




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、實用的主任述職報告錦集5篇祝你成功!實用的主任述職報告錦集5篇 主任述職報告 篇1 各位領導;各位同志:在xx年年里,本人在公司領導的工作安排下,擔任了公司總經理辦公室副主任工作崗位。本年度以來,在公司領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:一、 工作內容二、工作心得總經理辦公室的工作是一項細致而全面的工作,是一個公司的形象,其中包括對內、對外的各項組織協(xié)調,起著承上啟下的重要作用,在主要的工作后有許多煩瑣重要的細節(jié)需要做好,在公司領導的帶領下于xx年年完成了公司各項對外工作,使得地方和企業(yè)在各個方面工作和諧融洽,我在一年的對外工作中累積了一些心得希望與廣大員工共勉,1、有位
2、領導曾經告訴我對任何人要不卑不亢,這很深刻,在對外工作中真的非常需要這種姿態(tài),有了這樣的姿態(tài),人們才能理解我們是在為一個事業(yè)而工作著而不是為一己之利。2、在工作中必須有信譽,對領導、對員工答應的事情必須完成,不能做的不要輕易許諾,接受的事情不論多難必須完成。因為想要別人成為你的朋友,你就要言而有信,而一個公司就象一個人在他的發(fā)展和不斷完善中需要很多很多的朋友。3、面對工作要學會忍耐,我曾對項目審批工作一無所知,曾經一段時間內我做這項工作基本上無從下手,面對陌生的工作,各個省級職能部門陌生的臉孔,我茫然一片,記得在搞擴建工程環(huán)境影響評價的工作中,我在環(huán)保局的門口等通知,足足站了一個下午,我當時非
3、常郁悶,我覺得都不會有結果了,當我準備放棄的時候,工作人員出來接受了我們的申請,可如果當時我沒有等待,我們的的工作要推遲4個月才能完成。4、人生應該多途徑尋找適合自己的定位。記得剛從山上下來,曾經因為顧及別人的眼光而畏手畏腳,曾經因為辦公室副主任的身份而放不下面子,曾經因為工作陌生而不敢進各部門辦公室。后來經過實踐學習,我逐漸認識到,“面子分文不值,事情做好了,也就有了面子”。人的一生應該是不斷實現(xiàn)自我價值和社會價值的過程。我們年青人,只要能全身心的融入工作,勇于承擔責任和工作帶來的壓力,才能在不同的崗位上建功立業(yè),才能無愧于自已的青春,無愧于偉大的時代。最后我希望在新的一年中能與公司全體員工
4、一起在公司經營班子的領導下再次奮斗輝煌,謝謝大家! 主任述職報告 篇2 自20xx年任中學教務主任工作至今已經將近三年了,三年的時光匆匆而過,三年的工作經歷讓我感觸頗多。三年來,在學校領導的關心支持下,我的組織和領導潛力得到了很大程度的提升,三年來,在全體教師的配合和努力下,我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面,我就將三年來的具體工作狀況向老師們做簡單的匯報:一、認清教務主任職責,用心完成本職工作1、結合學校的實際狀況,認真制定教務處學期和學年工作計劃。教務處能夠根據校長室制定的學校學期計劃和學年計劃,在開學初制定好教務處學有工作計劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在開學第一周及時
5、召開教研組長、備課組長會議,用心商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃,開齊開足課程,有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動。認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育。2、協(xié)調好各個下屬部門,為師生帶給教學保障。教務處分管文印室、學籍室、圖書室和功能室,文印室負責教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質量檢測帶給試卷保障;學籍室為班級學生的學籍管理帶給專人負責,為學生的中考資格帶給保證,也為學生的轉學起到了幫忙作用;圖書室的開放為學生知識的拓展帶給了物質保障,為教師教學質量的提升帶給了可能;專用教室包括理化生實驗室,音美體勞信息技術專用教室,這些專用教室為教師的實驗教學和綜
6、合實踐活動帶給了場地。教務處主動協(xié)調這四個部門,提高工作效率,為教師的教育教學帶給可靠的后勤保障。3、落實教師教學常規(guī),規(guī)范教師教學習慣。在常規(guī)教學管理活動中,為了加強學校常規(guī)管理,強化教師常規(guī)工作。教務處與教研組長定期實行常規(guī)教學檢查,檢查教師的工作計劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課及多媒體使用狀況,并將檢查結果進行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤,提高教師的用心性和主動性。4、開展學生第二課堂活動,助推學生綜合實踐潛力提升。教務處用心開展學生的第二課堂活動,提高學生的綜合潛力。堅持每年舉辦藝術節(jié)、校運會、課本劇、開放周等活動。三年來,我校共有240多人次榮
7、獲各級各學科技能競賽,近三年的中考教學質量獎均取得不錯的成績。這些成績取得的背后凝聚了全體教師超多的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有潘徑中學此刻的成就。5、精心準備上級各項檢查,提升學校規(guī)范化辦學。三年下來,本人用心參與了學校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動十幾次。其中規(guī)模校大的有福建省標準化學校的驗收和教育隨機督導2次,都順利透過驗收;晉江市級課題研究經驗交流會在我校召開;精心組織兩次的國家教育部質量檢測和一次泉州市教育局質量檢測工作;每個學期初的教育局期初工作檢查以及一學年的名教師年度考核,應對各種檢查和活動,我都能夠精心準備,得到了上級領導的肯定。6、配合各個處室工作,共創(chuàng)和諧校園新
8、風氣“潘中是我家,發(fā)展靠大家”學校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學校的四大處室之一,教務處在完成好本職工作的基礎上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學校的方方面面工作。二、幾點感悟1.全局意識沒有全局意識,就沒有大局觀,一個教務主任更應體現(xiàn)這種意識。教育教學是學校的生命線,作為一名教育教學工作的領軍人物,就應站在比普通教師更高的位置來思考問題。所以說,要想做一名好的教務主任,首先要具備全局意識,這是基礎。2.創(chuàng)新意識創(chuàng)新是學校發(fā)展的源泉,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務主任沒有創(chuàng)新意識,學校具體工作就沒有活力,教師和學生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。3.服務意識教務主任的工作職責就是服務教
9、師、服務學生,工作中,盡可能為教師創(chuàng)設一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,強化服務意識。4.榜樣意識:教務主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的主角,所以為大家樹立一個榜樣作用十分重要,在工作上用心主動、愛崗敬業(yè),只有這樣才能充分調動教師的用心性和主動性。5.參與意識參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和用心性。身為中層,對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,不管是份內的,還是份外的,只要有益于學校整體發(fā)展,我們就就應體現(xiàn)出那份參與熱情。6.奉獻意識能夠說,一名教務主任,如果沒有奉獻精神,吃苦耐勞勇挑重擔的品質,那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到
10、壓力就放下,那還能做成什么事,還有誰能信服你。三、認真反思,努力改善回顧三年來的工作,我感覺教務處的工作還比較稚嫩,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于個人潛力有限,處理問題有時思考得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。總之,三年來的教務工作讓我受益匪淺,既鍛煉了我的
11、組織潛力,又鍛煉了我的領導潛力,同時,也讓我清醒地看到了自己的不足,我將不懈努力,在以后的工作中,加強學習,努力工作,克服不足,把學校的教育教學發(fā)展奉獻自己的一份力量。最后還是要感謝學校領導對我的信任,我將盡自己最大的努力做好教務主任這項工作,也感謝全體教師對我教務處工作的支持與配合,在此真誠地向大家說一聲:謝謝大家。 主任述職報告 篇3 一、思想表現(xiàn)思想上積極要求上進,始終用黨員的高標準、嚴要求對待自己的學習、工作和生活。平時通過看電視、上網關心國內外大事,并主動向學生宣傳、介紹,認真參加政治學習,服從學校的各項工作安排,努力做好各項工作,并注意用自己的良好言行影響身邊的同志。二、工作情況(
12、一)教學工作。兩學期的周課時都是7節(jié),主要承擔市場營銷單招班的計算機技能課的教學工作。平時在教學中注意因材施教,激發(fā)學生的學習興趣,使不同層次的學生都有提高,效果明顯。在教學工作中,為了自身教育教學水平的提升,也因為教育局每年都對骨干教師有考核,所以我也非常重視教科研工作,目前我參與的一個市十二五規(guī)劃課題已經結題,還分別是一個省級和市級課題的課題組核心成員。去年的繼續(xù)教育學時達到211學時。另外,本人還于20xx年3月獲得了電子商務師職業(yè)資格證書。(二)行政管理工作學工處的工作內容和結果,是大家都看得見的,而且在座的代表大多直接或間接地參與其中。自我感覺,工作還算是努力和盡心的,基本上做到了早
13、來遲走,在有的班主任參加這樣或那樣的活動不在校時,也經??痛戆嘀魅?。學工處的工作內容大體包括三個方面:一是日常管理工作,二是定期的活動組織,三是大型展示活動。日常管理工作主要有:1.以“6w”管理為抓手,做好日常管理工作。2.利用升旗儀式、班會、黑板報等德育陣地積極開展主題教育活動。3.通過夢想秀、藝術節(jié)等活動載體加強校園文化建設。4.做好學生干部隊伍的培養(yǎng)教育工作,培養(yǎng)學生自治自理能力,使學生會和自管會成為我校德育常規(guī)工作的亮麗風景線。5.做好班主任隊伍建設工作,既給班主任壓任務,不斷完善各項考核制度,也積極為班主任爭取待遇,在一定程度上提高班主任的工作積極性。6.做好家校聯(lián)系工作,除了
14、每個班級都有家校聯(lián)系平臺外,還組織了一日開放暨萬人評教育活動。7.做好激情早讀和陽光跑操工作,凡是有外校來參觀,這兩項是必定展示項目,而且學校跑操工作獲“揚州市第七屆中小學生冬季跑操優(yōu)勝學?!狈Q號,在市直學校比賽中獲一等獎,也是唯一的一所職業(yè)學校。7.暑假中舉辦了學生成才動力特訓營。8.認真做好住校生的管理工作,又一次獲得了文明宿舍稱號。9.推行了流動紅旗評比,目前已經有激情早讀、學位管理、廣播操、文明宿舍評比,下學期還將進一步拓展項目。進一步實施了二級管理。定期召開學工處、團委及系部主任聯(lián)席會議,查找不足、計劃后面主要工作。學工處、團委主要負責人分別聯(lián)系一個系部。系部負責學位管理月度考核,還
15、負責激情早讀和學位管理流動紅旗的評比。比賽的選手初選,班主任基本功大賽的初選,先進班集體和優(yōu)秀班主任的初選等。大型展示活動主要有:20xx年4月13日主要負責組織了“信心、責任、榮譽” 為主題的教育成果展示活動效果好,受到家長及來賓廣泛好評。20xx年11月的一日開放暨萬人評教育活動。三、建議建議學校像重視教科研和招生等工作一樣,進一步重視班主任工作,從制度層面(名)和待遇層面(利)向班主任傾斜,在評職稱、評先進等方面加大班主任工作年限及工作業(yè)績的得分比重,從而激發(fā)老師們承擔班主任工作的積極性。隨著學校班級和學生人數的不斷增加,學工處的人員顯得越來越不夠,建議學校能夠為學工處增加人員。以上是我
16、本人及學工處一年來的主要工作情況,不當之處,請大家批評指正?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,取得了一些成績,但離領導的要求、大家的期望,還有很大距離,我們將繼續(xù)努力。20xx年7月有效舉措。20xx年10月組織開展鄭州理工職業(yè)學院20xx-20_(請自填)學年“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“社會工作積極分子”和”先進班集體“評選活動,規(guī)范評選程序,嚴格按照相關文件進行評選和公示,嚴格審查材料,對個別沒按要求填寫材料的系部進行批評教育,并把不合格的材料打回重做。本學期共評出“三好學生”241名,“優(yōu)秀學生干部”134名,“社會工作積極分子”124名,“先進班集體”6個,預評選出20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生75名。6
17、.做好學生處辦公室工作。協(xié)助處長定期召開輔導員例會、處務會和團總支書記工作會議,做好會議的前期籌備工作和會議的通知工作,監(jiān)督輔導員按時參加會議,制作學生處會議簽到簿,做好會議簽到工作。認真做好學生處文件、材料的收集、統(tǒng)計、整理工作,妥善保管各種信息和材料,每月定期備份計算機中的各種電子檔文件,防止文件的丟失和非人為損害。制作學生處紅頭文件登記簿、學生處紅頭文件領取登記簿和學生處物品領取登記簿,規(guī)范學生處紅頭文件的發(fā)放、領取以及學生處物品領取程序,對學生處的文件及物品進行精細化管理。嚴格學生處公章管理使用辦法,妥善保管學生處公章,制作學生處公章使用登記簿,嚴格審核需加蓋學生處公章的文件,規(guī)范管理
18、公章實用程序。針對學院校歷安排,做好學生處周一至周五晚上、周六周日和節(jié)假日值班安排,制定值班表,規(guī)范值班制度,確保節(jié)假日期間每天值班安排合理、有效、無爭議。三、不足之處1.由于個人的經驗不足和學習不夠,造成工作中經常出現(xiàn)效率不高、創(chuàng)新不夠等情況。2. 偏重務實,多忙于大量的事務性,缺乏足夠的理論研究和條理性。3.工作的全面性考慮能力需進一步提高。述職完畢,懇請各位領導老師指出我的缺點和不足,在今后的工作和學習中一定努力改進,謝謝! 主任述職報告 篇4 一、班主任向自己的學生述職,有三個方面的好處:1.是尊重學生和落實學生主體地位的一種表現(xiàn)過去,學生被動接受班主任的教育和管理,這是一種單向的管理
19、思想和模式,現(xiàn)在的學生民主意識越來越濃,要求參政議政的愿望越來越強。因此,班級管理應當征求學生的意見,接受學生的監(jiān)督,班主任向學生述職,更能體現(xiàn)對學生的尊重和重視,更能有利于學生和班集體的發(fā)展。2.能激勵和引導學生參與到班級管理中來現(xiàn)代管理理論告訴我們,最好的管理是學生的自我管理和自主發(fā)展。班主任向學生匯報自己的管理思想和方法,是對學生的一種管理教育,可以引發(fā)學生對班級管理的興趣,激發(fā)學生參與班級管理的熱情,培養(yǎng)學生的管理能力,還可以讓學生明白要在班級里盡到自己的責任,為班級工作貢獻力量。3.能促進班主任的專業(yè)化發(fā)展班主任向學生匯報工作,是對自己的挑戰(zhàn)。在學生這面鏡子前,必然要求班主任品德高尚
20、、勤奮工作,勇于創(chuàng)新,絕對來不得半點虛假。這就要班主任平時虛心接受學生的意見,經常反思自己的教育思想,不斷改進和創(chuàng)新工作方法,全面提高自身素質。二、寫述職報告時應注意四點:1.寫述職報告應當與班主任工作計劃相結合開學初,班主任重點從學生的角度寫了較詳細的班級工作計劃,并利用班會課時間向全班同學進行了宣講,主要突出了班級管理的新目標、新思想和新舉措,從而極大地吸引了同學們的興趣,讓學生對班級、對自己都充滿自信和希望。在述職報告中,要講明本學期我做了些什么,達到了什么目標,還有什么沒做,是何原因。2.寫述職報告應當與各級各類的活動相結合一所學校每學期不可能不搞幾次活動,在各級各類活動中本班取得了哪
21、些成績,還存在哪些問題,我們班的參與度如何、獲獎情況如何,同時也對同學們提出一個希望,這樣就能化過去一學期存在的遺憾為新學期的一個動力。3.寫述職報告應當與班級量化考核情況相結合沒有規(guī)矩,不成方圓。校有校紀,班有班規(guī)。班級量化考核是衡量一個班級優(yōu)劣的最重要依據。所以,班主任在寫述職報告時,要結合學校對班級的量化考核情況,加以評述和總結。為下一學期的班級工作找到需要改進的地方和奮斗的目標。讓學生以生活在這個班級為榮,培養(yǎng)學生的團隊精神。4.寫述職報告應當與后進生的轉變相結合后進生的轉化向來是令許多班主任頭疼的事,最具有挑戰(zhàn)性,也是最能夠衡量班主任的工作能力和工作成效。因此,班主任在寫述職報告時,
22、要把后進生的轉化工作情況寫清楚,特別是要把后進生取得的成績寫出來,讓他們覺得自己在班級的不可或缺,樹立起奮發(fā)向上的.信心,讓他們覺得“我能行”,為他們下一學期的進步奠定思想基礎。班主任向學生述職,必須要有一個正確的心態(tài),必須認識到,這是對自己工作的一次回顧和總結,是接受學生對自己的評點,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,是做到與學生同進步、同發(fā)展的一個絕好良機。作為一個教育工作者,應當珍惜這樣的機會,善用這樣的機會,不斷提高自己的素養(yǎng)。 主任述職報告 篇5 這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經驗的老師學習。一個學年,較為
23、忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經驗。一教學方面:備課情況教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長經常對我們說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白了備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。最初接觸教學的時候,由于經驗不夠,也由于工作量比較重,我忽視了學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,認為只要把教材鉆透了,想方設法令課文上地生動,學生就易接受。然而學生卻不買帳,課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體
24、地位的重要性,因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到備教法的同時要備學生。上課情況備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入,不讓其分心,我采取了以下措施:加強自身的素養(yǎng),提高教學技能。上課盡量做到使內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種自然氣氛。培養(yǎng)學生的學習興趣。他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科在上課時盡量多講一些文化生活故事,讓學生更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高學習語文的興趣,同時這也培養(yǎng)了一部分學生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。當然回看自己的授課,我也感到有點愧疚,因為有時我并不能很自如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成人大專護理試題及答案
- 深入分析育嬰師考試中常見的交際技巧試題及答案
- 學習成果公共衛(wèi)生試題及答案
- 藥品容器與標簽知識2024年初級藥師考試試題及答案
- 海事行政許可試題及答案
- 生理學試題及答案查詢
- 系統(tǒng)架構設計師考試品牌建設題目及答案
- 探索母豬護理與生態(tài)養(yǎng)殖的關系測試試題及答案
- 知識與應用西醫(yī)臨床試題及答案
- 系統(tǒng)架構設計師考試的案例研究與試題答案
- 2024中國兒童營養(yǎng)趨勢洞察報告
- 第一章-地震工程學概論
- 孩子畏難情緒心理健康教育
- 《中國糖尿病防治指南(2024版)》更新要點解讀
- 手術患者液體管理
- 中國融通集團北京企業(yè)管理共享中心社會招聘筆試真題2023
- T-CCSAS 042-2023 在役常壓儲罐檢驗與適用性評價技術規(guī)范
- 2024年10月自考15040習概試題及答案含評分參考
- DB51-T 1764-2023 機械式停車設備修理保養(yǎng)安全技術規(guī)范
- 房屋木結構拆除施工方案
- 合同作廢聲明函
評論
0/150
提交評論