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1、 作為父母的我們，對(duì)自己的孩子是很關(guān)愛的，作為父母的我們，對(duì)自己的孩子是很關(guān)愛的，但作為孩子，他們不一定能理解，那就讓我們把但作為孩子，他們不一定能理解，那就讓我們把愛具體化。愛具體化。 愛孩子就把愛具體化愛孩子就把愛具體化找到自己教育方法的成功之處找到自己教育方法的成功之處發(fā)現(xiàn)別人教育方法的閃光點(diǎn)發(fā)現(xiàn)別人教育方法的閃光點(diǎn)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的美好愿望實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的美好愿望 100分分 30人人 99分分 7人人 98分分 12人人 97分分 2人人 96分分 3人人 95分分 2人人 92分分 1人人 91分分 1人人二（二（2）班期中考試情況分析）班期中考試情況分析1.書寫更工整。2.做題更細(xì)心了
2、。3.解題思路更清晰了 100分分 36人人 99分分 3人人 98分分 6人人 97分分 4人人 96分分 4人人 95分分 1人人 94分分 1人人 92分分 1人人 86分分 2人人 81分分 1人人二（二（3）班期中考試情況分析）班期中考試情況分析1.書寫更工整。2.做題更細(xì)心了。3.解題思路更清晰了100分的孩子也分兩種：分的孩子也分兩種： 第一種是樂學(xué)。學(xué)習(xí)有動(dòng)力（必然）第一種是樂學(xué)。學(xué)習(xí)有動(dòng)力（必然） 第二種是厭學(xué)。學(xué)習(xí)很被動(dòng)（偶然）第二種是厭學(xué)。學(xué)習(xí)很被動(dòng)（偶然） 態(tài)度決定高度態(tài)度決定高度 39=21 45-8=33 25+5=20 27+2=7445-5+12=50 78-8=47 28+3-9=34錯(cuò)題集405631 找到問題的原因，就找到解決問題的鑰匙找到問題的原因，就找到解決問題的鑰匙家庭和學(xué)校的相互配合家庭和學(xué)校的相互配合對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響。對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響。 5、書寫。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的書寫要求不一。、書寫。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的書寫要求不一。班級(jí)中孩子們存在的一些問題班級(jí)中孩子們存在的一些問題 1、學(xué)習(xí)興趣。、學(xué)習(xí)興趣。 2、學(xué)習(xí)習(xí)慣。、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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