從業(yè)資格證之后,就匆匆忙忙地投入了工作當(dāng)中,而最開始加入工作的主要目的就是要將自己的從業(yè)資格證換成記者證。正是有這種想法的存在,致使很多的新聞?dòng)浾吆蛨?bào)社記者明明只是理論派,卻過早投入實(shí)踐。等到真正的新聞采訪時(shí),錯(cuò)誤層出不窮,寫作新聞時(shí)也文筆不過關(guān)。雖然新聞這一行業(yè)和其他的行業(yè)相比,沒有特別高的學(xué)位之分,但是學(xué)習(xí)也是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題。積極的去深造,開拓自己的眼界,讓自己無論是在
13、知識(shí)的層面還是在實(shí)踐操作方面都更有資歷5。四、結(jié)語在這樣的一個(gè)新媒體時(shí)代下,紙媒的要求變得越來越高。想要寫出高質(zhì)量的新聞報(bào)道,那么新聞從業(yè)者及報(bào)社記者的能力就需要提高。然而報(bào)社記者的眼界也一定要放寬,只有眼界開闊的人才能夠?qū)懗龈洗蟊娨馕兜男侣剤?bào)道。在新聞寫作的時(shí)候要注意新聞的真實(shí)性與生活緊密相連,時(shí)刻注意把握住新聞的主題,避免整篇新聞很長(zhǎng)卻毫無重點(diǎn)的現(xiàn)象發(fā)生。新媒體對(duì)于傳統(tǒng)紙媒而言既是一種沖擊也是一種動(dòng)力,正是因?yàn)樾旅襟w的沖擊,所以紙媒才不斷地發(fā)展向前。參考文獻(xiàn):1韋麗麗.試析如何提高報(bào)社記者的新聞采寫能力j.西部廣播電視,2017,(8):147.2段文雅.多媒體背景下報(bào)社記者新聞采寫能力提升的策略j.采寫編,2017,(6):80-81.3劉偉光.如何提高報(bào)社記者的新聞采寫能力j.科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2018,15(01):254+256.4劉增偉.關(guān)于如何提高報(bào)社記者新聞采寫
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