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文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)工程師實習報告優(yōu)秀社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高, 要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。我實習的單位是學院,這是一所由市教委、(集團)公 司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職 業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負 責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪 問,校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、 傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng) 的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受 益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方 面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越

2、高, 要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自 己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更 加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位 里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試, 都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成 長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不 可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可 避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊, 要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。 我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣, 每天早上見到他們都要微笑的說聲

3、:"老師早”,那是我心 底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被 我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同 事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們 交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信 任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的 了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學習能力, 不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟 老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來 走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我 我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò) 部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應用比叫 感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò) 檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的 組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了 校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到 了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,

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