開展“清風校園”建設工作總結

1、開展“清風校園”建設工作總結開展“清風校園”建設丁作總結我校黨風廉政建設工作，根據上級文件精神和通知要求，堅持以鄧小平理論和“三個 代表”重要思想為指導，深入學習了實踐科學發(fā)展觀，堅持了反腐侶廉建設基本方針和懲 防體系建設的總體要求，堅持了統(tǒng)籌安排，分類指導，突出重點，注重實效的原則，認真 貫徹落實了 “清風校園”建設的基木耍求，把開展“清風校園”建設工作落到了實處。一、抓好了三個層面t作1、切實抓好班子建設。在班了成員中廣泛開展了以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的 廉政教育活動。堅持把黨風廉政建設納入學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和年度黨政工作要點，堅持把 反腐倡廉理論作為黨組織中心學習組和行政工作例會的重

2、要內容，增強了廣大十部的表率 意識。2、切實抓好教師培訓。在全體教職工中廣泛開展了以“廉潔從教、服務學生”為主題 的廉政教育活動。通過教職工人會、組織生活會、班主任會、教研活動等多種渠道運用正 反面兩方而典型廣泛開展宣傳教育，每年至少集中召開一次全校黨風廉政建設工作會議、 安排反腐倡廉專題學習，增強了廣人教職工的自律意識。3、切實抓好學生教育。遵循青少年學生身心發(fā)展的特點，因勢利導，創(chuàng)設有效的活動 載體，整合教材和教師資源，把廉潔教育活動滲透到了學科教學工作的全過程和學生教育 管理的各個方面。在全校開展“清風校園”建設，通過此項活動，開展紀律教育和做人做 事基木道理、文明行為習慣養(yǎng)成教育，引導

3、小學生逐步認識自我、認識社會，不斷規(guī)范自 身的行為習慣，為形成良好的品德奠泄基礎。二認真落實黨風廉政建設責任制，構建責任抓廉長效機制1、健全了學校黨風廉政建設 責任制。按照上級要求確泄了本校黨風廉政建設和反腐敗工作重點任務，并分解到了各職 能部門和黨政領導班子成員中，做到了任務分工貝體，職責劃分清晰，責任要求明確，保 障措施有力。2、學校黨政主要領導擔負起第一責任人的政治職責，管理好班子，帶好隊伍：校領導 班子其他成員和各處室負責人耍切實做到管人與管事和結合，抓業(yè)務與抓黨風廉政建設和 結合，做到了反腐侶廉丁作與業(yè)務丁作同部署、共落實。3、落實黨風廉政建設責任制，按照“誰主管誰負責”的原則，切實

4、落實“一崗雙責” 責任制。學校黨支部與黨員簽訂黨風廉政貴任書，主耍負責人進一步杳找廉政風險點，完 善防范措施，扎實推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐侶廉建設。切實把黨風謙 政建設落實到部門，落實到個人。三、加強廉政廉潔教育，構建道徳育廉長效機制教育是創(chuàng)建“淸風校園”的基礎。堅持樹立“敬廉崇潔從教仔抓起”的意識，把廉潔教 育作為實施索質教育、優(yōu)化育人環(huán)境的重要內容，以樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根木，多形式、多載體、多內容地開展了廉潔教 育。1、著力抓好"四個層面”的教育。（1）領導干部勤政廉政教育。嚴格落實中國共產黨員黨員領導干部廉潔從政

5、若干準 則，認真抓好廉政風險防范管理工作，不斷夯實廉潔從政的思想基礎；（2）重點崗位人員廉潔口律教育。加強重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)人員廉潔自律教育，自覺 遵紀守法、依法辦事，不斷筑牢拒腐防變的思想防線。（3）師德師風教育。通過開展黨紀法規(guī)及教育職業(yè)道德等教育活動，促進學校教職工 廉潔從教，人力弘揚“學為人師、行為世范”的優(yōu)良學風教風。（4）學生敬廉崇潔教育。將廉潔教育納入學校德育建設z中，引導小學學生誠實做 人，努力形成風清氣正、陽光向上的校園氛圍。2、開展好“三個一 ”活動（1）每年舉辦一場以黨風廉政建設為主題的形勢報告會。通過邀請上級組織領導、紀 檢或司法部門的專業(yè)人員為學校黨員干部、師生員工做

6、黨風廉政教育專題講座或反腐侶廉 教育報告，充分認識“清風校園”建設的重大意義、主要任務和具體做法。（2）每年舉辦-屆校園廉政文化活動。組織開展內容豐富的廉政文化校園活動，把師 徳建設、思想政治教育、口常教育活動、各項主題活動結合起來，促進校園文化建設。教 育和引導教師加強道徳修養(yǎng)，培養(yǎng)學生髙尚的道徳情操，促進廉潔文化在校園廣泛傳播。（3）每年組織開展一次“廉潔從我做起”的主題演講比賽。在教職工、學生中組織開 展不同內容主題的演講活動，把廉政教育納入學校師德師風、教風學風的范疇。卩l(xiāng)|、加強黨風廉政制度建設，構建制度保廉的長效機制1、學校要以實際、實用、實效為原則，以國家有關法律、法規(guī)和政策為依

7、據，堅持繼 承原冇好的各項制度，又要根據學校的實際，創(chuàng)新、健全、完善管理和監(jiān)督的各項制度， 大力加強廉政風險防范管理制度，形成以制度管權管人管事的機制。2、圍繞學校黨員干部、教職員工、學生和家長關心的熱點、難點問題，建立健全黨 務、校務等民主監(jiān)督制度。五、強化對重點崗位、重點部位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，構建監(jiān)管促廉長效機制1、而向學校師工和社會各界聘請黨風廉政建設監(jiān)替員，定期或不定期組織活動，聽取 監(jiān)督員對學校黨風廉政建設的意見和建議。2、深入推進屮小學校黨務公開、校務公開工作，學?；鶎狱h組織黨務公開內容，制定 公開目錄，認真落實“三重一大”等事項公示制度。3、充分發(fā)揮教代會等群眾組織在民主監(jiān)督屮的重要作用，認真聽取廣大師生的意見和 建