《父親、樹林和鳥》課件

1、語文語文S版版2001課標(biāo)版小學(xué)語文三年級上冊第七單元課標(biāo)版小學(xué)語文三年級上冊第七單元26 父親、樹林和鳥父親、樹林和鳥隆湖六站小學(xué)隆湖六站小學(xué) 王娟娟王娟娟黎明黎明 兀立兀立濃濃的濃濃的 喃喃地喃喃地舒暢舒暢 瞬間瞬間熱騰騰熱騰騰 霧蒙蒙霧蒙蒙茫然茫然 凝神靜氣凝神靜氣我我茫然茫然地望著地望著凝神靜氣凝神靜氣像樹一般兀立的父親。像樹一般兀立的父親。我我茫然茫然地望著地望著凝神靜氣凝神靜氣像樹一般兀立的父親。像樹一般兀立的父親。茫然：茫然：1.1.完全不知道的樣子。完全不知道的樣子。2.2.失意的樣子。失意的樣子。3.3.無邊無際的樣子。無邊無際的樣子。1.1.默讀課文默讀課文1-101-10

2、自然段，想一想：自然段，想一想：你從哪些句子體會到父親一生最你從哪些句子體會到父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥？用喜歡樹林和唱歌的鳥？用“”畫下來，畫下來，在旁邊寫下自己的感受在旁邊寫下自己的感受，并多讀幾遍。并多讀幾遍。2.2.在小組內(nèi)交流。在小組內(nèi)交流。 父親一生父親一生最喜歡最喜歡樹林和唱歌的鳥。樹林和唱歌的鳥。 突然，父親站住了，朝幽深突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，的霧蒙蒙的樹林，上上下下上上下下地地望了又望望了又望，用鼻子，用鼻子聞了又聞聞了又聞。 突然，父親站住了，朝幽深突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，的霧蒙蒙的樹林，（ ）（ ），用鼻子，用鼻子（ ）。 突然，父親站

3、住了，朝突然，父親站住了，朝（ ）。“ 林子里有不少鳥。林子里有不少鳥?！备赣H父親喃喃地喃喃地說說。 “ 林子里林子里有不少鳥。有不少鳥。”父親父親喃喃地喃喃地說。說。 “還有鳥還有鳥味。味?！备赣H父親輕輕聲聲說，他說，他生怕生怕驚動了鳥。驚動了鳥。 這是樹林和鳥這是樹林和鳥最快活最快活的時候，的時候， 也是父親也是父親最快活最快活的時刻。的時刻。 鳥鳥最快活最快活的時刻，是飛離樹的時刻，是飛離樹枝飛向天空的那一瞬間，但這枝飛向天空的那一瞬間，但這時也時也最容易最容易被獵人打中。被獵人打中。你擊傷了一只美麗的翅膀，你擊傷了一只美麗的翅膀，我的夢就再也不能飛翔。我的夢就再也不能飛翔。從那時起，從

4、那時起，我恨死了你的獵槍。我恨死了你的獵槍。一到冬天，一到冬天，我就希望，我就希望，那些小鳥小獸們那些小鳥小獸們跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，逃過你的目光，逃過你的目光，讓你的獵槍不響。讓你的獵槍不響。 我也由衷地感到高興，因?yàn)槲乙灿芍缘馗械礁吲d，因?yàn)楦赣H不是獵人。父親不是獵人。因?yàn)橐驗(yàn)?，所以，所以 。 寫一句愛鳥的標(biāo)語或?qū)懸痪鋹埒B的標(biāo)語或一段贊美小鳥的話。一段贊美小鳥的話。 我們不僅要保護(hù)小鳥，同時也我們不僅要保護(hù)小鳥，同時也希望大自然中所有的生靈都不要希望大自然中所有的生靈都不要受到傷害，我們?nèi)祟惸軌蛴肋h(yuǎn)的受到傷害，我們?nèi)祟惸軌蛴肋h(yuǎn)的和大自然友好地相處，和諧地相和大自然友好地相處，和諧地相處。處。作業(yè)布置：作業(yè)布置： 試著去看一看鳥是