電學(xué)實(shí)驗(yàn)----伏安法測(cè)電阻

1、問題問題1：如何測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值？如何測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值？電學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)（一）：伏安法測(cè)電阻電學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)（一）：伏安法測(cè)電阻Rx一、原理：部分電路的歐姆定律一、原理：部分電路的歐姆定律內(nèi)接法內(nèi)接法外接法外接法二、兩種測(cè)量電路：內(nèi)接法與外接法二、兩種測(cè)量電路：內(nèi)接法與外接法內(nèi)接法內(nèi)接法外接法外接法內(nèi)接法與外接法誤差分析內(nèi)接法與外接法誤差分析XVXIURIIUR真真實(shí)實(shí)值值：測(cè)測(cè)量量值值：實(shí)實(shí)測(cè)測(cè) XXXAXIURIUUR真真實(shí)實(shí)值值：測(cè)測(cè)量量值值：實(shí)實(shí)測(cè)測(cè) VXIII誤差來源：測(cè)AXUUU 誤誤差差來來源源：測(cè)測(cè)測(cè)量值真實(shí)值測(cè)量值真實(shí)值測(cè)量值真實(shí)值測(cè)量值真實(shí)值內(nèi)接法與外接法選擇內(nèi)接法與外

2、接法選擇外接法外接法內(nèi)接法內(nèi)接法（1）試觸法（2）阻值比較法（3）臨界值計(jì)算法大內(nèi)小外大內(nèi)小外乙練習(xí)：練習(xí)：甲甲乙乙甲2020.08問題問題2：如何獲得多組測(cè)量數(shù)據(jù)，從而減少實(shí)驗(yàn)誤差？如何獲得多組測(cè)量數(shù)據(jù)，從而減少實(shí)驗(yàn)誤差？已知：電源已知：電源E=3VE=3V，內(nèi)阻不計(jì)，滑動(dòng)變阻器全值，內(nèi)阻不計(jì)，滑動(dòng)變阻器全值2020，被測(cè)電阻大約，被測(cè)電阻大約1.1K1.1K，則調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻，則調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，可使得被測(cè)電阻得到的電壓范圍是多少？器，可使得被測(cè)電阻得到的電壓范圍是多少？一、兩種測(cè)量電路：內(nèi)接法與外接法一、兩種測(cè)量電路：內(nèi)接法與外接法內(nèi)接法內(nèi)接法外接法外接法二、兩種控制電路：限流法與分壓法二、

3、兩種控制電路：限流法與分壓法二、兩種控制電路：限流法與分壓法二、兩種控制電路：限流法與分壓法b端a端以下情況必須使用分壓式接法以下情況必須使用分壓式接法要使被測(cè)電阻兩端電壓從零開始連續(xù)調(diào)節(jié)要使被測(cè)電阻兩端電壓從零開始連續(xù)調(diào)節(jié)待測(cè)電阻的阻值比滑動(dòng)變阻器大很多待測(cè)電阻的阻值比滑動(dòng)變阻器大很多練習(xí)約一、滑動(dòng)變阻器的選擇一、滑動(dòng)變阻器的選擇 （一）（一）量程的選擇：在滿足實(shí)驗(yàn)要求的條件下，量程的選擇：在滿足實(shí)驗(yàn)要求的條件下， 要選用阻值比較小的變阻器，因?yàn)樽柚翟叫?，電要選用阻值比較小的變阻器，因?yàn)樽柚翟叫?，?阻的變化越平緩，不致使測(cè)量電路中的電流或電阻的變化越平緩，不致使測(cè)量電路中的電流或電 壓變化

4、非常突然，調(diào)節(jié)方便。壓變化非常突然，調(diào)節(jié)方便。 （二）（二）在電路中連接方式的選擇：滑動(dòng)變阻器在電在電路中連接方式的選擇：滑動(dòng)變阻器在電 路中的連接方式包括分壓和限流。路中的連接方式包括分壓和限流。二、電壓表和電流表的選擇二、電壓表和電流表的選擇 1 1）如果題目中給出被測(cè)用電器的額定功率（即隱含給出被如果題目中給出被測(cè)用電器的額定功率（即隱含給出被 測(cè)用電器的額定電壓和額定電流），這種情況要從保護(hù)測(cè)用電器的額定電壓和額定電流），這種情況要從保護(hù) 被測(cè)用電器的角度出發(fā)，用電流表或電壓表的示數(shù)來控被測(cè)用電器的角度出發(fā)，用電流表或電壓表的示數(shù)來控 制用電器中的電流或其兩端的電壓。制用電器中的電流或

5、其兩端的電壓。 2 2）如果題目中沒有給出被測(cè)用電器的額定功率，則要從保如果題目中沒有給出被測(cè)用電器的額定功率，則要從保 護(hù)電流表和電壓表的角度出發(fā)，要求測(cè)量的電流或電壓護(hù)電流表和電壓表的角度出發(fā)，要求測(cè)量的電流或電壓 的最大值不能超過電流表或電壓表的量程。的最大值不能超過電流表或電壓表的量程。 3 3）在電流表和電壓表的量程大于測(cè)量值的前提條件下，量在電流表和電壓表的量程大于測(cè)量值的前提條件下，量 程越接近測(cè)量值越好！程越接近測(cè)量值越好！電學(xué)實(shí)驗(yàn)考查方式電學(xué)實(shí)驗(yàn)考查方式 實(shí)驗(yàn)電路的選擇實(shí)驗(yàn)電路的選擇實(shí)驗(yàn)儀器的選擇實(shí)驗(yàn)儀器的選擇 關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)步驟關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)步驟數(shù)據(jù)處理與誤差分析數(shù)據(jù)處理與誤差分析實(shí)物連圖實(shí)物連圖讀取數(shù)據(jù)讀取數(shù)據(jù)測(cè)量電路測(cè)量電路計(jì)算法：多次測(cè)量求平均值計(jì)算法：多次測(cè)量求平均值圖像法：斜率、截距等物理意義圖像法：斜率、截距等物理意義誤差：誤差：測(cè)量值偏大或偏小測(cè)量值偏大或偏小安全性：不能超出量程等安全性：不能超出量程等精確性：電表偏轉(zhuǎn)精確性：電表偏轉(zhuǎn)1/3刻度以上刻度以上可行性：盡可能減少誤差可行性：盡可能減少誤差注意電表正負(fù)連接、量程的選擇注意電表正負(fù)連接、量程的選擇掌握正確的實(shí)驗(yàn)步驟；掌握正確的實(shí)驗(yàn)步驟； 給步驟排序或改錯(cuò)；給步驟排序或改錯(cuò)； 補(bǔ)