小學(xué)音樂(lè)課教學(xué)計(jì)劃精選

1、天福小學(xué)2019-2020（1）課程教學(xué)計(jì)劃學(xué)校天福小學(xué)教 師曾旭班級(jí)一年級(jí)科目音樂(lè)學(xué)期總課時(shí)36周課時(shí)2一、 課標(biāo)對(duì)本年段要求：感受自然界和生活中的各種聲音，體驗(yàn)不同情緒的音樂(lè)，能夠自然流露出相應(yīng)表情或做出體態(tài)反映和律動(dòng)二、本冊(cè)教材編寫(xiě)特點(diǎn)：本冊(cè)設(shè)六個(gè)單元主體學(xué)習(xí)內(nèi)容以及“我的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)”。六個(gè)單元采用生動(dòng)、活潑的人文主題，既相互聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立。教材在具體呈現(xiàn)方式上，采取樂(lè)譜、插圖、音樂(lè)知識(shí)、作品介紹、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排等豐富多樣的方式加以編排。三、教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)上冊(cè)主要有：唱歌、選唱、欣賞、聽(tīng)樂(lè)賞畫(huà)、探究與編創(chuàng)、演奏、音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)、學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)等。“我的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)”容量和普通單元基本相當(dāng)，主要內(nèi)容為

2、選聽(tīng)、選唱曲目、樂(lè)理知識(shí)匯總、音樂(lè)常識(shí)、練習(xí)參考答案等。教科書(shū)版面設(shè)計(jì)力圖做到圖文并茂，生動(dòng)活潑。4、 教學(xué)目標(biāo)：（1） 感受與鑒賞1.感受自然界和生活中的各種聲音，用聲音或打擊樂(lè)器模仿。2.聽(tīng)長(zhǎng)短音。3.體會(huì)不同音樂(lè)情緒。4.聆聽(tīng)進(jìn)行曲、舞曲、兒歌不同風(fēng)格作出相應(yīng)動(dòng)作。（2） 表現(xiàn)1.唱歌的正確姿勢(shì)。2.學(xué)習(xí)常見(jiàn)的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3.能作簡(jiǎn)單的律動(dòng)、歌表演。4.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的節(jié)奏符號(hào)。五、本學(xué)期重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.本學(xué)期共有六個(gè)單元的學(xué)唱歌曲，都是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)，歌曲的感情、速度、力度，都要嚴(yán)格要求學(xué)生。在欣賞部分，學(xué)生了解曲目背景、唱會(huì)歌（樂(lè)）曲的主旋律是本學(xué)期欣賞部分的重點(diǎn)。2.認(rèn)識(shí)碰鈴、

3、響板、三角鐵、雙向筒和鈴鼓；認(rèn)識(shí)聲音的強(qiáng)弱和長(zhǎng)短。六、學(xué)生基本情況分析（認(rèn)知基礎(chǔ)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及活動(dòng)、操作技能等）本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)音樂(lè)課。從整體的水平看，整體水平相差不是特別明顯。學(xué)生在音準(zhǔn)、對(duì)歌曲的接受能力和音樂(lè)表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對(duì)可以，但是部分班級(jí)在音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)稍有差異。一年級(jí)學(xué)生大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯(cuò)，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。從整體水平來(lái)看，這些學(xué)生行為習(xí)慣方面需要教導(dǎo)，學(xué)習(xí)目的性也要增強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。每個(gè)班都有一些表現(xiàn)非常棒的學(xué)生，他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中起到了很好的帶頭作用。但還存在著個(gè)別學(xué)生不能自律，因此在教學(xué)中還是要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，這樣才

4、能保證教學(xué)的順利進(jìn)行。因此對(duì)他們的音樂(lè)感受力、表現(xiàn)力要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。7、 提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施：一、以音樂(lè)的美感來(lái)陶冶學(xué)生。二、創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。1.建立必要的課堂常規(guī)。2、運(yùn)用多媒體，視聽(tīng)結(jié)合激發(fā)學(xué)生興趣。3、啟發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美，激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。4、引導(dǎo)學(xué)生歌表演，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，每學(xué)一首歌曲，我都根據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行律動(dòng)或表演，以幫助學(xué)生更好的理解歌曲，記憶歌詞。5、繪畫(huà)、故事、表演相結(jié)合，誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂(lè)，不僅需要形象的思維能力，邏輯能力，而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過(guò)的生活知識(shí)和感情去體驗(yàn)。三、注重個(gè)性發(fā)展

5、，建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。八、教學(xué)進(jìn)度表（另表）備課組意見(jiàn)： 備課組長(zhǎng)簽名： 月 日2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表任教年級(jí)： 一年級(jí) 科目： 音樂(lè) 任課教師：曾旭周次日期（日/月）教學(xué)內(nèi)容（章、節(jié)及標(biāo)題）起止頁(yè)碼 課時(shí)012/9-6/9第一單元 有趣的聲音世界唱歌：大雨和小雨4-52029/9-12/9唱歌：布谷6-720316/9-20/9聲音的強(qiáng)弱唱歌：大鼓和小鼓8-920423/9-30/9 唱歌：上學(xué)歌編創(chuàng)：聽(tīng)聽(tīng)我創(chuàng)造的聲音 10-112058/10-12/10第二單元 我愛(ài)家鄉(xiāng) 我愛(ài)祖國(guó)欣賞：中華人民共和國(guó)國(guó)歌唱歌：國(guó)旗國(guó)旗真美麗12-1520614/10-18/10

6、欣賞：我愛(ài)北京天安門(mén)唱歌：草原就是我的家 我愛(ài)家鄉(xiāng) 我愛(ài)祖國(guó)16-1920721/10-26/10欣賞：吹蘆笙歌表演：彝家娃娃真幸福20-2120828/10-1/11第三單元 我們都是好朋友唱歌：好朋友22-232094/11-8/11歌表演：娃哈哈 24-2521011/11-15/11歌表演：兩只小象學(xué)樂(lè)器：三角鐵和鈴鼓26-2721118/11-22/11唱歌：各組小朋友在一起28-2921225/11-29/11第四單元 音樂(lè)中的動(dòng)物唱歌：小青蛙找家欣賞：野蜂飛舞30-332132/12-6/12欣賞： 引子與獅王進(jìn)行曲水族館33-382149/12-13/12唱歌：小蜻蜓第五單元 動(dòng)畫(huà)城欣賞：一個(gè)師傅仨徒弟39-4321516/12-20/12 欣賞：快樂(lè)的小熊貓 40-4321623/12-27/12