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1、教育工會(huì)工作總結(jié)姓名:XXX部門(mén):XXX教育工會(huì)工作總結(jié)本年度,我鎮(zhèn)教育工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持完善建家、 規(guī)范建家的指導(dǎo)方針,不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì) 質(zhì)量,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁意識(shí),積極參與學(xué)校的基層建設(shè), 極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的教書(shū)育人積極性,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力開(kāi)拓,開(kāi)創(chuàng) 了教育工會(huì)的新局面:一努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì), 建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì) 伍。教育的首要工作是教學(xué)。 要提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平就必須有一支 思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校各處室開(kāi)展了 一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師

2、德水平。 不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保 證。我鎮(zhèn)教育工會(huì)一直都非常注重教職工的理論學(xué)習(xí),每學(xué)期都要開(kāi)展 一次大規(guī)模的師德教育活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)活動(dòng), 不斷提高教師的理論水平 和道德修養(yǎng)。(2)堅(jiān)持實(shí)施“一幫一工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。教育工會(huì)不僅注重加強(qiáng)教師師德師表教育, 提高教師的職業(yè)道德素 質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組 織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的技能水平和文化素質(zhì)水平。在教師大會(huì)上, 工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提 高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。首先,工會(huì)配合學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“一幫一工程

3、”。 采用“老幫青”的 方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與剛上崗的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我鎮(zhèn)教師 的具體情況,工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教 師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定一年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo), 要求師徒共同進(jìn)步。其次,工會(huì)配合教研室,開(kāi)展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。如, “3511”梯級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),規(guī)定每位職工都必須參與到達(dá)標(biāo)活動(dòng)中來(lái),每 人在學(xué)期初首先制定具體的達(dá)標(biāo)方案和實(shí)施措施, 要求學(xué)校建立詳細(xì)的 職工梯級(jí)進(jìn)取檔案,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為教師科 研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們 紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn),一

4、套套活潑、新穎的教 學(xué)方案也出來(lái)了,一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來(lái)了。二堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。 教職工是學(xué)校的主人, 是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè) 者。教育工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā) 揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主 管理。1實(shí)施民主管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前, 各學(xué)校都召開(kāi)了教職工大會(huì)。 列出學(xué)校發(fā)展的改革 目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校食堂與師生生活以及學(xué)校工作計(jì)劃 和財(cái)務(wù)收支預(yù)算計(jì)劃等多條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以 主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理, 極大地激發(fā)了教職工的敬業(yè) 精神和工作干勁

5、。2堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。鎮(zhèn)教育工會(huì)全面貫徹、 執(zhí)行市教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精 神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向全校教職工全面公布學(xué)校財(cái)務(wù)、政 務(wù)、基建 、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作 情況,同時(shí)分別召開(kāi)座談會(huì),傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。 設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開(kāi)”公布欄,全面調(diào)動(dòng)了廣大 教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí) , 加強(qiáng)了學(xué)校 的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。3參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革的同時(shí), 始終參與學(xué)校的民 主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的教師聘任方案和制定的各項(xiàng)規(guī) 章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。三急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。 要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性, 不僅要在工作上壓擔(dān)子, 更要在生活上 關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,

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