南風窗調研類題目模板

1、關于2018年南風窗“調研中國”-1 -社會實踐活動申報的通知一、“調研中國”簡介“調研中國”是一個由南風窗雜志社于2005年創(chuàng)辦的公益項目，其全稱是"調研中國一 大學生社會調查獎學金”，通過提供資金和專業(yè)培訓，支持在校大學生進行田野調査和枕會 實踐?！罢{研中國”旨在建立青年大學生接觸、發(fā)現(xiàn)和思考當代中國社會現(xiàn)實的渠道，營造探 討實際社會問題的環(huán)境和氛用，促進大學生的自我教冇和自我成長，提髙社會創(chuàng)新意識與能 力。在信息傳播技術日益發(fā)達的今天，我們依舊相信“讀萬卷書，行萬里路”是青年人成長 的最佳方式，只有在那些被忽略的田野里，才能發(fā)現(xiàn)這個社會的真實問題，找到解決問題的 有效方法。項目

2、在每年度3月份至12月份之間完成，學生自由組團、自主確左選題、提岀申請，主辦 方組織各領域專家組成評審團進行審核遴選，確泄資助統(tǒng)單，由專業(yè)導師集中培訓后，參與 者前往項目所在地進行為期15天的實地調研、提交一份具備學術規(guī)范的調研報告書，并在本 校獨立舉辦一場項目成果報告會。迄今為止，全國已有近700所髙校、10000多支團隊參加了“調研中國”，其中182支成功 獲得資助，完成調研，舉辦了校園報告會，影響了 100多萬大學生群體。參與者關注的議題 涵括了農村貧困、城市擴建、環(huán)境保護、教冇公平、醫(yī)療保障、民族宗教、文化傳承等社會 問題，形成的近100份報告書已結集出版，有的彼拓展成為學術論文，取得

3、了矚目的學術成 就，有的在彼媒體廣泛報道后，被政府相關部門吸納，成為決策參考，促進了社會問題的解 決。經過多年發(fā)展，"調研中國”吸引了并類志同道合的機構和組織參與，在合作伙伴的支持 下，項目涵蓋大陸與港澳臺高校，已經成長為中國大學校園中最具影響力的田野調査支持平 臺。怎樣滿足申請資格?1. 每個團隊應由4至8名成員組成，其中含1需申請團隊所在高校專職教師。2. 申請團隊成員除教師外，英他應全部皆為在同一所髙校就讀的全日制高校在讀學生。大 專生、本科生、碩士研究生、博士研究生皆可。3. 鼓勵跨專業(yè)、跨年級學生構成團隊。4. 團隊應設立1名負責人。5. 申請團隊需得到所在學校的批準。6.

4、 另外，我們歡迎和鼓勵調研團隊能利用數碼相機、數碼攝像機等設備記錄下調研的情況, 并有能力以開設“調研微博"、“調研公眾號”或論壇發(fā)帖連載等形式將調研實況連續(xù)展現(xiàn) 岀來。三、如何申請成為C調研中國”調研團隊?第一步：組建團隊尋找符合參賽條件的小伙伴們一起出發(fā)吧！第二步：確定選題“調研中國”歷年入選的調研選題涵蓋時政熱點、社會民生、環(huán)境保護、歷史文化、非遺傳 承、民族宗教等多個方而。我們鼓勵大家關心發(fā)生在身邊的社會現(xiàn)象，鼓勵團隊成員確左一個共同關心的調研選題，并 為深入調研制左切實可行的汁劃。四、調查實施:1. 申報項目應符合社會調查的特性，具有可操作性。2. 調査地可為一地或多地。調

5、査地的選擇應注重典型性及實際可行性。3. 申請團隊申報項目時需明確申報題目，提交具體調查方案。4. 南風窗組織不同領域專家成立評審組，對申請項目進行評審，提出意見和建議。5. 南風窗將派出記者與申請團隊交流。6. 南風窗將選左一批頂目長期跟蹤調査，被選中項目的申請團隊可在未來繼續(xù)參與, 也可推存繼續(xù)調査團隊。調研題目報名號鬧研中國Y大學生社會調査獎學金大學生社會調查獎學金項目申請表所屬院校指導教師團隊成員填寫日期2018年 月 日表（一）調硏選題介紹調查題目實地調查時間2018年月日至月日實地調查地點團隊所屬院校指導教師團隊負責人通信地址聯(lián)系電話電子郵件選題背景（不少于500字）1. 1可題的

6、提出-13 -2.硏究意義及背景附：參考資料調查實施方案、計劃（總括不少于500字）1.調研地的選擇及說明2.調查研究方法及說明3研究優(yōu)勢及說明調研項目新媒體傳播策略及本校調研報告會方案:總括不少于500字）1. 調研過程中調研項目的新媒體傳播策略（請從以下幾方面進行詳細說明）本調硏選題是否具有通過微信公共賬號或微博賬號傳播并得到關注的價值二、本調研團隊在實地調研過程中是否具備及時在線更新調研進展并與受眾形成 良好互動的條件三、本團隊中是否有具備運用網絡社交媒體豐富經驗的團隊成員四、具體的新媒體（包括但不僅限于微信、微博等平臺）傳播策略2. 本校調研報告會（請從以下幾方面進行詳細說明）、報告會

7、現(xiàn)場基本情況（場地、視聽設備、容納人數等）二、活動現(xiàn)場布置及報告演示形式三、邀請嘉賓（校內領導、校外媒體等）四、報告會流程安排（詳細內容、舉辦形式等）五、新媒體傳播策略及其他所在高校（團委老師或院系專業(yè)老師）意見：（請知悉調研回隊所申報的調研選題，井同意在回隊成功獲得資助后，在其實地調研中與 開屐校園報告會時予以必要的支持。）（簽字）（蓋童）表（二）團隊成員介紹團隊成員一（負責人）姓名性別出生日期年 月曰院系專業(yè)年級本科生/研究生年級生源地省（市）市（縣）聯(lián)系電話電子郵件本人組織、協(xié)調能力及專業(yè)能力、成果介紹（不少于300字）：團隊成員二（請根據本團隊實際人數增加團隊成員表格）姓名性別出生日期

8、年 月曰院系專業(yè)年級本科知研究生年級生源地?。ㄊ校┦校h）聯(lián)系電話電子郵件本人專業(yè)能力、成果介紹（不少于300字）：指導教師姓名性別出生日期年 月曰院系職稱聯(lián)系電話電子郵件研究方向及專業(yè)成果介紹（不少于300字）：申報選題及團隊能力評價（不少于300字，由指導教師填寫）指導教師簽名：2018年 月 日-15 -實地調查時間年 月曰年 月曰實地調查地點時間安排（請參考調研中國活動整體安排擬定行程）時間階段主要事項前期籌備實地調研完成調研報告高校調研 報告會末期收尾工作表（四）調硏活動費用預算（溫霧提示：2018 調研中國開啟全新獎學金計劃,團隊實際獲得獎學金的數額,不以預算或 實際支出為依據r而是以成果評比結果為準。具體規(guī)則請閱讀官網專區(qū)頁面。）實 地 調 研 支 岀支岀項目起始地/所在地交通工具單價單位數量小計（元）長途交通從到火車/長途車人/次從到火車/長途車人/次市內乂通人/次住宿間（鋪）/晩間（鋪）/晚調 研 報 告 會 支 出支岀項目備注單價單位數量小計（元）會場背景板