人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第2課《爸爸的花兒落了》同步練習(xí)

1、word文檔下載后（可任意編輯） 人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第2課爸爸的花兒落了同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽： 2爸爸的花兒落了 一、積累與運(yùn)用 1下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是（ ） a石榴（liu）花圃（p）咻咻（xi）驪歌（l） b哀求（i）狼狽（bi）柵欄（zh）靜默（m） c雨篷（pn）玉簪（zn）廊檐（yn）恐懼（j） d白薯（sh）示意（y）麻渣（zh）灌滿（un） 2下列書寫不正確的一項(xiàng)是（ ） a叮囑 喉嚨 舒服 撣子b懶惰 催促 腫脹 紙筒 c徘徊 修剪 抽屜 挪動(dòng)d施肥 板凳 原故 衣襟 3句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ） a我是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車-第一次花錢去上學(xué)。 b昨

2、天我去看爸爸，他的喉嚨臃腫著，聲音是低啞的。 c但是我皺緊了眉頭，低聲向媽媽哀求說："媽，今天晚了，我就不去上學(xué)了吧？' d我聽到這兒，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。 4下面句子是對(duì)英子心理的描寫，你能各用一個(gè)成語概括"我'的心理狀態(tài)嗎？ 例如：你在臺(tái)底下，我上臺(tái)講話就不發(fā)慌了。（從容鎮(zhèn)定） a所以又愁又怕，每天都是懷著恐懼的心情，奔向?qū)W校去。（ ） b我聽著、望著大雨，心里愁得不得了。（ ） c我忽然著急起來，大聲喊著說："你說什么？老高。'（ ） 5選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語 英子，不要怕，_什么困難的事，_硬著頭皮去

3、做，_闖過去了。（ ） a無論 只要 就b不管 只有 就 c不論 只有 就d不管 只要 那么 那一條條鼓起來的鞭痕，_紅的，_發(fā)著熱。（ ） a不是 而是b不是 就是 c是 還是d是 而且 6下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） a為了做好這項(xiàng)工作，我們每人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。 b進(jìn)入21世紀(jì)以后，教育的問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注。 c老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我的眼前。 d我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。 7文中多處寫花，請(qǐng)你寫出兩個(gè)含有花的成語_、_ 8文學(xué)常識(shí)填空 爸爸的花兒落了的是_，創(chuàng)作本文時(shí)居住在_。本文選自_。 二、課內(nèi)閱讀 新建的大禮堂里

4、，坐滿了人；我們畢業(yè)生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中間位子上。我的衣襟上有一朵粉紅色的夾竹桃，是臨來時(shí)媽媽從院子里摘下來給我別上的。她說："夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！' 爸爸病倒了，他住在醫(yī)院里不能來。 昨天我去看爸爸，他的聲音是低啞的。我告訴爸爸，行畢業(yè)典禮的時(shí)候，我將代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，并且致謝詞。我問爸爸，能不能起來，參加我的畢業(yè)典禮？六年前他參加了我們學(xué)校的那次歡送畢業(yè)同學(xué)同樂會(huì)時(shí)，曾經(jīng)要我好好用功，六年后也代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。今天，"六年后'到了，我真的被選做這件事。 快回家去！快回家去！拿著剛發(fā)下來的小學(xué)

5、畢業(yè)文憑-紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？ 進(jìn)了家門來，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們?cè)谕嫔惩?，旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們-修剪、捆扎和施肥。 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們： "是誰把爸爸的石榴摘下來的？我要告訴爸爸去！' 妹妹們驚奇地睜大了眼，搖搖頭說："是它們自己掉下來的。' 我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了，他說： "大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話

6、，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)' 他為什么不說下去了？我忽然覺得著急起來，大聲喊著說： "你說什么？老高。' "大小姐，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！' 瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。我對(duì)老高說： "老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院。'我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。 我把小學(xué)畢業(yè)文憑，放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著： 爸爸的花兒落了。 我已不再是小孩子。 9文中"爸爸的花

7、兒落了'一句的含義是什么？ 答：_ 10"快回家去！快回家去！'兩句表現(xiàn)了我怎樣的心情？ 答：_ 11從文中找出景物描寫的句子，并簡要分析它在文中的作用。 答：_ 12"我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜'的原因是什么？ 答：_ 三、課外探究 憶兒時(shí) 林海音 我的生活興趣很廣泛，也很平凡。我喜歡熱鬧，怕寂寞，從小就愛往人群里鉆。記得小時(shí)候在北平的一個(gè)夏天的晚上，搬個(gè)小板凳擠在大人群里聽鬼故事，越聽越怕，越怕越要聽。猛一回頭，看見黑黝黝的夾竹桃花盆里，小貓正在捉壁虎，不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪，仍然慫恿著大人講下去。 在我七八歲的時(shí)候，北平有一

8、種穿街繞巷的"唱話匣子的'，給我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚飯后，抹抹嘴，急忙跑到大門外去張望。先是賣晚香玉的來了。用晚香玉串成美麗的大花籃，一根長竹竿上掛著五六只，婦女們喜歡買來掛在臥室里，晚上滿室生香。再過一會(huì)兒，"換電燈泡兒的'又過來了。他背著一個(gè)匣子，里面是新新舊舊的電燈泡。拿家里斷了絲的舊燈泡，貼幾個(gè)錢，跟他換新的。我一直不明白，他拿了舊燈泡去做什么用。然后，我最盼望的"唱話匣子的'來了！他背著"話匣子'（后來改叫留聲機(jī)，現(xiàn)在要叫電唱機(jī)了），提著大喇叭。我看見了，就飛跑進(jìn)家，一定要求母親叫他進(jìn)來。母親攪不過

9、我，總會(huì)依了我。只要母親一答應(yīng)，我又拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊："唱話匣子的！別走！別走！' 其實(shí)那個(gè)"唱話匣子的'，看見我跑進(jìn)家去，當(dāng)然就會(huì)在門口等著，不得到結(jié)果，他是不會(huì)走掉的。講價(jià)錢的時(shí)候，門口圍上一群鄰居小朋友，他們都用羨慕的眼光看著。講好價(jià)錢進(jìn)來，圍著的人，就會(huì)挨挨蹭蹭地跟進(jìn)來，北平的土話叫做"聽蹭兒'，就是不花錢聽?wèi)虻囊馑肌?"唱話匣子的'，把那大喇叭裝在話匣子上，然后擺上百代公司的唱片，把弦搖緊，唱片轉(zhuǎn)動(dòng)了，先是那句開場白："百代公司特請(qǐng)梅蘭芳老板唱宇宙鋒。'金剛鉆的針頭在該退休的唱片上

10、，磨擦出吱吱扭扭的聲音，刺刺啦啦地唱起來了，有時(shí)像貓叫，有時(shí)像破鑼。如果碰到新到的唱片，還要加價(jià)呢！因?yàn)槭鞘熘黝櫍詈罂倳?huì)饒上一張洋人大笑的唱片，還沒開轉(zhuǎn)呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑時(shí)，大伙兒笑得更兇了，亂哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。 母親時(shí)代的兒童教育和我們現(xiàn)在不同，比如，母親那時(shí)候交給張媽一塊錢，叫她帶我們小孩兒到"城南游藝園'去，就可以消磨一整天和一整晚。沒有人說這是不合理的，因?yàn)槟菚r(shí)候的母親，不太注重"不要帶兒童到公共場所'的說法。 游藝園里面什么娛樂都有，你可以聽文明戲鋸?fù)攵〈喊⑹?，你可以聽京戲梅玉配貍貓換太子，也可以去看穿著燕尾服的魔

11、術(shù)師"變戲法兒'，看扎著長辮子的大姑娘唱大鼓，看露天電影場正演著的空谷蘭火燒紅蓮寺。大戲場里是男女分座的，有時(shí)觀眾忽然叫"好'，原來"扔手巾把兒的'，正把一束熱騰騰的濕毛巾扔到樓上去，扔得美，接得準(zhǔn)，難怪要叫"好'了。 大戲總是最后散場，已經(jīng)夜半，雇洋車回家，剛上車就倒在大人的膝頭上睡著了?？墒悄菚r(shí)候大人真怪，總是推搖著你，不許你睡覺，而且說："別睡！快到家了！'后來，我問母親："為什么不許困得要命的小孩兒睡覺？'母親說："一來怕著涼，二來怕睡得魂兒回不了家??！' 我所

12、記憶的童年生活，都是熱鬧而幸福的，是真正的快樂，無憂無慮，不折不扣的快樂。 13按順序概括文中所寫的"我'的兒時(shí)樂事。（每件事不超過五個(gè)字） 答：_ 14文中第兩段中的人物描寫非常生動(dòng)，試舉一例進(jìn)行分析。 答：_ 15為小說城南舊事寫序時(shí)，特意將本文作為序言的開頭部分，下面材料是序言的結(jié)尾部分。結(jié)合本文，談?wù)剬?duì)下面畫線句子的理解。 【材料】收集在這里的幾篇故事，是有連貫性的，讀者們別問我那是真是假，我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣的愚呆而神圣嗎？ 答：_ 參考答案 2爸爸的花兒落了 1c 2d 3b 4膽戰(zhàn)心驚 一籌莫展 心急如焚 5a d 6b 7花好月圓 花團(tuán)錦簇 人面桃花 百花齊放 鳥語花香 8林海音臺(tái)灣 城南舊事 9一方面指夾竹桃的敗落；另一方面象征愛花的爸爸離開了人世。 10表現(xiàn)了我急切回家報(bào)告拿到小學(xué)畢業(yè)文憑時(shí)喜悅的心情；表現(xiàn)了我預(yù)感到情況不好，想早點(diǎn)回家去的憂慮心情。 11"旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣'；以花喻人，把即將喪父的傷痛推到極致。 12因?yàn)榘职制綍r(shí)對(duì)"我'的教導(dǎo)，使"我'在知道爸爸病故時(shí)，感到自己作為姐姐應(yīng)該負(fù)擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。 13聽鬼故事聽"唱話匣子' 逛游藝園 14示例：&qu