版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、師德演講稿模板匯總9篇祝你成功!師德演講稿模板匯總9篇 師德演講稿 篇1 各位領導,各位老師:大家好,今天我演講的題目是堅持!中學老師師風師德演講稿范文回想當初,我們滿懷熱情,選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。年少輕狂,意氣風發(fā),立志耕耘花園,培育花朵。可以說,走上講臺的我們都曾經有一番壯志宏圖,想通過自己的拼搏成為一位名師,或者成為一名管理者,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消失了,原來現(xiàn)實和自己的理想差距如此遙遠。我們似乎變了:疲憊在日常瑣碎里,埋沒在備課和開會里,惱怒在差生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在對牛彈琴的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里.年輕老師
2、抱怨機遇不佳,評優(yōu)無望,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。種種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是累!無數(shù)次我們自問:就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,這只是我們一時的迷失,是重壓下“口是心非”的發(fā)泄:有人天天喊“累死了?!苯Y果她一有時間就生龍活虎地在給學生輔導;有人說:“不管了,什么也教不會”,結果他連學生的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著;有的人孩子生病了,堅持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天;有的人,父母有病,也不能時時床前盡孝;有的人,一心為了學生,甚至無暇顧及自己孩子;有的人幾十年如一日,最早來校,最晚離校,甚至有人笑稱,放假還要來學校走兩圈。
3、這是什么?這就我們教師的師德,就是對學生充滿責任的愛,就是對工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復一日的堅持!面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。堅持,用自己的人格魅力取得學生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們仍選擇堅持,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守:“教師”這個字眼的神圣,因為生命的意義遠不止功利。面對我們學校的現(xiàn)狀,我們選擇堅持,堅持付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持改革,這是時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭
4、的使命。在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑!教育,這是我們選擇的道路,這條路漫長,艱難,充滿太多的未知。從現(xiàn)實出發(fā),縱然會歷經坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們一定會堅守心靈家園,走向未來,走向美好!為了我校的未來,我們應該堅持理想,進一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以“教書育人”為己任,愛崗敬業(yè),用高尚的師德鑄就我們新的師魂!我的演講完畢,謝謝大家! 師德演講稿 篇2 在剛接到今天這個演講任務時,我感到很惶恐,很想逃避,因為我覺得自己只是一名普通的不能再普通的小學教師,身上沒有什么閃光點可以讓我在這里慷慨激昂,與大家共享。唯一有的,就是和大家
5、一樣工作以來積淀在心里的一些感受。記得有位大詩人曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!倍宜x擇的也正是葉的事業(yè)。十多年來,我在平凡的教學崗位上,用青春和熱血譜寫著我的人生、我的喜怒哀樂。我覺得作為一名教師,必須要有一顆母親般的愛心,因為有了愛心,對學生才會有耐心;有了愛心,對學生才會去關心;有了愛心,我們才會和學生更貼心。所以我熱愛班里的每一位學生,不管他是尖子生,還是后進生,不管他是聽話的,還是調皮的,我都一視同仁,用愛去拉近與他們之間的距離。當然,付出愛的道路是艱辛的,我曾為學生不學習而大動肝火,曾為學生逃課家里校里找不到而心急
6、如焚,曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁,也曾為學生的不理解而傷心流淚。但同時付出愛的過程也是甜美的。每當孩子們圍在身邊像小鳥一樣老師這老師那嘰嘰喳喳叫個不停時,每當走進教室,看到講臺桌上孩子們悄悄放上去的種種小零食時,幸福感就像小石子激起的漣漪一樣溢滿我的整個身心。記得參加工作第二年,我在漁灣任教二年級,班上有個叫楊佳麗的 女孩,她的爸爸陡然間得了腦血栓,媽媽陪著住進了醫(yī)院,家里只有她和大幾歲的哥哥,從此她就成了有飯吃,而沒有人打理的小螞蚱,我就每天早上將她領進宿舍,幫她洗臉,換著花樣給她扎各種各樣的小辮,以減輕她心中的陰影。從那以后,這個孩子與我更親近了,學習更認真了,做作業(yè)更細心了。一個多
7、月后,她爸爸出院了,她媽媽專門到學校向我表示感謝,在多年后的今天,成了我鄰居的他們還經常在人前提起這事,雖然我覺得這樣的贊揚讓我很難為情,但同時也讓我有一種作為教師的驕傲。所以它也成了我繼續(xù)努力地一種動力。在平時的教學工作中,為了拉近與學生的距離,為了打開每個學生的心門,我還喜歡和學生交朋友,與他們一起游戲,一起開心,一起大笑,以朋友的身份與他們談心,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福。但有的學生很靦腆,很內向,不善言語,我就用書信的形式與他們在本子上交流,把平時想說又不好說,想說又不敢說的用筆在紙上寫出來。我看了以后把我的看法或感受再回寫在其本上,漸漸的,學生與我的交流多了起來,我對他們的世
8、界及心理也有了更多的了解,這給我的班級管理帶來了很大的方便。漸漸的,我們的班風正了,吵架打仗的現(xiàn)象少了,班級凝聚力強了,成績上升了。每當這時,我就會有一種感動和自豪,因為我的付出有了收獲。作為一名老師,光有愛心還不夠,還應擁有一顆平常心。記得一個月前,我參加了初中同學的一個聚會,到場的連我共十八人,他們中大多數(shù)都有著優(yōu)越的工作,拿著豐厚的工資,年底還有超出我全年工資兩三倍的獎金,有幾個自己當起了小老板,擁有資產幾百萬,更令我瞠目的是其中有一位竟擁有兩個資產過億的公司,過著我只有在電視上才見過的貴族生活。他們帶給我的震撼是可想而知的,回來后我沮喪、我懊惱,為什么我當初選的是教師這一行業(yè)?第二天,
9、當我無精打采的走進校園時,學生們那一聲聲清脆的“老師好”、一張張鮮花般燦爛的笑臉喚醒了我。的確,我們教師在物質上是清貧的,但我們在精神上是充實的。有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙純凈的眼睛,一顆顆透明的心靈?!驀然間,我明白了一個道理,幸福只是一種感覺,即使粗茶淡飯,只要精神世界是充盈的、豐厚的,那也是人生最大的快樂。于是我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想,雖然我的工作做得并不優(yōu)秀,雖然我的事業(yè)可能永遠也不能夠轟轟烈烈,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。我的經歷也許所有老師都曾有過,我的想法也許跟許多老師也很相似,所以
10、我說我是一名平凡的不能再平凡的小學老師,不過我喜歡我的平凡,我熱愛我平凡的生活,所以我也將繼續(xù)著我平凡的綠葉生涯。 師德演講稿 篇3 蘇錦一小 明天與起點 有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現(xiàn) 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫.明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎起點,在人生的道路上會產生無數(shù)新的起點,關鍵
11、是你能否把握住這人生的重要時刻.共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象"十佳少年"一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點. 親愛的朋友,不要以為起點不重要,"于里之行始于足下","萬事從一開始".不要因為"起點"構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生.人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾. 人
12、生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始.教師,多么明亮,光輝的名字.我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩. 我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷. 讓我們從起點開始,展現(xiàn)一個美麗的明天. 師德演講稿 篇4 選擇了教師,就選擇了愛,李校長舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學生們都親切地稱她為“老師媽媽”。 為學生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。記得去年5月份,我校舉辦“文化藝術節(jié)”,李校長主動承擔起全校節(jié)目的安排部署和彩排工作,每天午飯后和下午放學,李校長總
13、是不辭勞苦地對各班的節(jié)目進行指導。她所帶的六年級共排練了四個節(jié)目,每天下午放學,她帶領全班學生在多媒體教室排練節(jié)目,總是等到天黑她才離去。演出前,她不是忙著借演出服裝,就是忙著下載音樂,比賽那天,六年級同學憑借出色的表演獲得了全校第一名,每年的教師節(jié)李校長就會收到很多很多自己曾經帶過的學生寄來的賀卡,有個學生在賀卡上這樣寫著:“老師,對不起,您用平等的愛為我們譜寫動聽的旋律,我們卻用懵懂的心使您飽受委屈。老師,我們愛您,我們時刻想念您?!笨粗粡垙堎R卡,李校長的眼眶濕潤了,流下的卻是幸福的淚滴。是啊,有什么禮物能比學生的理解更珍貴,有什么語言能比學生的純真更美好?李校長就是用這樣點滴的小事,向
14、學生傳遞著愛與做人的準則,用慈母般的寬容,溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻出自己真誠的愛心,學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和李校長一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。她們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币驗橛袗?,我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛,我們深知自己責任重大,我們在那白紙般的
15、心靈上小心刻劃;因為有愛,我們注意自己的方式方法,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴,但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚颍退齻兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯?。朋友們,讓我們也像李校長一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻的赤子之心,將愛的教育進行到底!最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利! 師德演講稿 篇5 尊敬的領導,親愛的老師:大家好!今天我演講的題目是不求碩果累累,但求問心無愧。每天清晨,踏著第一縷陽光走進校園,我便開始了自己忙碌而又平凡的工作。每天,踩著斜斜余暉走在歸途,我又度過了我的充實而有快樂的一天?;ㄩ_花落之間,三尺講
16、臺之上,不知不覺當中,已經度過了我十年的青春?;厥鬃约旱慕逃?,有暫時的失落,有成功的歡欣,但更多的是心靈的安慰。我時常對自己說,既然選擇了這份事業(yè),就應該在這個崗位上充實一天,快樂一天。作為一名教師,我時時刻刻履行著一個教育者的責任,那就是教書育人。這幾年間我堅持做了一點。那就是讓我的學生不成才變成人。我說的成 “人”,是教育我的學生成為具有較強的是非觀念的人,有責任心的人,有感恩的心的人。就今年的學生而言,像梁晨陽,孫亞萌等。他們進取心強,自制力強。我便鼓勵他們立大志,成大器,努力把他們打在成精品。在知識的傳授上給以足夠的重視與指導。她們的英語成績欠佳。去年暑假,我把她們叫到我家為她們輔
17、導。輔導完之后,她們問收費多少?我便給她們說, “兩塊雪糕?!碑斎晃乙仓?,想讓他們成為 “精品”,僅僅成績是不夠的。我便鼓勵她們參加社會實踐。積極參與各種比賽,在比賽中比較自己的不足,培養(yǎng)自己的能力。去年,我讓她們兩個參加普通話演講比賽。經過努力,順利通過縣里的初賽。后來,在市里的決賽中又奪得初中組一等獎。最難忘記得是,去年春節(jié)前夕舉行的第一屆新年詩會。本來我想讓梁晨陽一個人參加,但轉念一想,這不正是培養(yǎng)學生的高雅情趣,鍛煉能力的絕好的機會嗎?于是我又挑了五位學生參與其中,并告訴他們:只許成功,不許失敗。我則給他們全程記錄。我要給他們一種信念決心做一件事,沒有做不好的。盡管如此,比賽中還是出
18、現(xiàn)了一波三折。當我們精心準備節(jié)目,在初賽后卻得到了一個意外的消息節(jié)目不錯,分數(shù)不高,不用參加決賽,可以參加匯演。我不想失去這個機會,多次打電話強烈要求參加決賽。最后算是勉強同意。在決賽中,他們沒有辜負我的期望,以94。5分的最高成績奪得一等獎。通過這次活動,我相信,我的學生肯定會學到了課本上學不到的東西。努力,堅持、信心等會播種在她們的心靈中。而對于一些調皮搗蛋,沒有希望升學又不想升學的學生。則采取嚴而有愛,愛而有分嚴愛相加教育方法。適時的進行責任教育、感恩教育和勞動意識教育。我不敢所他們有一個質的飛躍。但我相信,他們也在一天天的發(fā)生著量的變化。他們曾經這樣對我說:老師,您是我遇到過的最令我們
19、欽佩的老師。從這些話中可以看出,我的努力沒有白費。他們正一天天的成長?!疤依畈谎?,下自成蹊?!币獙W生優(yōu)秀,自己應該給學生一個優(yōu)秀的參照,我不是優(yōu)秀教師,但,我時時刻刻以優(yōu)秀教師的標準來規(guī)范自己的行為。我只想用高貴的品格塑造學生,用積極的言行來帶動學生,以堅定的信念鼓舞學生,以快樂的心態(tài)影響學生。在這里我只想說,我不想問外界的風風雨雨,只想看教育的云卷云舒。我不渴求是否會有碩果累累,我只想對自己說,在教育工作上,我要做到問心無愧!我的演講完畢,謝謝大家! 師德演講稿 篇6 寒來暑往,又一個春天來臨。土地里微萌的草芽顯露出生命的綠意,自然生長的綠是那樣悅目。適時,窗外是金燦燦的陽光,偌大的教師空間
20、里流淌著光明與溫暖??粗⒆觽儼察o的背影或頷首默讀或提筆沙沙,心中默然升騰而起的是許多溫暖與安寧。然而工作中,像此時這樣悅耳悅目的片刻之閑卻并不常有,更多的則是辛勞的教,改批,輔。走上從教之路已近三年,其間不乏有山重水復的疑惑,但更多的卻是柳暗花明的喜悅,歲月日益將這份對教育的執(zhí)守打磨的堅毅無悔?;叵肫鸪醯侵v臺,那種初為人師的喜悅與自豪依然清晰如昨?!敖處煟柕紫伦罟廨x職業(yè)”,“教師是春蠶,孜孜不倦,鞠躬盡瘁”,“教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”,“教師是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶?!狈N種有關教師的譽美之詞數(shù)不勝數(shù)。當年我就頂著這樣小小的喜悅與希翼靠近光環(huán)籠罩下的這項事業(yè)教育。時光像一
21、匹絲綢的長卷,輕輕慢慢的將我渡到了現(xiàn)實的彼岸。三年了,腳踏實地的工作終于讓我穿越了光環(huán),看到了教師這一職業(yè)溫暖而樸素的面目。當一名教師,不容易;當一名好教師,更不容易。穿行于工作和生活中無數(shù)個瑣碎的時間里,我時常在想:我當初的選擇僅僅只是貪戀作為園丁的快感嗎?我,究竟怎樣才能成為一名好教師呢?在從教的路上,且思且行,我遇到一個個著實讓我欽佩的人物。他們也是普通人,卻在普通的崗位上干出了不平凡的事情。胡安梅,一位出自我的家鄉(xiāng)十堰山區(qū)的人民教師,第六屆中國十大女杰,關于她的各種榮譽已經多的數(shù)不清了。當年,她年僅51歲的父親累倒在辛勤耕耘二十余年的講臺上,臨終留下的卻只有歷屆學生欠下的學雜費近千元。
22、因為不忍心看著孩子們輟學無所事事的游蕩,初中畢業(yè)的她接過父親的教鞭走上了從教之路。孩子一個一個回來了,她自己的賬單上卻多出了一筆筆墊付的書雜費。她負債教書的事跡產生了影響,來自社會各界的鼓勵和幫助也紛至沓來,達到了數(shù)萬元之多。她用這些錢翻蓋了校舍的房頂,維修了學生的桌椅。剩下的三萬元全部用來成立了教育基金會,繼續(xù)資助孩子們讀書。我曾經有幸和她在一起學習過,可當我對她的行為表現(xiàn)出由衷的欽佩時,她卻不好意思了“我就是想讓山溝溝里的孩子有書讀。學生成才了,就是我的最高獎賞?!比ツ甑倪@個時候,我參加了汪金權老師的先進事跡報告會。作為八十年代的華中師范大學畢業(yè)生,風華正茂的汪金權老師被分配到了當時全國有
23、名的黃岡中學。為了回報鄉(xiāng)里,他申請調回了偏僻家鄉(xiāng)的蘄春四中。扎根山區(qū)二十多年,工資大多數(shù)用于資助貧困學生。社會各界的慰問金也總是被他標上日期來歷一一上交,要求用于建設學?;蛸Y助學生。他簡陋的宿舍,早白的華發(fā)都讓人不得不感動于他安貧樂道的教育精神。報告廳里座無虛席,感人的事跡,漸漸彌滿的淚眼如一眼清泉輕輕蕩滌著我們的靈魂。古人云“不受曰廉,不污曰潔?!本雌湫校衅涞?,這些德藝雙馨的師者以其巨大的道德影響力感染著我。他們正是以廉潔的品性擦亮了自己那塊師德的牌匾,成為師者天空里耀眼的明星。更多的為師者,堅守在自己平凡的崗位,踏踏實實的教學,雖沒有發(fā)出如他們般耀眼的光,卻總以這廉潔之風塑造著社會的靈魂
24、。想想自己,同樣也是一名再普通不過的教師。沒有位高權重者的威儀,也沒有頤指氣使者的嬌嗔,但我也要接過這廉潔從教的接力棒,安貧樂道,勤懇工作,寫好屬于自己的師德二字。總要有燈光,照亮前行的路;總要有陽光,驅走冬日的寒冷;總有一種精神,能引領我們向前。時代需要英雄,而我們需要榜樣。正如同土丘仰望高山,如溪流仰慕大海,為自己找一座精神的高峰去仰望,去敬畏,去學習,去攀援我找到了!地區(qū)的差異,使同學拿到三倍于我的薪資成為事實;行業(yè)的不同,使朋友出入的場合和接觸的人群層次要高許多。但如今,我不再羨慕同學在他方的高薪,也不再眼紅于朋友身上熠熠生輝的珠寶。因為我漸漸明白,珠玉裝飾的只能是身體,而師德高尚四個
25、字裝點的卻是靈魂。只有從靈魂處透出的心香與書香才能浸透歲月,散發(fā)出歷久彌新的生命力。天真童顏悅我目,瑯瑯書生悅我耳,悠悠書香悅我心。我越來越享受這份為師之樂。艾青有詩“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉”,依樣而作,我也有詩“為什么我的面容常展笑顏,因為我對這樣事業(yè)愛的深沉?!弊屵@份愛在心里日漸沉淀,逐年累積。歲月靜好,心素如簡。師心如蓮,心境曠遠而清凈。 師德演講稿 篇7 尊敬的各位的領導、各位來賓:大家晚上好!我今天演講的題目是感動,只因有愛。在演講之前,請大家和我一起來分享一個小小的魔術。剛才大家看到了這一根小小的鐵鏈,在魔術師手中,可以讓它瞬息萬變。魔術師是這樣,我們教師
26、又何嘗不是?為了讓每一位學生健康成長,我們細心呵護、百般關愛,并且還扮演著:父母、演員、保姆、醫(yī)生、法官等各種角色,付出的勞動與汗水不言而喻。我們大多數(shù)教師,因為平凡,沒有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信,我們每一位平凡的教師在平凡的崗位上肯定有著許多不平凡的故事留在記憶里。王冠林,一個眾所周知的名字,一個比我們校的超級明星“黃耀祖”更出名的孩子,一個讓所有領導、老師及同學頭疼的孩子,各位家長對他的投拆、各位老師例舉的劣行,各位同學哭訴的訴訟,各位領導殷切的期盼,我知道身上的責任與使命。每天我都對他使出渾身懈術,處理他的事讓我筋疲力荊在此次家長會籌備中,我有意給他安排了一個我是禮儀小標兵的節(jié)目。雖
27、然我知道他的各種行為動作實在稱不上是“文明之星”,我也深知家長會上節(jié)目的重要性。一次次,看著他做著我們認為簡單、而他卻做得極為別扭的動作時,看著他自以為是的向別人炫耀自已的壯舉時,看著他不知悔改的態(tài)度時,我真有點懷疑我此次的決定。但我仍決定試試。家長會當天,他的表現(xiàn)讓我出乎意料,一整天的行為習慣都像真正的文明標兵靠攏。表演節(jié)目時,動作雖然仍有點別扭,但從他額頭上冒出的顆顆汗珠可以看出,他真的是很認真的在完成每個動作。一曲感恩的旋律響起,孩子們都拿著自己寫給爸媽的信讀給家長聽,教室里彌漫著感動的氣息,只聽見“哇”的一聲,王冠林跪倒在她媽媽身邊,失聲痛哭起來,“媽媽,我錯了,媽媽,我不該在學校不聽
28、話!”轉身又抱著我說:“miss王,謝謝你!以前我錯了,我不該讓你這么為難,不該總讓你這么生氣,不該讓你為我這么操心!”幾句“不該”,讓我心之顫抖,淚流滿面。隨之而來的第三次月考,他跟我說:“miss王,這次我一定好好考,爭取上90分?!蔽抑划斒且痪渌拇笤挘南?,只要你能及格我就高興了。而考后第二天,當我拿著他的成績時,我真的不敢相信,一張96.5的試卷擺在我面前,卷面干凈、整潔,我真的為之震驚了!雖然我也是像以前那樣一個一個的教、一個一個的認,但我沒想到一次家長會的舉動會讓他有如此大的改變。利用午休時間,我把他叫到了一處沒人的.地方,給他看了這張試卷,當他看到試卷上的分數(shù)時,吧嗒吧嗒的眼淚
29、滴落了下來,我輕輕的將他攬入懷中,他輕聲的嗚咽著,低聲的呢喃著:“miss王,謝謝你!”我知道,此時的份量有多重,我知道,此時的話語有多真,我知道,此時的眼淚有多甜,我知道,此時的付出有多值,我知道,此時的我有多么的欣慰一次感悟恩情的家長會讓孩子領略到了親情的可貴,懂得了知恩回報。一張張淚流滿面的臉龐,在我眼前晃動。孩子們真情的流露,給父母老師的感恩之情,伴隨著“老師,謝謝你”的旋律,聽著孩子們稚嫩的的表白,那是世界上最動聽的聲音。轉眼間,我在宏遠外國學校工作已近二年。這期間曾有不少老師問我:“王老師呀,你為什么天天都是精神抖擻,有用不完的勁?”今天我可以明確地告訴大家,這一切都要歸功我的學生
30、們。課堂上,注視著他們那渴望求知的目光,我為之感動;聽著他們那清脆流利的口語,我為之感動;望著他們那得到老師認可與稱贊之后,滿意開心的神情,我為之感動;課下,學生們小鳥般地圍著我嘰嘰喳喳地訴說生活瑣事,我為之感動;這些感動,化作了我前進中的總動力,這些感動,化作了我向學生們無悔播撒愛的催化劑,這些感動,無處不在,只因有愛各位老師,讓我們銘記愛與責任,在我校切實加強師風師德建設、大力弘揚師風師德的熱潮中釋愛心、比責任、育新人。讓愛灑滿校園的每個角落,讓我們的責任造就社會的更多有用之材。我的演講到此結束,謝謝大家! 師德演講稿 篇8 記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當老師!”是的,小時
31、候,我的愿望就是當一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴禾下土.”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而生,長大后,當我?guī)е@青春的x踏入實小校門時,當我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德素質,這才是我們心靈的歸宿。俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學
32、生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。實小早已是一所一流的學校,社會各界人士都已認可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領導班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學經驗為實小發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任兼兩個班的課,有多少老師的孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻卻無暇照顧,然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍
33、感欣慰;當他們聽到學生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向學生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的白楊樹可以作證,桌上大大小小的藥瓶可以作證!“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,”燃燒自己,照亮了別人”就是蠟燭的精神??梢哉f每種產物的存在,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!一位哲學家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在實小找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。 師德演講稿 篇9 時間過得真快呀,不知不覺,我已經在勝利路第二小學工作了十一年了。我不是詩人,不能用漂亮的詩句贊美我的職業(yè);我不是學者,不能用高深的理論詮釋我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我只是一名再也普通可是的的鄉(xiāng)村教師,可是,我深深地愛著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《血液學骨髓纖維化》課件
- 《大學英語聽力應用教程(第1冊)》課件-Unit 7 Live Longer
- 合伙人股權轉讓合同書
- 統(tǒng)計局聘用合同
- 鐵路機務段合同樣板
- 提前解除合同會議紀要
- 《骨質疏松的診治》課件
- 2025年雅安貨運從業(yè)資格模擬考試
- 2025年安徽貨運從業(yè)資格證考試模擬試題
- 第3課 盛唐氣象
- 安慶銅礦斜坡道交通信號控制系統(tǒng)操作說明書
- 銀行安全保衛(wèi)基礎知識考試題庫
- 國家開放大學《管理英語3》章節(jié)測試參考答案
- 工程光學下習題庫整理匯總
- 學生對科學實驗課調查問卷
- NSE型板鏈斗式提升機(中文)
- ZN12-10真空斷路器系列概述
- 盧家宏《我心永恒MyHeartWillGoOn》指彈吉他譜
- 體檢中心建設標準
- 鄭家坡鐵礦充填系統(tǒng)設計
- 2021江蘇學業(yè)水平測試生物試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論