“感恩教育”主題團(tuán)日活動策劃書

1、關(guān)于航天學(xué)校初中部開展感恩主題活動的通知為進(jìn)一步弘揚(yáng)小華民族“感恩”的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的“感恩”意識，激 發(fā)學(xué)生的“感恩” z情，構(gòu)建學(xué)校的“感恩”文化，營造學(xué)校的“感恩”氛圍， 經(jīng)初屮部研究決定召開以“學(xué)會感恩”的主題實(shí)踐活動。具體計劃安排要求如下:一、活動時間：2014年10月24日下午二、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓大廳三、參與對象：初中部全體師生四、活動主題：感恩教育，回歸中學(xué)五、活動內(nèi)容：1.感恩詩歌朗誦(1) 七年級：“感恩父母”等(2) 八年級：“感恩老師”等(3) 九年級：“感恩祖國、社會、學(xué)校、父母、老師、對手”等2 觀看有關(guān)感恩的視頻3學(xué)生談感想(主持人采訪形式)六、人員安排：1

2、 李曉菲老師負(fù)責(zé)“主題活動”過程的組織安排。2邢俊芳、許世銃老師負(fù)責(zé)活動前準(zhǔn)備，有關(guān)節(jié)目的排練、審杳。3.各班主任老師i辦助做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，同時負(fù)責(zé)活動時的學(xué) 生組織、安全工作。航天學(xué)校初中部2014年10月18日航天學(xué)校初中部感恩主題活動過程1組織并宣布開始。(老師)2主持人開場白。(學(xué)生)3. 詩歌朗誦(1) 九年級1班(2) 九年級2班(3) 九年級3班(4) 八年級1班(5) 七年級1班4. 觀看視頻5暢談感想(主持人采訪)6同唱感恩的心(手語4名學(xué)生)7. 主持人結(jié)束語8. 總結(jié)發(fā)言(老師)航天學(xué)校初中部感恩王題活動王持詞主持人開場口a.在這個陽光燦爛，春意融融的下午，讓我

3、們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。b 七（9 ）班心存感恩主題班會現(xiàn)在開始。a. 對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶 下， 讓 我 口 信 的 放 飛 理 想。b. 對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的 歷 程 小 實(shí) 現(xiàn)自 我。a. 對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。b. 對冊友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。a.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如 此豐富而厚有。b感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。第一環(huán)

4、節(jié): a：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)。ab： “親情回報” b：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的游子吟b：（領(lǐng)讀）慈母手屮線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。a：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩z情莫過于 “母親”。無論我們走到哪里，不論我們冇多大年紀(jì)，在媽媽心屮，我們永遠(yuǎn)都 是最可愛， 最需要保護(hù)的孩子。b：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng) 懂 得 了 怎 樣 回 報 母 親。a：下而請聽長笛演奏：世上只有媽媽好，表演者：周天穎。大家掌聲鼓勵。 a :謝 謝 周 天 穎 同 學(xué)b：同學(xué)們，在我們平淡的日常

5、生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生 活瑣事，這其中蘊(yùn)含小多么深厚的愛??！a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感 受，我們就明口：我們生活在愛的海洋里。b：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也深信：我們是他們的驕傲， 也 曾經(jīng)讓他們 的笑頰燦爛如花 。a：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次摻扶、一杯 茶水、一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。第二環(huán)節(jié)： 弘其實(shí)世上除了爸爸媽媽，述有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主 題班會的第二個環(huán)節(jié)ab：師恩難忘a：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情 打動著我們的心ob：我們已行動起來，

6、用真誠的心回報真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。a：下而 請柳倩蕓等演唱感恩的心,掌聲有請。 b：謝謝柳倩蕓同學(xué)，一曲感恩的心會讓我們更加了解老師的一番苦心，會 讓我們更加懂得回報。第三環(huán)節(jié)：a：我們擁有親情，述擁有友情，讓我們-起 進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)ab：友誼永存友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為冇了友誼，我們學(xué) 會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。a：請欣賞朋友，演唱者： 尹津晶等。a：生活屮，我們需耍別人的幫助關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人， 愛是相互的。b：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是 理所當(dāng)然的。a：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，

7、也忘記了幸福的感覺。 b：請看接下來的這一幕幕場景，大家是否有似曾相識的感覺呢？有請表演者： 第四環(huán)節(jié)：a：接卜來，我們進(jìn)入主題班會的第四個環(huán)節(jié)ab：感恩宣言 b：現(xiàn)在冇一封我們班家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。a：請張老師 來讀這封信。b：聽到父母的心芮,你會想什么？你該怎么做？千言萬語就化作感恩宣言，向 關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧?，F(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲冇請。 班長：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請跟我宣讀a：同學(xué)們 請坐卜，也謝謝班長。常懷感恩z心的人是幸福的，歡喜快樂都會隨z而來，生 活 永 遠(yuǎn) 都 陽 光 燦 爛 。b：為了讓每位同學(xué)感受幸福，常懷感恩，請同學(xué)

8、們制作千紙鶴，并在上而留言, 贈送給你最想感謝的人。a：（隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言）主持 人結(jié)束語：a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。b：是呀，心存 感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下了變得無比親 切起來。a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感 恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。b： 一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種 責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光 人生的支點(diǎn)。b：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝 心和感恩而精彩起來，生動起來 ab：心存感恩，回報他人。七（9）班主題班會到此結(jié)束，