七年級數(shù)學(xué)上第四章圖形認識初步達標(biāo)檢測人教新課標(biāo)版

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第四章圖形認識初步自主學(xué)習(xí)達標(biāo)檢測（時間 90 分鐘滿分 100 分）班級學(xué)號姓名得分一、填空題（每題2 分，共32 分）1正方體有 _條棱， _個頂點，個面2圓柱的側(cè)面展開圖是一個，圓錐的側(cè)面展開圖是一個柱的側(cè)面展開圖是一個3如圖，該圖中不同的線段共有_ 條，棱4在植樹造林活動中，為了使所栽的小樹整齊成行，小穎建議大家先確定兩個樹坑的位置，然后就能確定同一行樹坑的位置了，這是根據(jù)我們學(xué)的_ 5如圖，數(shù)一數(shù)，圖中共有_個三角形第3題圖第5題圖第7題圖第8題圖6一個幾何體從不同方向看到的平面圖形都一樣，則這個幾何體是7已知，如圖， 1 2， 3 4，AOF 1AOB 902（ 1

2、）射線是的_ ；（ 2）的補角是 _ ；ODAOCAOC（ 3） _ 是的余角；（4）的余角是 _；AOCDOC（ 5） COF的補角 _8直線AB 與 CD 相交于E 點， 1 2， EF 平分 AED，且 150°，則AEC， CEF9已知一個角的補角比這個角的余角3 倍大10°，則這個角的度數(shù)是10如圖，折疊圍成一個正方體時，數(shù)字會在與數(shù)字2 所在的平面相對的平面上11平面內(nèi)兩兩相交的三條直線，如果它們最多有a 個交點，第 10題圖最少有b個交點，則+ a b12已知線段 6cm，在直線上畫線段 2cm，則的長是 _cmABABACBC13當(dāng) 10kg 的菜放在稱上時

3、，指示盤上的指針轉(zhuǎn)了180°，當(dāng) 1.5kg的菜放在稱上時，學(xué)習(xí)必備歡迎下載指針轉(zhuǎn)過 _度，如果指針轉(zhuǎn)了36°，這些菜有_kg14如圖， POQ是一線段，有一只螞蟻從A 點出發(fā)，按順時針方向沿著圖中實線爬行，最后又回到A 點，則該螞蟻共轉(zhuǎn)過_°15把一張正方形紙條按圖中那樣折疊后，若得到/0AOB 70 ，則/B OG _第 14題圖第 15題圖16在 AOB的內(nèi)部引一條射線，圖中共有_ 個角；若引兩條射線，圖中共有_ 個角；若引 n 條射線，圖中共有_個角；當(dāng)引99 條射線時，圖中共有 _個角二、解答題（共 68 分）17根據(jù)下列語句畫圖，并回答相應(yīng)問題：（ 1

4、）（ 4）每小問 1 分，（ 5）（ 7）每小問 2 分，共 10 分）B已知： AOB（1）作射線 OA的反向延長線 OE；（2）向上作射線 OC，使 AOC90°；AO（ 3）作射線 OD，使 COD AOB；（ 4）圖中共有 _個角； ( 包括平角 )（5）銳角是，鈍角是，直角是，平角是（ 6）你能找出圖中所有相等的角嗎?（除 COD AOB外）盡可能都寫出來（ 7）與 COD互余的角有 _個，互補的角有 _個18（本題 4 分）已知AOB2AOC ，那么 OC是不是AOB 的平分線？請畫圖說明（保留作圖痕跡，不寫作法）學(xué)習(xí)必備歡迎下載19（本題 6 分）如圖，有一個幾何體，請

5、畫出從不同方向看它的平面圖形(1) 從正面看：(2) 從左面看(3) 從上面看20（本題 4分）如圖，已知AOB是一條直線， 1=2， 3=4， OFAB則（1） AOC的補角是；（2）是的余角；AOC（3）的余角是；DOC（4） COF的補角是學(xué)習(xí)必備歡迎下載21（本題 6 分）如圖，直線AB與 CD相交于點 O， OE CD， OF AB， DOF=65°求：（ 1） BOE的度數(shù)；（2） AOC的度數(shù)22（本題 4 分）如圖， BC1 AB ， D為 AC的中點， DC2cm，求 AB的長2AD BC23（本題 4 分） AB是一段火車行駛路線圖，圖中字母表示的5 個點表示5

6、個車站，在這段路線上往返行車，需印制幾種車票？學(xué)習(xí)必備歡迎下載24（本題 6 分）已知：如圖，點C是線段AB上一點，且 3 =2 是AB的中點，EACABD是 CB的中點， DE=6，求：（ 1） AB的長；（ 2）求 AD： CB25（本題 6 分）已知2，的余角的3 倍等于的補角， 求、的度數(shù)26（本題 6 分）如圖，（ 1）已知 AOB為直角， AOC為銳角， OE平分 BOC，OF平分AOC，求 EOF的度數(shù)；（ 2）若將（ 1）中的條件“AOB為直角”改為“AOB為任意一個角” ，則 AOB與 EOF的大小關(guān)系如何？發(fā)現(xiàn)結(jié)論并說明理由學(xué)習(xí)必備歡迎下載27根據(jù)題意填空： （ 1）（2）

7、每小問1 分，（ 3）每小問2 分，共6 分）（1）l1 與l 2 是同一平面內(nèi)兩條相交直線，他們有一個交點，如果在這個平面內(nèi)，再畫第三條直線l 3，那么這三條直線最多有_個交點（2）如果在（ 1）的基礎(chǔ)上在這個平面內(nèi)再畫第四條直線l 4，那么這四條直線最多可有 _個交點（3）由（ 1）（ 2）我們可以猜想：在同一平面內(nèi)，6 條直線最多可有_個交點， n（ n1）條直線最多可有_ 條交點（用含有n 的代數(shù)式表示）28（本題6 分）燈塔A 在燈塔B 的南偏東60°方向上，A、B相距30 海里，輪船C在B的正南方向，在燈塔A 的南偏西60°方向上，通過畫圖（用1 個單位代表10

8、 海里）確定輪船C的位置， 求 BAC和 ACB的度數(shù)， 并求出輪船C與燈塔B 的距離學(xué)習(xí)必備歡迎下載第四章圖形認識初步自主學(xué)習(xí)達標(biāo)檢測一、填空題1 12， 8，62矩形，扇形，矩形3 10 4 兩點確定一條直線5 226正方體7（ 1）角平分線； （2）COB；（ 3）3 ；（ 4） DOF ；（ 5）AOE8 80 ,1309 50°10 511 412 4cm 或 8cm13 27， 214 108015 5516 3， 6， 1 ( n2)(n1) ， 50502二、解答題17（ 1）作圖略；（ 4） 10；（7） 2， 118略19略20（ 1）COB ；（ 2）3；（ 3）DOF ；（ 4）AOE21（ 1）