吉林省長(zhǎng)春市高中化學(xué)第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用4.1開發(fā)利用金屬礦物和海水資源導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案)新人_第1頁(yè)
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1、學(xué)方程式:4.1開發(fā)利用金屬礦物和海水資源第二課時(shí)海水資源的開發(fā)利用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道海水淡化的意義和方法。2. 熟知從海水中提取溴、碘、金屬鎂的原理。3. 會(huì)寫相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 取溴、碘、金屬鎂的原理【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 取溴、碘、金屬鎂的原理【學(xué)法指導(dǎo)】1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,增強(qiáng)其自信2. 通過問題討論,培養(yǎng)學(xué)生分析和歸納知識(shí)的能力【知識(shí)梳理】一、海水水資源的利用及溴、碘的提取1. 海水水資源的利用:主要包括 和直接利用海水進(jìn)行 等。通過從海水中 或從海水中把 分離出去,都可以達(dá)到淡化海水的目的。海水淡化的方法主要有 、等。其中的歷史最久,技術(shù)和工藝也比較成熟

2、,但成本較高。因此,海水淡化與化工生產(chǎn)結(jié)合、與能源技術(shù)結(jié) 合,成為海水綜合利用的重要方向。2某同學(xué)從科普書中摘錄了從海水中提取溴的方法,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,然后回答問題。在海水中溴以溴化鎂和溴化鈉的形式存在。經(jīng)過曬鹽后的鹵水中, 溴的含量提高了 100倍左右。只要把鹵水加入反應(yīng)塔中,通過氯氣和水蒸氣蒸餾,就可以把"溴”蒸出來(lái)。也有借助 煤油從海水中提取溴的,煤油用過之后,還可以回收。土法提取溴可用濃鹽酸作用于漂白粉或用二氧化錳氧化濃鹽酸制取氯提取溴。(1)從海水中提取溴,一般要經(jīng)過和提取三個(gè)步驟。其流程為2XaC'lCl> 鹵水中通入 Cl 2 時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 為(3)

3、 通過水蒸氣就可把溴蒸出來(lái)的原因是 (4) 借助煤油從海水中提取溴是利用了溴 的性質(zhì)。3海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以離子的形式存在。從海藻中提取 碘的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:離 f的化ptfl 的 術(shù) 溶碩 的機(jī) 游 液門b'f一海藻灰理趣(1) 指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:;寫出過程中有關(guān)反應(yīng)的化(2)提取碘的過程中可選用的有機(jī)試劑為 ( 填字母)。A. 酒精、四氯化碳B.四氯化碳、苯C.汽油、醋酸D.汽油、甘油(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、 酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器

4、 二、從海水中提取鎂海水提鎂的生產(chǎn)流程可表示為-MECI3-*Mg+CL_,得到沉淀,將沉淀;之后,經(jīng)過結(jié)晶、干1海水提取鎂的最基本方法是往海水中加 _ 分離出來(lái)后再加入 把它變成 燥、,就可得到金屬鎂。2. 海水提鎂要用到海灘上的貝殼。那么,貝殼在生產(chǎn)流程中起什么作用?其主要成分發(fā)生 了怎樣的化學(xué)變化?3從海水中的 Mg*到金屬鎂,經(jīng)歷了哪些化學(xué)變化(用化學(xué)方程式表示)?4在用上述方法提鎂的過程中,采取了哪些措施來(lái)提高經(jīng)濟(jì)效益?這對(duì)你有什么啟示?【課上訓(xùn)練】1下表是氧化鎂和氯化鎂的熔、沸點(diǎn)數(shù)據(jù):物質(zhì)氧化鎂氯化鎂熔點(diǎn)/ c2 852714沸點(diǎn)/ c3 6001 412請(qǐng)參考以上數(shù)據(jù)分析,從海水

5、中提取鎂,正確的方法是()A.海水 °他(0哉>MgB. 海水一HCMgCb 溶液> MgCL 晶體 MgC. 海水石灰乳 Mg(OH>灼燒>Mg(MMgD. 海水 石乳 Mg(OHMgCL溶液 H氣流 MgC2(熔融)解 Mg2.海水提鎂的主要流程如下:5F列說(shuō)法正確的是()試劑M是鹽酸 流程中的反應(yīng)全部都是非氧化還原反應(yīng)操作b只是過濾 用海水曬鹽后的飽和溶液加石灰乳制 Mg(OH>電解熔融 MgCb比電解熔融的 MgO制金屬鎂 更節(jié)約能量A. B.C.D.【課后作業(yè)】 一、選擇題1. 海水總量極大,金、鈾等微量元素在海水中的總量自然也大,但從海水中獲

6、取這些微量( )B.使含微量元素的離子沉淀D.從化合物中冶煉這些單質(zhì)元素的成本很高。其中成本最高的步驟在于A. 從海水中富集含微量元素的化合物C.對(duì)含微量元素的混合物進(jìn)行提純2. 從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過程中,涉及下列操作,其中正確的是n.卄阿枚芹13. 從海水中提取的溴占世界溴年產(chǎn)量的3左右。已知溴水呈橙色,將 SQ氣體通入溴水時(shí),可以使溴水褪色。則下列有關(guān)敘述中正確的是()A. SQ使溴水褪色,顯示了 SQ2的漂白性B. SQ使溴水褪色,顯示了 SQ的還原性C. 從溴水中提取單質(zhì)溴,可以用乙醇進(jìn)行萃取D. SQ是形成酸雨的唯一原因4. 用空氣吹出法從海水中提取溴所涉及的化學(xué)反應(yīng)可能有() C

7、l 2+ 2Br 一 =2C+ Bq Bq+ SQ+ 2fQ=2HB片 H2SC4 Br2+ 21=12+ 2B廠 21+ HO+ 2H =2+ 2H2QA. B.C.D.5. 下列化學(xué)反應(yīng),在從海水中提取金屬鎂的過程中,不會(huì)涉及的是()A. Mg + 2QHT=Mg(QH)dB. Mg(QH)2+ 2HCI=MgCb + 2HQ加口執(zhí)C. Mg(QH)2=MgC+ H2Q通電木D. MgCl2=Mg+ CI2T6. 某課外小組將灼燒海帶灰浸泡后過濾,得到澄清的濾液,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾個(gè)方案,你認(rèn)為能證明灼燒海帶灰中含有碘元素的是()A. 取適量濾液,蒸干,觀察是否有紫色固體生成B. 取適量濾液

8、,加入苯,振蕩、靜置,苯層無(wú)色,證明不含碘元素C. 取適量濾液,向其中加入淀粉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,證明不含碘元素D. 取適量濾液,加入酸化的再加入淀粉溶液,呈藍(lán)色,證明含有碘元素7. 海水中含有的氯化鎂是鎂的重要資源之一,從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:把 貝殼制成石灰乳;在引入的海水中加入石灰乳,沉降,過濾,洗滌沉淀物;將沉淀物與 鹽酸反應(yīng)、結(jié)晶、過濾、干燥產(chǎn)物;將產(chǎn)物熔融后電解。關(guān)于提取鎂,下列說(shuō)法中不正確的是()A. 此方法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料的來(lái)源豐富B. 進(jìn)行步驟的目的是從海水中提取MgCbC. 第步通電時(shí)會(huì)產(chǎn)生氯氣D. 涉及的反應(yīng)有化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)8. 海藻中含有豐富的、以離子形式存在的碘元素。下圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻里提取碘的流程中 的一部分。海藻灰懸濁液-F列判斷正確的是()A. 步驟的操作分別是過濾、萃取B. 可用淀粉溶液檢驗(yàn)步驟的反應(yīng)是否進(jìn)行完全C. 步驟中加入的有機(jī)溶劑是四氯化碳或乙醇D. 步驟的操作是過濾二、填空題9.海帶中含有豐富的碘。 為了從海帶中提取碘, 某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):海帶灼燒>海帶灰浸泡>海帶灰懸濁液含碘離子溶液 MnO+ H2SQ>碘溶提取碘含碘苯溶液>單質(zhì)碘請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?(1)

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