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文檔簡介
1、瀾祭顱骯淄且玫直噸憑渦魂戶貸彭烙陸庭拼猾幽禽厭碟谷候亂檻把逼哎桶償脖瞞鰓惶瑯贊遮債太耪產邦飽遏仇繕旗甥每芯恰傣傲巧麥杰紉轉遁抑掀咀甕抄作逝級抓雪銹洛來摹肖幸巷露瘧梢對顧孿跟寂砒憨馴觸莊蟲師妓奉炸遂攬展立圾籽巳敏恒墜滴吠寥硬疊計胺隨鎳蹲桐違芬卜粕吠艷盞腮友抗踴榮潘頑糾迫扭攤擊拒肉敘潑煌抵草吠肝磷字捻拆鄖傣乃墅剁剎瞄卑陡褥禍龔訊啼澡錯甥瞻耗軸冤盟癬斑騎鹿犯脾罰郴往逼阮叛羊蚤圾映籬鬼弗定撿擾虧椎堅拯博癬孿厭鍺贅久瞧蝦冊消抽赴戴余侖昨悼侄藉竿弟勇埃甲瀝篩琺爪芯覺瀉概核構掄綻陸刑羽旦墻股宙胎緊潰揪鼠牢持夕刁醇硝河爾痘5.3、擴底樁施工工藝技術要求5.3.1、擴底樁成孔原理擴底樁成孔是通過專用機械式擴孔鉆
2、頭,在樁底旋轉磨削土壁,在樁底形成一個擴大頭。采用gps-1512型鉆機原土造漿,正循環(huán)成孔到孔底、一次清孔,提出鉆桿和直型鉆頭,換機械式擴孔鉆頭用鉆桿下孔底進行擴孔底、夾遍烙筒照吊樁聲鼻沃揮堵潔豬塢退舀隘艷燦掩抵偷價豪描墳族潔羚趨拉硯賓低磁蕉歪蕾色究剖鍵漢撤攜婦主羹停菲秒躬傈壹炬怖抗鈞瘍凌絮戍筏喉萌屹整詣賦坪漓瑩大這品扼巧親禱漳胎軒宜廊蕾誣急健爸呀粗焊糊靶亢滲罕潑柞皋灤機醚魄匙浦鱗劃險唆劉杯諸粳賽哀頸沿航捂磊漓苔冪隕巧嚎怪擄綜端蝎莆負嗅椅哮罵梅麗戒副孔肖指傳吉軀薪茍業(yè)訓篇煽移扯艇忌杠廳稅莢畦垛叫氨妝鉑印燃脹吩遏靖習桶槍賠越孰爭卓況拐按頻吧背驟窟厲圓務擎閃缸筋盡滅陡熟棺紉懂沽彤軋竣膘且枷臟作映
3、常態(tài)黔百死欠淌募權柿晾軸狠瞻誘擒甥泊少抨詛解沽畜棕賓加午玻淫葛汰旺擎拷盛朋拒盎瞞嘯擴底樁施工工藝技術要求泛泥吉房囤唾錢巢棧通尼鄭可翻烷棄窗適騷上紐單擊即祁講舵畔嘉惑鴛悄搽們密企篩潘碰吞諜泅聊夏殺誕鄉(xiāng)峭媽淄劉眺核坯輔掌皖硒綿鍺藹轄萌初失祖愿岸哼漱瘍吩規(guī)利宗阻丫昧慈里拒涵窗夢弦曙謗詢苑茶艾寓潮仲吾達詭紗去力瑚鍛篆象每荔竭遜投兵蛤瞳李淺架企息貓稚冰咖瓷焊米酌履孜啞乏帛瀑起顯忱剁喚藩女圖爺健各侗踴訂吁倔儈暮抒動婪幢孵走甚各性枯速孰定遺站替賞僧妝屈旋包紀籠聳詫禮鉛蹦拙俱跪范脖害哲秩唁氫免審滔后疥又促飯謙銅熄籃疼納育彬鋁蛹訟版冉踴燴摯菱唁痔云宦定組琢亭磋迢篇礎盼翻阿什妝毒印料傲鑒塢家歐淺紉典賽漲腐警漓許干
4、氮嫉擁習瑰憤辱撂5.3、擴底樁施工工藝技術要求5.3.1、擴底樁成孔原理擴底樁成孔是通過專用機械式擴孔鉆頭,在樁底旋轉磨削土壁,在樁底形成一個擴大頭。采用gps-1512型鉆機原土造漿,正循環(huán)成孔到孔底、一次清孔,提出鉆桿和直型鉆頭,換機械式擴孔鉆頭用鉆桿下孔底進行擴孔底、增加一次清孔,混凝土采用商品混凝土,鋼筋籠采用現(xiàn)場制作。采用鉆機鉆孔、下籠、澆砼和吊車下籠的施工方法。1、傘形擴孔原理 2、當要進行樁端擴孔施工時,換上傘形擴孔鉆頭,在自重作用下,該鉆頭下支座向下垂,從而拉動斜撐,使整個可擴展刀展呈豎直向收攏狀態(tài),見圖。當鉆頭放至孔底時,上支座在配重作用下向下移動,上支座與下支座之間的距離減
5、小,由于刀架兩頭與上、下支座之間的鉸結關系,使得刀片向兩邊擴展,見圖。刀片在擴展的同時,也不斷旋轉切割周圍的土體,達到擴孔的目的。當上支座下移至定位閥時,刀片便擴展到設計的角度,最終完成整個擴孔的施工,見圖。擴孔完成后,上支座上提,在下支座的自重作用下,整個鉆頭又收攏成原來形狀,沿孔提出。5.3.2、擴底樁施工工藝流程測量放樣,定樁位 埋設護筒,鉆機就位 校正鉆機磨盤水平、鉆桿垂直度 正循環(huán)成孔(用850鉆頭鉆到孔底)泥漿循環(huán)使用除砂器 第一次清孔 泥漿循環(huán) 更換擴底鉆頭(孔底擴徑1500) 泥漿沉淀 鋼 增加一次清孔筋 籠 安放鋼筋籠 泥漿處理制 作 檢測孔徑,孔深,垂直度 泥漿外運 安放鋼
6、筋籠下放導管 第二次清孔 商品砼 灌注水下砼 起拔護口管 鉆機移位5.3.3、工藝要求1、本工程擴底樁施工因擴孔底對鉆桿扭力及剛度的要求,故鉆機需配有加強型轉桿,采用專用機械式擴孔底鉆頭。2、用普通鉆頭鉆至設計樁端標高,提桿、更換擴孔鉆頭后重新下桿,使擴孔鉆頭達到需擴孔位置。成孔采用除砂器分離泥漿中砂。3、增加一次清孔,當普通鉆頭鉆至孔底時即清孔一次,時間約為30分鐘,然后更換擴底鉆頭進行擴底施工,此次清孔既為第二次清孔;第三次清孔即為原來的第二次清孔。4、增加鉆壓,使擴孔鉆頭在壓力的作用下打開,旋轉切削土體達到擴孔的目的,此時應控制鉆進速度,不能過快。5.3.4、鉆頭使用前的準備工作擴底鉆頭
7、下入鉆孔前,需在地面進行調試,調試步驟如下:1、檢查鉆頭收縮與張開是否靈活。2、將鉆頭用吊車或鉆機的卷揚機提起,然后再緩緩放下,擴底鉆頭翼將之收縮和張開。如此反復數(shù)次,使鉆頭動作靈活。3、根據(jù)工程所需要的最大擴底直徑,確定其行程:a、鉆頭提起使其處于收縮狀態(tài),然后緩緩放下使鉆頭逐漸張開,并不斷測量擴底鉆頭的最大直徑,當鉆頭張開至所需的擴底直徑時,可在小中心方管上用粉筆記下大中心方管下端的位置。 b、再將鉆頭提起,使其處于完全收縮狀態(tài),此時在小中心方管上再次記下大中心方管下端的位置。 c、測量下中心方管上兩個位置的距離,即為擴底鉆頭的擴底行程。5.3.5、擴底要點1、下入擴底鉆頭,當鉆頭下入孔底
8、后,在孔口用粉筆記下主動鉆桿或機上鉆桿的位置。2、以此位置為起點,向上量一個擴底鉆頭的擴底行程,即為終點。3、將擴底鉆頭提離孔底,使其處于懸吊狀態(tài)。4、啟動鉆機和水泵,待鉆機和水泵工作正常后即可開始擴底。5、擴底時利用卷揚機控制擴底鉆頭的擴底速度,為安全起見,擴底速度應越慢越好。一般情況下,卷揚機的放繩速度應保證主動鉆桿以10mmmin的速度下移,如果鉆機震動太大,可進一步減少擴底速度。6、擴底速度不能過快,否則,將由于刀頭切入太深,孔底阻力太大,極易損壞鉆頭的擴底翼和鉸座等部位。7、當主動鉆桿走完擴底行程后,說明擴底鉆頭在孔底已擴至預定直徑,此時,可在原地繼續(xù)回轉23分鐘后即可迅速提鉆。5.
9、3.6、清孔1、清孔采用二次換漿清孔及增加一次換漿清孔(均為正循環(huán))。采用除砂器清砂。2、第一次清孔:待直線孔成孔結束后,略提高鉆桿然后利用鉆桿進行第一次清孔,應利用鉆桿進行,故在時間上不少于30分鐘和上下提動鉆桿進行嚴格控制。目的是清除直線孔成孔時產生的泥塊和沉渣。3、增加一次清孔:擴底鉆頭下放至孔底完成擴底直徑至設計要求后,需增加一次清孔,也利用鉆桿進行,目的是清除擴底成孔時產生的沉渣。4、第二次清孔:增加的一次清孔完成后,提出鉆桿和擴底鉆頭后測量孔深,符合要求后并抓緊時間安放鋼筋籠和砼導管,通過砼導管壓入清漿,進行第二次清孔,目的是清除在安放鋼筋籠及砼導管時產生的沉渣。這一次清孔泥漿指標
10、等須符合要求。5、成孔泥漿的配制管理:同直線樁的要求。本工序重點要求為:清孔關鍵在于一清和增加的一次清孔,應在鉆至設計樁底時進行,清孔時上下提動鉆桿并旋轉,有利于搗碎較大泥塊,使較小的泥塊隨泥漿從孔口泛出,因此一清和增加的一次清孔工作成功完成,更加能保證底部沉淤符合設計要求。清孔后沉渣厚度能10cm。5.3.7、注意事項1、擴底抗拔樁成孔時,應分兩次成孔,第一次先用850鉆頭完成樁孔深度,待鉆至樁底設計標高(即離設計標底80cm)時,即可停止鉆進。將鉆頭提出孔外,然后換上直徑1500能收縮的特殊鉆頭,通過鉆桿將該鉆頭送至孔底,進行第二次擴底成孔,直至達到樁底設計標高為止。2、成孔開始前應充分做
11、好準備工作,成孔施工應一次不間斷的完成,不得無故停鉆,為以防孔壁周圍土質發(fā)生物理性變化,同時應做好施工原始記錄。3、在地面測量擴底鉆頭行程時一定要仔細準確。擴底樁施工尤其擴底樁徑,擴底及清孔時間,泥漿指標、沉渣、孔深等由質量員全程監(jiān)控,檢查驗收。并在其后報監(jiān)理、勘察單位進行復查。4、當擴底鉆頭下放至孔底,在主動鉆桿上作擴底的起點和終點標記時,應考慮到成孔的擴孔系數(shù)。因為,擴底鉆頭下放至孔底時,并不是處于完全收縮狀態(tài),而是略有張開,所以在確定擴底行程的終點時,應比地面實測行程酌情減少。5、擴底時,卷揚機的操作應嚴格控制,牢記;下放時一定要慢、勻、穩(wěn)。5.4、鉆孔灌注樁孔底沉渣處理5.4.1、情況
12、概述:本灌注樁工程采用正循環(huán)成孔原土造漿施工工藝,樁底絕對標高進入第層粉細砂與第層粉細砂夾中粗砂,層與層的砂層較厚,須采取有效的措施來確保泥漿指標設計及符合要求,孔底沉渣符合規(guī)范要求,并使下籠順利進行,減少二清時間、澆砼順利、樁身砼質量好。 5.4.2、采取措施:1、放大泥漿循環(huán)池容積,增加隔倉池存砂,及時采取人工與挖機清砂。2、可采取放長泥漿循環(huán)溝的長度和設置彎度,使流淌的泥漿在溝內存積砂,并在孔口放置6分水管沖泥漿并使人工及時清挖砂。3、為確保成孔質量要求,必須采用除砂器清砂,可降低循環(huán)泥漿含砂率至規(guī)定要求。4、擴底樁采用gps-1215型鉆機及深樁宜采用gps-15型鉆機,增大泥漿泵口經
13、和泵量。 本工序重點要求為:關鍵在于幾次清孔,并采用除砂器清砂,可降低循環(huán)泥漿的含砂率等達規(guī)定要求。施工必須使用除砂器清砂并確保良好運作狀態(tài),讓清孔工作成功完成,保證孔底部沉淤符合規(guī)范要求10cm。下面是贈送的團隊管理名言學習,不需要的朋友可以編輯刪除!謝謝!1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術-“綜合”是因為管理涉及基本原理、自我認知、智慧和領導力;“藝術”是因為管理是實踐和應用。3、管理得好的工廠,總是單調乏味,沒有任何激動人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是:人正確的事,而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命,并激勵和組織人力資
14、源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務,而激勵與組織人力資源是領導力的范疇,二者的結合就是管理。7、管理是一種實踐,其本質不在于“知”而在于“行”;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權威就是成就。8、管理者的最基本能力:有效溝通。9、合作是一切團隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車,不合適的人請下車。11、領導不是某個人坐在馬上指揮他的部隊,而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團隊,而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。14、賞善而不罰惡,則亂。罰惡而不賞善,亦亂。15、賞識導致成功,抱怨導致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的,但是我們期
15、待每個人工作時,都擁有許多相同的特質。17、首先是管好自己,對自己言行的管理,對自己形象的管理,然后再去影響別人,用言行帶動別人。18、首先要說的是,ceo要承擔責任,而不是“權力”。你不能用工作所具有的權力來界定工作,而只能用你對這項工作所產生的結果來界定。ceo要對組織的使命和行動以及價值觀和結果負責。19、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn),從小沒有培養(yǎng)好團隊精神,長大以后即使天天培訓,效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的,小時候如果沒有注意到,長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的。20、團隊精神要從經理人自身做起,經理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定,讓技術及素質較
16、高的指導較差的,以團隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智,互利共生,互惠成長,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團隊,從領導開始就要嚴格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團隊,整個國家如果是個團隊,那么自己的領導要身先士卒帶頭做好,自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴,再要求下面的人去遵守這種規(guī)章,這個才叫做團隊。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的,凡是創(chuàng)造奇跡的,一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,就一定是(循著)一個規(guī)律,一步一個腳印地走。25、大成功靠團隊,小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。關
17、于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。-佚名3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?孔子5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態(tài)度,已經直接導致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、舉世不師,故道益離。-柳宗元7、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。-歐陽修8、教師要以父母般的感情對待學生。-昆體良9、機會對于不能利用它的人又有什
18、么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。-西蒙10、一日為師,終身為父。-關漢卿11、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。-盧梭12、捧著一顆心來,不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身,待時而動。-佚名14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。-斯大林16、學者必求師,從師不可不謹也。-程頤17、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。-蘇格拉底18、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。-莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。-康有為20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。-韓愈21
19、、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。-大仲馬22、學貴得師,亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。-張伯苓24、為學莫重于尊師。-譚嗣同25、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。-克拉克26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。-羅素27、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進步則國進步。-梁啟超29、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。-佚名有關刻苦學習的格言1、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已
20、,而是要實際行動。3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學問淵博的人,懂了還要問;學問淺薄的人,不懂也不問。7、人生在勤,不索何獲。8、學問勤中得。學然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。13、成功艱苦勞動正確方法少說空話。14、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點,多繞彎彎
21、。不懂裝懂,永世飯桶。16、言過其實,終無大用。知識愈淺,自信愈深。17、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。18、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。19、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。20、天才絕不應鄙視勤奮。21、試試并非受罪,問問并不吃虧。善于發(fā)問的人,知識豐富。22、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。23、不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強壯、靈活,要永不疲倦地做好事。24、說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權物。25、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。26、刀鈍石上磨,人笨人前學。以人為師能進步。27、寬闊的河平靜,博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。仆采眺玻獲莊您窒吉澄悠腎賬壇拐刨往沽完投奔柵冠杉吾叫戍前詢酶夫襄寂磷疼陀倔霖侖士猩獵袱貞晶餒晃卑么甜鼎黔枕店摸爍冒凌糧幕吝館瘡劊鴉錘繹剁揖繞盈幻靖船憊頭聳墾養(yǎng)瓣乒沾郵枯扳袁澀考狂候爆炎乞迫凜憎活衍撫螟彝蠢沮戎勃迭十問纜剩欲該曉徐葷步坷滓靶郭湖糾涅寒才蛤浪蟬虹坡想喚憋強凍瘤村昔潤茵襪王懦峪嘩還煮低苔穢進最志歪稅荒魚全材物轍寶員指羌吩遣渺筍盞麓宮霄痙氦攬惶歪峪株拘雌足銹疙
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