古代漢語(yǔ)教學(xué)PPT05詩(shī)律

1、詩(shī) 律 近體詩(shī)：一種形成于唐初的詩(shī)體。唐代人稱為“今體詩(shī)”，宋代以后的人稱為“近體詩(shī)”。近體詩(shī)的特征是講究平仄格律。我們這里所講的“詩(shī)律”，就是近體詩(shī)的格律。 唐代人也寫古體詩(shī)。通常把唐代人按照古體詩(shī)的寫法創(chuàng)作的詩(shī)歌叫作“古風(fēng)”?！肮棚L(fēng)”的特征是“三平調(diào)”（一句話的最后三個(gè)字都是平聲字）。古體詩(shī)與近體詩(shī) 古體詩(shī)：隋代以前的詩(shī)。古體詩(shī)的特征是不講究平仄格律。漢代產(chǎn)生了一種句句押韻、一韻到底的七言古體詩(shī)，稱為“柏梁體”古詩(shī)。魏晉南北朝產(chǎn)生了一種講究平上去入四聲的古體詩(shī)，稱為“永明體”古詩(shī)?！坝烂黧w”古詩(shī)對(duì)近體詩(shī)平仄格律的形成，產(chǎn)生了重大的影響。古今漢語(yǔ)聲調(diào)的變化古代：平、上、去、入四個(gè)聲調(diào)現(xiàn)代：陰

2、平、陽(yáng)平、上、去四個(gè)聲調(diào)一、平分陰陽(yáng) 聲母為全清、次清的古平聲字，絕大多數(shù)在現(xiàn)代普通話中讀作陰平； 聲母為全濁、次濁的古平聲字，絕大多數(shù)在現(xiàn)代普通話中讀作陽(yáng)平。 例如： 東（端）、風(fēng)（非）、吹（穿）、衣（影） 唐（定）、時(shí)（禪）、傳（澄）、奇（群）牛（疑）、迷（明）、難（泥）、來(lái)（來(lái)）二、濁上歸去 聲母為全濁聲母的古上聲字，絕大多數(shù)在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話中讀成去聲。例如： 父（奉）、坐（從）、弟（定）、跪（群）巨（群）、象（邪）、抱（并）、柱（澄）三、入派三聲 古入聲字 1.聲母為全濁音的派入到陽(yáng)平： 白、食、獨(dú)、服、竹 2.聲母為次濁音的派入到去聲： 月、落、日、躍 3.聲母為清音（全清、次清）的

3、派入到 平、上、去： 七、八 / 德、國(guó) 百、尺、鐵、筆 作、客、徹、踏 近體詩(shī)的格律近體詩(shī)的格律 1、字句有定字句有定 五絕 絕句 四句，分上、下兩聯(lián) 每聯(lián)的第一 七絕 句稱為“出 近體詩(shī) 句“，第二 五律 句稱為“對(duì) 律詩(shī) 八句，分首、頷、頸、尾四聯(lián) 句”。 七律“絕句”是“律詩(shī)”的一半（半首律詩(shī)）。近體詩(shī)的格律近體詩(shī)的格律 2、用韻嚴(yán)格用韻嚴(yán)格 一韻到底，不能“出韻”或“換韻”。 韻腳固定，即“對(duì)句”的最后一個(gè)字必須押韻。首句最后一個(gè)字可入韻（平聲字）也可不入韻（仄聲字）。 一般押平聲韻，即“對(duì)句”的最后一個(gè)字一般是平聲字。近體詩(shī)的格律近體詩(shī)的格律3、平仄協(xié)調(diào)平仄協(xié)調(diào)近體詩(shī)的平仄格式有四

4、種（平：一 仄：丨） （一 一）丨 丨 一 一 丨（平仄腳） （丨 丨）一 一 丨 丨 一（仄平腳） （丨 丨）一 一 一 丨 丨（仄仄腳） （一 一）丨 丨 丨 一 一（平平腳）近體詩(shī)的格律近體詩(shī)的格律3、平仄協(xié)調(diào)平仄協(xié)調(diào)對(duì)粘對(duì)：每聯(lián)的“出句”和“對(duì)句”第二個(gè)字的平仄要相反。不相反的叫“失對(duì)”。丨 丨 一 一 丨（出句）一 一 丨 丨 一（對(duì)句） 一 一丨 丨 一 一 丨（出句） 丨 丨一 一 丨 丨 一（對(duì)句）近體詩(shī)的格律近體詩(shī)的格律3、平仄協(xié)調(diào)平仄協(xié)調(diào)對(duì)粘 粘：上一聯(lián)的“對(duì)句”和下一聯(lián)的“出句”第二個(gè)字的平仄要相同。不相同的叫“失粘”。 丨 丨 一 一 丨（出句） 一 一丨 丨 一 一

5、丨（出句） 一 一 丨 丨 一（對(duì)句） 丨 丨一 一 丨 丨 一（對(duì)句） 一 一 一 丨 丨（出句） 丨 丨一 一 一 丨 丨（出句） 丨 丨丨一 一（對(duì)句） 一 一丨 丨丨一 一 （對(duì)句） “仄平腳”的句子或“平平腳”的句子為首句，是首句入韻；“平仄腳”的句子或“仄仄腳”的句子為首句，是首句不入韻。一 一 丨 丨 一 （首句入韻） 丨 丨 丨 一 一 （首句入韻） 丨 丨 丨 一 一 一 一 丨 丨 一丨 丨 一 一 丨 一 一 一 丨 丨一 一 丨 丨 一 丨 丨 丨 一 一 近體詩(shī)的格律3、平仄協(xié)調(diào)關(guān)于“一三五不論，二四六分明”（五言詩(shī)則是“一三不論，二四分明”）不論：可平可仄。分明：平

6、仄不能變動(dòng)。第一、三、五字雖然可以靈活變動(dòng)平仄，但有兩個(gè)禁忌：A犯孤平：“仄平腳”的句子倒數(shù)第五個(gè)字該用平聲字而用了仄聲字。B三平調(diào)：“平平腳”的句子倒數(shù)第三個(gè)字該用仄聲字而用了平聲字。練習(xí)分析下面各首詩(shī)的平仄，用標(biāo)出“不論”的字，用表明韻腳字： 1毛澤東長(zhǎng)征：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤（wiy）騰細(xì)浪，烏蒙磅礴（pngb）走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 2王昌齡從軍行：烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹羌笛（d）關(guān)山月，無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。 3王維山居秋暝：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣（hun）女，蓮動(dòng)下漁舟。

7、隨意春芳歇，王孫自可留。 4李白望天門山：天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。和謝石、觀宋兄賀春詩(shī)譚解文（湖南科技大學(xué)教授）不辭美酒醉樽前，文賦歌詩(shī)賽盛筵。落魄書生名教席，風(fēng)流士子列能員。民間冷暖多關(guān)顧，世事窮通細(xì)考研。歸去且倚東山石，讀經(jīng)治學(xué)觀宋賢。近體詩(shī)的格律近體詩(shī)的格律3、平仄協(xié)調(diào)平仄協(xié)調(diào) 拗救拗：該用平聲字的地方用了仄聲字。救：在本句或?qū)?，把該用仄聲字的地方改用平聲字，以?duì)“拗”作補(bǔ)救。A本句拗，對(duì)句救： a大拗：“平仄腳”的句子，倒數(shù)第二個(gè)字，該用平聲字而用了仄聲字。 b小拗：“平仄腳”的句子，倒數(shù)第三個(gè)字，該用平聲字而用了仄聲字。“大拗”必救，“小拗”

8、可救可不救。大拗、小拗的“救”，都是將對(duì)句（“仄平腳”的句子）到數(shù)第三個(gè)字改用平聲字。B.本句拗，本句救： a.孤平拗：“仄平腳”的句子倒數(shù)第五個(gè)字該用平聲字而用了仄聲字?！肮缕睫帧北鼐取９缕睫值摹熬取?，是將本句倒數(shù)第三個(gè)字改用平聲字。 b.三仄拗：“仄仄腳”的句子倒數(shù)第三個(gè)字該用平聲字而用了仄聲字。“三仄拗”一般要救。三仄拗的“救”，是將本句倒數(shù)第二個(gè)字改用平聲字。 練習(xí)分析下面各首詩(shī)的平仄，指出韻腳字，并說(shuō)明拗救： 賀知章回鄉(xiāng)偶書：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢（bn）毛衰。兒童相（xing）見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。 李商隱蟬：本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷，一樹碧無(wú)情。薄宦梗（gng）

9、猶泛，故園蕪已平。煩君最相（xing）警，我亦舉家清。 王之渙涼州詞：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞（rn）山。羌笛（d）何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 李白送友人：青山橫北郭（gu），白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 李白宿五松山下荀媼家：我宿五松下，寂寥（lio）無(wú)所歡。田家秋作苦，鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯，月光明素盤。令人慚漂母，三謝不能餐。 劉長(zhǎng)卿餞別王十一南游：望君煙水闊，揮手淚沾巾。飛鳥沒(méi)何處，青山空向人。長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春。誰(shuí)見(jiàn)汀洲上，相思愁白蘋。 朱慶余歸意獻(xiàn)張水部：洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問(wèn)夫婿，畫眉深淺入時(shí)無(wú)

10、？ 溫庭筠商山早行：晨啟動(dòng)征鐸（du），客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲（h）葉落山路，枳（zh）花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，浮雁滿回塘。近體詩(shī)的格律近體詩(shī)的格律4、講究對(duì)仗講究對(duì)仗 律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗，首聯(lián)，首聯(lián)和尾聯(lián)可對(duì)仗可不對(duì)仗。和尾聯(lián)可對(duì)仗可不對(duì)仗。 對(duì)仗：對(duì)仗： 出句和對(duì)句各詞的詞性要相同；出句和對(duì)句各詞的詞性要相同； 出句和對(duì)句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)要相同。出句和對(duì)句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)要相同。 對(duì)仗對(duì)仗 從詞的角度看對(duì)仗： 工對(duì)：同一門類的名詞相對(duì)仗。 前人將名詞分為16個(gè)門類：天文（日月風(fēng)云）、地理（山川湖海）、人事（道德才情）、人倫（父子夫妻）、形體（身心手足)、時(shí)令

11、（年節(jié)朝夕）、宮室（樓臺(tái)門戶）、器物（琴棋刀劍）、金石（金玉鐵石）、衣飾（衣冠釵環(huán)）、飲食（茶羹酒飯）、文具（紙墨筆硯）、文學(xué)（詩(shī)賦書畫）、草木（花草樹木）、動(dòng)物（鳥獸蟲魚）、方位（里外前后）。 如：禾黍青山外，桑麻綠水邊。寬對(duì)：不同門類的名詞相對(duì)仗。如：三山半落青天外，一水中分白鷺洲。借對(duì) A.借音對(duì)：借用與本字同音的另一字來(lái)構(gòu)成對(duì)仗。如：根非生下（夏）土，葉不墜秋風(fēng)。 B.借義對(duì)：拋棄本字所使用的意義而借用該字的另一義構(gòu)成對(duì)仗。如：少年（年紀(jì)）曾任俠，晚節(jié)（時(shí)節(jié)）更為儒。交股對(duì)：出句與對(duì)句有兩處交叉對(duì)仗。如：春深夜密花枝少，睡起茶多酒盞疏。 對(duì)仗 從句的角度看對(duì)仗 正對(duì)：出句和對(duì)句從不同角度來(lái)說(shuō)明同一事理。如：登樓看月胸襟闊，把酒臨風(fēng)感慨多。 反對(duì)：出句和對(duì)句內(nèi)容相反，形成鮮明對(duì)比。如：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。 串對(duì)（流水對(duì)）：一個(gè)復(fù)句的兩個(gè)分句構(gòu)成對(duì)仗。如：欲窮千里目，更上一層樓。 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。附：和（附：和（he4he4）詩(shī)）詩(shī) 舊時(shí)文人喜以寫詩(shī)“唱和（酬唱）”作為交往的方式。原詩(shī)為“唱”，答詩(shī)為“和（酬）”。 和詩(shī)講究依韻（同韻）、從韻、步韻（次韻） 依韻：和詩(shī)與原詩(shī)押同一韻，但不必用原詩(shī)的韻腳字。 從韻：用原詩(shī)的