學習計劃寫范文

1、學習計劃寫范文大學生學習計劃范文一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。 新生活意味著新開始， 新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：一：主要學習目標明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)， 提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改

2、善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。二：具體安排1. 堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文， 在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習。溫故而知新。2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。4. 對于課程知識， 要多想多問， 并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。5. 每個月進行一次學習清算， 反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。6. 訂閱英語輔導(dǎo)報， 自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞， 并且完成報紙上的練習

3、題。7. 身為一個英語專業(yè)的學生， 對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。8 .爭取利用周末時間多學一門外語。9 . 培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中， 這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。盧郡xx 年 2 月 22

4、 日初一學習計劃范文文章簡介：文章初一學習計劃范文正文開始 >> 從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。 計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次； 2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求。 這就使你在短期內(nèi)有了目標， 在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結(jié)果如果離目標太遠會十分打擊自信心。從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的計劃來說

5、，要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排，并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說，全面掌握是十分重要的?？傊?， 遠期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學習情況進行調(diào)整，才能達到它的效果。下面是復(fù)習計劃的制定問題。復(fù)習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內(nèi)容后， 老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學們復(fù)習，而對同學來說，課余時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識， 無論哪一科， 基礎(chǔ)知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放松心情，這對考前的學生來說必不可少， 很多考生就是在沖

6、刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時，回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容， 這時計劃不要過緊， 養(yǎng)足精神備考。以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信你們都可以考出個好成績。初二學習計劃1 每天早上 6：20 起床，用 10 分鐘將頭天要背的課文溫習 12 遍， 6：40 從家出發(fā)。2 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3 認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。4 寫完作業(yè)后 /yingyong/ ，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。5 對于副課及思政 ( 歷史、地理、生物 ) 每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書

7、，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。7 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。8 每天晚上聽 30 分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。1. 因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。 空閑時間多看課外書，每天記 12 條好詞佳句 ,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95 分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。3. 每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞， 嚴格避免中考因單詞而失分。認

8、真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。 4. 循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。 認真識記和歸納老師給出的化學方程式， 要求活學活用， 知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。 5. 認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。 6. 根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點，在未來的 2 個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷

9、史的聯(lián)系。 7. 根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施， 成功在于行動， 過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。: 長大導(dǎo)航應(yīng)用文【 /yingyong/ 】詳細出處參考 :/yingyong/html/4770.html，謝謝！我初中階段的學習方法的總結(jié)初中階段的我，不僅努力學習了課內(nèi)的文化知識，還留心總結(jié)了一些學習方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法，但如果你真正了解了我的學習方法的內(nèi)涵與真諦的話，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我， 還適用于很多同樣的同學

10、。 由于我接觸的中上等的同學比較多，此方法更適用于學習上不錯， 但總也不能十分拔尖的同學。其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。 一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。還要在這里強調(diào)一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來?！保ù司湟孕?fù)興肖鐵的我教兒子學作文 1996 年 4 月第一版 211 頁）這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試， 偏激的

11、干脆掠過不讀。 我會從以下幾個方面進行闡述。1 、 學習未動，興趣先行2 、 務(wù)學與求道3 、 自信是成功的第一秘訣4 、 態(tài)度決定一切5 、 不強調(diào)進步6 、 練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的7 、 會玩、會偷懶、然后會學8 、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己9 、 學習別人一、 學習未動，興趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。 如果你把興趣調(diào)整到學習上， 那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。經(jīng)常向一個學習很好的

12、人學習， 3 年來，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣。 這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁， 所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。 這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心

13、情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情， 并投以很大的熱情， 爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。 于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進?？梢哉f：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導(dǎo)因素，決定著學習中的一切其他方面。必

14、須重視興趣。二、 務(wù)學與求道還是要引用孔子的一段話：“學而不思則罔；思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說， 是有著深刻內(nèi)涵的。 它揭示了務(wù)學與求道的基本關(guān)系。務(wù)學就是學知識學本領(lǐng)，掌握技能；而求道是通過學習進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理 （在這里可以認為是那些有實踐意義的理論）。務(wù)學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。務(wù)學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實施，同步發(fā)展。務(wù)學和求道結(jié)合的好處很多， 如果你感興趣，可以找出蘇軾的日喻來讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。搞好務(wù)學與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結(jié)合上，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。思考和實干必須結(jié)

15、合：在學習中應(yīng)該善于思考，從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識， 這樣就豐富了你學習的內(nèi)容。 這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時，各容器中的水面總保持相平。（”人教版物理第一冊2000 年 3 月第一版 156 頁）那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的 （托利拆里管），思考下部不連通改為上部連通是什么（虹吸現(xiàn)象），思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣（液體壓強的計算），思考連通器中的水如果流動會怎么樣（液體流速對壓強的影響），思考連通器有哪些應(yīng)用（船閘的原理），思考在一個水面施加壓力，另一

16、個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少（帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑恚伎既绾巫C明水面會相平（平衡力）。一個定義，引出了 7 個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。研究學習方法和實踐學習方法必須結(jié)合：通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。 這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。搞好了務(wù)學與求道的關(guān)系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件， 也是不斷保持最新、 最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求， 代表著先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力

17、水平。務(wù)學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實施，同步發(fā)展。三、 自信是成功的第一秘訣愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕旁趯W習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。有時候?qū)W習成績不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學習方法、學習態(tài)度（努力與否）的。在學習中，心里安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進；同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認為自己是對的， 就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時候，你

18、會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的， 而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實的基礎(chǔ)。這些會在下文中寫到的。做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。 它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。 他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn)， 所以它的作用的確是很大的可以說： 我是自信造就的成功者， 我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。說了那么多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。 如果你有強的科目， 那你就可以找一個在

19、這方面不如你的， 對他說：“我決定要幫你學某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”給他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。 也可以做一點別人多忽視的題， 使成績有很快的上升，也能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。四、 態(tài)度決定一切米盧說過：“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球，同樣適用于學習。 學習中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。擁有一個主動的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間， 可以比別人多做許多需

20、要做的事情。你得到的練習就會很多，也更容易受到老師的關(guān)注。進取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這里不再多說。奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題， 就不惜一切代價攻克它。為了學習，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣。態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。五、 不強調(diào)進步說了那么多進步的東西，好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步，就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了， 才有可能看得出來。 不進步或小幅度的退

21、步是非常正常的。暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。六、 練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的高中學習計劃范文我， 我現(xiàn)在是高一的新生， 班主任要求我們每個人寫一篇高中三年的學習計劃書，我可花了些功夫，找資料，結(jié)合自高中學習計劃范文。不過終于寫成了，寫完后，感覺挺好，對高中有了些了解，蠻充實的，下面就給大家借鑒一下。但是如果你需要的話，也千萬別copy 哦，結(jié)合自我實際最重要嘛。高中三年學習計劃書以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問

22、題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是： 相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象， 從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求， 如抽象概括思維能力、 邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段， 在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于

23、初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。（一）高中六個學期的分析和自我目標為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。1 、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應(yīng)各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。2 、高一下半學期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自

24、己的學習態(tài)度、方法、 能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。 這個時期的主要目標是： 重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。3 、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。4 、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年

25、級的學習地位。5 、高三上半學期是一個扎實復(fù)習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來， 不再輕易后退。 就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。6 、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說： “自行是成功的第一秘訣”。（二）我要掌握科學的學習方法。1 、預(yù)習預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對

26、老師的依賴，增強獨立性；預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。 要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解， 哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白 （即找重點、難點）分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力， 又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。2 、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華，我制定的聽課方法包括以下幾點：a ） 做好課前準備，即預(yù)習。精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。b ） 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。c ） 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。 結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。高中學習計劃1 、激發(fā)學習斗志2 、實施計劃學習到了高中，學習行為要進行科學的管理，這種管理換一個名詞就是計劃學習。根據(jù)筆者的觀察和研究， 善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習，為此筆者提出計劃學習這個概念。計劃學