我喜歡的小物件

1、我喜歡的小物件【教學(xué)目標(biāo)】：1通過仔細(xì)觀察，能寫出小物件最突出的特征2.掌握從整體到部分的觀察順序3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜.珍惜自己東西的優(yōu)良品質(zhì)【教學(xué)重難點(diǎn)】：1、通過仔細(xì)觀察，能寫出小物件最突岀的特點(diǎn)2、掌握從整體到部分的觀察順序【教學(xué)準(zhǔn)備】：臺燈些小物件【教學(xué)過程】：一、導(dǎo)入同學(xué)們，我們是不是有很多自己喜歡的小禮物，小物件啦？今天老師 帶了很多圖片和小物件，你們看老師手中的圖片，你們能說說他們是 什么嗎生：機(jī)器人筆筒筆記本錢包師：在你們從小到大的生活中，一定有很多玩具或者是小玩意吧？生：有師：首先請看老師手中的這個小臺燈，大家知道它和我的故事嗎？要 不要聽？生：要師：他是我上高中時，我最好的

2、一個朋友送給我的，在高中最辛苦的時候，是它陪著我，在我考試不理想的時候，晚上它會陪著我復(fù).習(xí)，.它一直是我的小伙伴，見證了我的勤奮.刻苦.淚水和喜悅師：誰能把你喜歡的玩具或者是你很喜歡的小玩意介紹給大家，如果 這其中有有趣或者是記憶很深的故事，一定不要忘記講給我們聽哦, 讓我們一起分享一下生：二、教學(xué)指導(dǎo)：師：剛剛大家都說的很棒，今天我們要學(xué)的就是怎樣寫你最喜愛的小物件師：首先請看老師手中的這個小臺燈，它像什么生：蘑姑傘師：對，遠(yuǎn)看他就像磨姑，接下來，我們再仔細(xì)看一看它的其他部分好不好生：好師：這叫什么觀察順序？生：從整體到部分師：對，我們觀察一個物體，先從整體觀察一下它的樣子，顏色，再看它各

3、部分的相關(guān)特征一起重復(fù)一遍生：師：都很棒，已經(jīng)記住了，我們又回到我們的臺燈上，我們仔細(xì)看一看它的其他部分，首先看一下它的下面有哪些東西生：圓形的底座師：上而呢？生：長方形的燈罩師：很棒，有誰能告訴我燈罩上有什么呢，仔細(xì)觀察一下，舉手回答生：畫師：很對，畫上有哪些東西呢生：師：很棒，這是它的外形，臺燈對我起了很大的作用，這是它的功能它有哪些功能呢？剛剛老師講過了，誰能告訴大家生：考試不理想的時候，晚上它會陪著老師復(fù)習(xí)功課，陪著老師備課，批改作業(yè)師：看它雖然小，多了不起，老師一直隨身帶著它，它是我形影不離的好伙伴生：這說明我很喜愛它，是不是？師：我們一起回顧一下，老師是從哪些方面來敘述這個臺燈的生：外形功能喜愛之情師：那我們觀察它是要注意什么順序呢生：從整體到部分.【教學(xué)總結(jié)L我們觀察物體時，要注意從整體到部分的順序觀 察，然后寫出它形特征，還要注意它的作用大等功能特的特點(diǎn)（可愛.美麗等外征），最后還要寫出你和它的故事以及你對它的喜愛，會寫沒？. 請把自己最喜愛的小物件寫下來吧！【教學(xué)板書】我的小臺燈開頭：小臺燈的來歷（整體）遠(yuǎn)看像蘑姑下面：圓底座外形特征：（部分）上面： 橢圓的燈罩 畫：（把畫寫具體）功能特征上學(xué)時