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1、 關(guān)于二年級(jí)看圖寫話關(guān)于二年級(jí)看圖寫話天河區(qū)珠村小學(xué) 歐陽(yáng)琪二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng)) 愛(ài) 寫 會(huì) 寫 二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng))愛(ài)寫會(huì)寫 激勵(lì)與保護(hù)激勵(lì)與保護(hù)激發(fā)、喚醒學(xué)生寫話的積極性激發(fā)、喚醒學(xué)生寫話的積極性保護(hù)孩子寫話的自信心保護(hù)孩子寫話的自信心寫什么:留心周圍事物,寫自己想說(shuō)的話,寫想象中的事物寫什么:留心周圍事物,寫自己想說(shuō)的話,寫想象中的事物怎樣寫:樂(lè)于運(yùn)用閱讀和寫作中學(xué)到的詞語(yǔ)怎樣寫:樂(lè)于運(yùn)用閱讀和寫作中學(xué)到的詞語(yǔ)二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng))低年級(jí)看圖寫話中的常見(jiàn)問(wèn)題:低年級(jí)看圖寫話中的常見(jiàn)問(wèn)題:一、不看清寫話要求,隨意表達(dá)一、不看清寫話要求,隨意表達(dá)漏掉重點(diǎn)要素漏掉重點(diǎn)要素二、沒(méi)有理解圖的意

2、思,胡編亂造二、沒(méi)有理解圖的意思,胡編亂造觀察散亂,偏題觀察散亂,偏題三、不能有條理的表達(dá)三、不能有條理的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)不流暢,啰啰嗦嗦,詞不達(dá)意語(yǔ)言表達(dá)不流暢,啰啰嗦嗦,詞不達(dá)意四、表達(dá)過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏想象四、表達(dá)過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏想象過(guò)去簡(jiǎn)單,模式化過(guò)去簡(jiǎn)單,模式化五、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)五、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)課標(biāo)要求以內(nèi)標(biāo)點(diǎn):感嘆號(hào)課標(biāo)要求以內(nèi)標(biāo)點(diǎn):感嘆號(hào) 課標(biāo)要求以外的標(biāo)點(diǎn):冒號(hào),雙引號(hào)課標(biāo)要求以外的標(biāo)點(diǎn):冒號(hào),雙引號(hào)二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng))表達(dá)觀察看圖寫話兩大難關(guān)我們需要面對(duì)的攻關(guān)行動(dòng)二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng))表達(dá)觀察巧引妙導(dǎo),學(xué)無(wú)痕跡學(xué)練結(jié)合,巧破難點(diǎn)寫評(píng)分工,逐一突破準(zhǔn)確把握課標(biāo),由詞到句,積累運(yùn)用

3、二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng))關(guān)于寫話中的模式化問(wèn)題二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng))u低年級(jí)看圖寫話策略例舉低年級(jí)看圖寫話策略例舉把握課標(biāo) 重視積累分解難點(diǎn) 激發(fā)想象保護(hù)興趣二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng)) 一、仔細(xì)推敲寫話一、仔細(xì)推敲寫話 要求找出要素(按照要求,點(diǎn)對(duì)點(diǎn),做到保底)要求找出要素(按照要求,點(diǎn)對(duì)點(diǎn),做到保底)u二、對(duì)比前后圖畫的不同之處二、對(duì)比前后圖畫的不同之處u三、從圖中場(chǎng)面及人物加以推測(cè)(季節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系)三、從圖中場(chǎng)面及人物加以推測(cè)(季節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系)u四、四、按順序觀察才能表達(dá)有序按順序觀察才能表達(dá)有序u (先按順序才有可能分出詳略、說(shuō)話訓(xùn)練時(shí)先匯報(bào)觀察順序(特(先按順序才有可

4、能分出詳略、說(shuō)話訓(xùn)練時(shí)先匯報(bào)觀察順序(特定階段)定階段)u五、發(fā)揮合理想象,豐富語(yǔ)言五、發(fā)揮合理想象,豐富語(yǔ)言u(píng)(依據(jù)圖意,想象人物心理活動(dòng)、語(yǔ)言、神態(tài),切忌背離圖意)(依據(jù)圖意,想象人物心理活動(dòng)、語(yǔ)言、神態(tài),切忌背離圖意)二年級(jí)看圖寫話(點(diǎn)評(píng)) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要,組成文章不可少。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要,組成文章不可少。u該用哪種小符號(hào),都要認(rèn)真來(lái)思考。該用哪種小符號(hào),都要認(rèn)真來(lái)思考。u意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。u喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào),提出問(wèn)題用句號(hào)。喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào),提出問(wèn)題用句號(hào)。u并列詞語(yǔ)用頓號(hào),并列分句用分號(hào)。并列詞語(yǔ)用頓號(hào),并列分句用分號(hào)。u提示下文用冒號(hào),對(duì)話引用加引號(hào)。提示下文用冒號(hào),對(duì)話引用加引號(hào)。u書文名稱要標(biāo)明,前后加上書名號(hào)。書文名稱要標(biāo)明,前后加上書名號(hào)。u有些意思要省掉,可以加個(gè)省略號(hào)。有些意思要省掉,可以加個(gè)省略號(hào)。u轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào),表示注釋加括號(hào)。轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào),表示注釋加括號(hào)。u標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用準(zhǔn)確,文章清楚都稱好!標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用準(zhǔn)確,文章清楚都稱好!

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