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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年級數(shù)學(xué)第二單元自測題班級姓名等級同學(xué)們,第二單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信你一定又有新的收獲吧,快來檢驗一下吧!一、認(rèn)真思考,正確填空。1一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是()的,其中最小的因數(shù)是(),最大的因數(shù)是();一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是(),其中最小的倍數(shù)是()2寫出符合要求的最小三位數(shù):既是的倍數(shù)又是的倍數(shù)();既是的倍數(shù)又是的倍數(shù)();既是和的倍數(shù)又是的倍數(shù)()。3. 要使 17同是被 2、 3、 5的倍數(shù),最大能填()最小能填()。 504.9的因數(shù)有()這些因數(shù)中,()既是奇數(shù),又是合數(shù),()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。5一個四位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的奇數(shù),個位上是最

2、小的合數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)字是0,這個數(shù)寫作()。63007 至少要加上()就是3 的倍數(shù)。7如果a 的最大因數(shù)是()a-b8有因數(shù) 3,也是 2 和19,b 的最小倍數(shù)是1,則的差的所有因數(shù)有(5 的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(a+b的和的所有因數(shù)有)。9 三個連續(xù)奇數(shù)的和是45,這三個奇數(shù)分別是 ()、()和()。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。 (下列說法你認(rèn)為正確的打“” ,錯誤的打“×”。)12 既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)。()2一個合數(shù)最少有 3 個因數(shù)。()3. 因為 36÷9=4,所以 36 是倍數(shù), 9 是因數(shù)()。4A的因數(shù)。()÷B=5,所以 A 是 B 的倍數(shù), B

3、是 A5. 在五個連續(xù)的自然數(shù)中,必有一個是5 的倍數(shù)。()6523的個位上是 3,所以 523是 3 的倍數(shù)。()7所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)。()8一個數(shù)是 2 的倍數(shù),又是 5 的倍數(shù),這個數(shù)個位上一定是0。 ()學(xué)習(xí)必備歡迎下載9自然數(shù)a 的最大因數(shù)是a,最小倍數(shù)也是a。()10所有的質(zhì)數(shù)加上1 后,就變成了合數(shù)。()三、反復(fù)比較、慎挑細(xì)選。 (把正確答案的序號填在括號里。 )110 以內(nèi)既是奇數(shù),也是合數(shù)的數(shù)是() 。927229 是()。奇數(shù),也是質(zhì)數(shù)偶數(shù),也是質(zhì)數(shù)合數(shù)3某班的學(xué)生無論分成6 人一組或4 人一組,都剛好分完,則下列()可能是這個班的人數(shù) 。3060 40

4、4100 以內(nèi)是3 和5 的倍數(shù)的最大奇數(shù)是()。 7590955的和是奇數(shù),一定是()。質(zhì)數(shù)合數(shù)奇數(shù)偶數(shù)6屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是()。 2× 0.25 0.5 2× 25502×0 07一個數(shù),它既是12 的倍數(shù),又是12 的因數(shù),這個數(shù)是()。6 1224 1448兩個不同的自然數(shù)(0 除外)的公因數(shù)一定()公倍數(shù) 。大于等于小于9最小的合數(shù)是()。 24 910. 從 0、 1、4、 5 這四個數(shù)字中選擇三個不同的數(shù)字,組成既是3 的倍數(shù),又是2 的倍數(shù)的三位教,有()種不同的組法。24 3 5四、細(xì)心觀察,精確套圈。517713251988111257

5、496223質(zhì)數(shù)合數(shù)奇數(shù)偶數(shù)學(xué)習(xí)必備歡迎下載五、看清要求,慎重答題。( 1)在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)。60 的因數(shù)50以內(nèi) 6 的倍數(shù)( 2)從四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù)(最少寫出個) ,使它符合題目要求。5082奇數(shù):偶數(shù):;組成的數(shù)是 3 的倍數(shù);組成的數(shù)是 5 的倍數(shù);組成的數(shù)既是 2 的倍數(shù),又是 3 的倍數(shù);組成的數(shù)有因數(shù) 2 和 5;六、靈活運(yùn)用,解決問題。1五年級有 48 名同學(xué)報名參加義務(wù)勞動 老師讓他們自己分成人數(shù)相等的若干小組,要求組數(shù)大于 2,小于 10可以分成幾組 ?2.五( 1)班 6 名同學(xué)去給小樹苗澆水,小樹苗不到30 棵,他們發(fā)現(xiàn)每人澆水棵數(shù)相同,這批小樹苗可能有多少棵?3學(xué)習(xí)必備歡迎下載4猜一猜:小紅家的電話號碼是多少?第一位是最小的質(zhì)數(shù),第二位的因數(shù)只有1 和 3,第三位既不是合數(shù)也不是質(zhì)

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