五年級語文上冊期末考試真題

1、五年級語文上冊期末考試真題班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。chá yè t miàn xún cháng shng yìng g dú pèi hé jng qio n huì 二、 給下面句子中的多音字選擇正確的讀音，打“”。1他日夜伏案工作，我真擔心他會暈（yùn yn）過去。2奶奶一坐汽車就暈（yùn yn）車。3遠處傳來一片嘩（hu huá）笑和告別的聲音。4河水嘩（hu huá

2、;）啦啦地流向遠方。三、 給形近字組詞。蒸（_）熬（_）祈（_）墾（_）磅（_）葵（_）遨（_）拆（_）懇（_）螃（_）四、 將下面的詞語補充完整，并選擇恰當的詞語替換句子中畫線的部分。不可（_）（_）  眾星（_）（_） （_）（_）輝煌（_）（_）聞名  奇珍（_）（_） 玲瓏（_）（_）1.此外，還有許多小園，像無數星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍。（_）2.圓明園的毀滅是祖國文化史上無法計算的、巨大的損失。（_）五、 選詞填空。樸素 樸實1這篇文章語言（_），感情真摯。2在這長期的奮斗中，我一向是過著（_）的生活。柔和 柔軟

3、3沃克醫(yī)生的目光（_）下來，他吩咐護士：“準備手術。”4家是一盞明亮的燈，家是一張（_）的床。六、 按要求變換句子。1有志者斷不甘為下流。（用現代漢語翻譯這個句子）_2我的書畫展只好推遲了。（改為雙重否定句）_3經過老師的細心輔導，我們學習成績大大增加了。（修改病句）_4劉老師拄著拐杖，大聲喊著：“你們不要管，我自己來。”（改為轉述句）。_七、 根據課本內容填空。1.山居秋暝是_朝詩人_寫的。人們常稱贊他的詩“_，_”。蘇軾更是將山居秋暝中的“_”稱為“詩中有畫”的典范之句。2.漁歌子是_寫的一首描寫_季景色的詞。全詞呈現出“_、_、_”等色彩。全詞著色明麗，用語活潑，生動地表現了漁夫_的生活

4、。3.“夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉_地朝窠里飛去”。這句話是_態(tài)描寫，“那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙”這句話是對榕樹的_態(tài)描寫。4.月跡是_寫的一篇散文，記敘了_幾個孩子從_到_，從院子到_尋找_的過程。八、 課外閱讀。童心悠悠（節(jié)選）每當我看見兒童捉迷藏、跳房子、辦家家酒我的血就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們在一起了！難忘啊我們一起在湛藍的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句，講孫悟空遨游太空的故事；我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌；我們在充滿神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒

5、一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲這些聲音常常掀開我童年的窗簾那時，我是一個充滿饑餓的孩子。饑餓（）可畏（）法國的雨果說過（）好奇是饑餓的糧食（）每遇到它就想吃（）那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧（）因為這“病”的緣故，我很小就會拆卸玩具、收音機、安裝小汽船；知道了洋娃娃為什么會“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水；懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王；因為這“病”的緣故，媽媽說我是淘氣的野孩子；叔叔因我拆收音機打了我兩巴掌；隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。啊，我希望我的“好奇癥”繼續(xù)發(fā)作下去，永遠保持童心，永遠在好奇中生活。永遠

6、過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心，童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€小朋友的歡快笑聲之中。1給文中的方框里加上標點符號。2文中的“病”加引號，是因為_?！拔摇钡摹安　睂嶋H指的是_。作者說“我”是一個充滿饑餓的孩子就是說_。3讀了全文，可以知道作者的職業(yè)是 _。他在文中回憶了自己_時的快樂生活，也寫出了自己現在和_在一起的快樂。4你覺得媽媽、叔叔、李奶奶對“我”的態(tài)度對嗎？為什么？_5你還知道哪些和童年有關的名人名言呢？寫一寫吧。_九、 閱讀短文完成練習鳥的天堂片斷第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。那是個有山有塔的地方。從學校出發(fā)，我們又經過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面，

7、在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天

8、堂啊！1“我們又把船在樹下泊了片刻?！敝杏嘘P“泊”的意思正確的一項是（ ）A恬靜B停放C船靠岸；停船2下面那句話最能概括選段主要內容。（ ）A我們第二次去“鳥的天堂”，發(fā)現那里真是美不勝收。B我們第二次去“鳥的天堂”，發(fā)現那里真是鳥兒生活的樂園。C我們第二次去“鳥的天堂”看到眾鳥群飛的景象，抒發(fā)了作者的贊美、留戀之情。3“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。對這句話的正確理解是（ ）A兩個“鳥的天堂”指的都是鳥兒居住的地方。B兩個“鳥的天堂”指的都是那一棵大榕樹。C大榕樹是適合鳥兒居住的地方。D榕樹的附近是鳥兒的安家之處。4最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為_；第二個沒有加引號是因為_。（把序號

9、填在橫線上。）對大榕樹的稱呼 這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。5用橫線劃出文中直接表示“應接不暇”意思的句子。6在百鳥爭鳴中為何單獨寫畫眉鳥的叫聲？_十、 習作天地。同學們，大自然是那樣神奇。云霞的瑰麗，日出日落的奇麗，春雨的纏綿，夏雷的雄壯你留心觀察過嗎？請你選擇一種自然景象，按一定順序，運用比喻、擬人等手法，加上自己的想象，自擬題目，寫一篇作文。400字左右。_答案1、茶葉 體面 尋常 生硬 孤獨 配合 精巧 恩惠2、yn yùn huá hu3、蒸饅頭 煎熬 祈福 開墾 磅礴 葵花 遨游 拆開 誠懇 螃蟹4、估 量 拱 月 金 碧 舉 世 異 寶 剔 透 眾

10、星拱月 不可估量 5、樸實 樸素 柔和 柔軟6、有了志向就一定不會甘心做一個下等人。 我的書畫展不得不推遲了。 經過老師的細心輔導，我們學習成績大大提高了。 劉老師拄著拐杖，大聲喊著，我們不要管，他自己來。7、唐 王維 詩中有畫 畫中有詩 明月松間照，清泉石上流 張志和 春 白 青 綠 悠閑自在 急急匆匆 動 靜 賈平凹 中秋的夜里 屋里 院子 河邊 月亮8、1，?。骸?，。”！2 并不是真病 “我”的好奇心 “我”是一個好奇心很強的孩子 3 小學教師 童年 學生 4不對。對于孩子的好奇心，應該鼓勵和保護，而不應該扼殺。5孩子們是熱愛生活的，這就是他們最初的愛，遏止這種愛是不明智的。（泰戈爾）9

11、、1C2C3C4 5看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。6通過寫鳥的叫聲，更加表現了那里環(huán)境的安詳、優(yōu)雅、自然，宛若一個隔離塵世的人間天堂，突出了環(huán)境的優(yōu)美。且畫眉是一種的籠鳥，籠鳥都能在這里自由的歌唱，更加突出這里是鳥的天堂了。10、范文：傍晚的美景臘月的下午，陽光懶洋洋地照耀著大地。那如金子般的陽光，此時卻像個溫柔少女，將自己的光線織成一件披風，披在大地上，生怕它著涼。我看了看鐘表，時間在三點到四點之間，這個時間段，正是出去散步的好時候，因為在這個時間段里，陽光不大不小，照在身上很暖和。我整理整理妝容，便出去了。我來到了一個公園，公園里栽著許多花草樹木，讓人覺得十分神清

12、氣爽。公園里四面環(huán)山，正中央還有一個清澈見底的湖，湖水里養(yǎng)著許多美麗的鯉魚。湖面上有許多出瘀泥而不染的荷花和像翡翠玉盤一樣的荷葉。湖面上架著一座木橋，木橋上設有許多涼亭，可以供賞湖之人休息，這是多么貼心的設計呀！我坐在涼亭里，欣賞著湖邊美景，群山環(huán)抱，湖水清澈見底，湖水里一群嬉戲玩耍的鯉魚。真是風景美如畫，就是不知是哪位畫家在此留下了如此珍貴的墨寶？過了木橋，我來到了一條羊腸小徑，小徑的路是用青色石子鋪成的，旁邊有許多用銅鐵制作而成的栩栩如生的雕像。那些雕像的模樣千姿百態(tài)：孩童們嬉戲玩耍，大人們邊喝茶邊看報紙，老人們在打太極拳，小動物們在歡快玩耍一切都顯得那么溫馨；小徑旁邊種著許多鮮花，十分美麗；小徑的路燈與眾不同，不是一根桿子直豎著，而是