關(guān)于綠山墻的安妮讀后感精選(清風(fēng)出品)

1、關(guān)于綠山墻的安妮讀后感精選意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng),思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。把自己置身書(shū)的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。以下“綠山墻的安妮讀后感希望你們能喜歡。綠山墻的安妮讀后感一 書(shū),多么美好啊!所以,在我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印下，都?xì)埩糁鴷?shū)的步伐?？刹还苡卸嗌贂?shū),仍然有一本我最?lèi)?ài)的,就是綠山墻的安妮。 有人要問(wèn)了:“你看過(guò)這么多的書(shū),為什么最?lèi)?ài)這本書(shū)呢?它有什么讓你很欣賞?” 對(duì)此,我可以理直氣壯而毫不猶豫地說(shuō):“因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理?！笔裁吹览?聽(tīng)我慢慢敘說(shuō)來(lái)。綠山墻的安妮講述了一個(gè)并不完美而堅(jiān)強(qiáng)的女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。開(kāi)頭并不美好，而結(jié)尾卻讓人

2、欣慰。安妮·雪莉就是這個(gè)故事的主人公,她出生在新斯科舍的波林布羅克,在她三個(gè)月大的時(shí)候，父母先后的熱病去世了，就被送進(jìn)了孤兒院里,而后被瑪麗拉一家錯(cuò)領(lǐng)走了。因此,瑪麗拉開(kāi)始并不喜歡安妮,并說(shuō)什么時(shí)候再把她送回去，但她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)服了瑪麗拉,而且還交到了許多好朋友。 我們可沒(méi)有安妮這樣的悲慘開(kāi)始，長(zhǎng)相也比安妮好多了，安妮長(zhǎng)得滿(mǎn)臉雀斑、一頭紅發(fā),可是，她還是用幻想來(lái)安慰了自己,沒(méi)有傷心，更沒(méi)有自卑?？刹灰f(shuō)她在瑪麗拉家里過(guò)的很好,瑪麗拉也是常常訓(xùn)斥她的,讓她干活。因?yàn)?，瑪麗拉認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子要有用,不然領(lǐng)來(lái)有什么好的?所以，安妮的生活也比我們差多了?？墒?她雖然對(duì)自己有失望,但她

3、沒(méi)有絲毫的放棄,仍然可愛(ài)活潑,討人喜歡。她很堅(jiān)強(qiáng)，做事冷靜,有一次為她的一個(gè)朋友治了病，才避免了一場(chǎng)風(fēng)波，簡(jiǎn)直令人欽佩了。 我們沒(méi)有安妮這樣的悲慘開(kāi)始，卻也沒(méi)有安妮這樣的堅(jiān)強(qiáng)，為甚?因?yàn)槲覀儖缮鷳T養(yǎng)，受到一點(diǎn)挫折就撒手放棄，沒(méi)有毅力。如果我們像安妮身世,還不要得抑郁病了。所以,讓我們遠(yuǎn)離嬌氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)! 綠山墻的安妮讀后感二 最近，我看了加拿大女作家蒙哥馬利的綠山墻的安妮一書(shū)。 這個(gè)故事講的是住在綠山墻的馬修患有心臟病,他的妹妹瑪瑞拉想給他找一個(gè)幫手。他們決定從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。但是陰差陽(yáng)錯(cuò)，送來(lái)的是個(gè)1歲的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。她差點(diǎn)就被退回去了，但又憑豐富的想象力把兄妹倆迷住了

4、,被留了下來(lái)。安妮天真熱情，不過(guò)也闖了很多禍。她遭到了同學(xué)吉爾伯特的戲弄。一氣之下用石板打了吉爾伯特的頭,于是安妮被罰站了;她錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)果汁給朋友喝,戴安娜喝醉了；因?yàn)橄胍?安妮把頭發(fā)染綠，但比紅發(fā)更糟糕，最后剪掉了頭發(fā) 看到安妮以第一名的成績(jī)考入奎因?qū)W院，我真為她感到高興。安妮希望贏(yíng)得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，為此她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?？荚嚱Y(jié)果公布的前夕,我想安妮考的怎么樣呢?我迫不及待地往下看。安妮笑著說(shuō)：“我想我只要努力了,那么結(jié)局不是對(duì)我的審判，我完成了美好的過(guò)程，我想要的收獲已經(jīng)抓在了手中，我很滿(mǎn)足?！卑材菡f(shuō)得真好!我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲。只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的

5、一天?！苯Y(jié)果，安妮獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。更令人感動(dòng)的是，馬修因病去世后,安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了繼續(xù)深造,打算留在家鄉(xiāng)教書(shū)。 綠山墻的安妮中的安妮雖然是個(gè)孤兒,但她善良，喜歡想象，向往美好和浪漫。她本來(lái)是個(gè)不受歡迎的人,但她通過(guò)努力,不僅被別人接納了，而且成了一個(gè)非常出色的人！ 綠山墻的安妮讀后感三 最近,我讀了一本書(shū)綠山墻的安妮，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。 綠山墻的安妮主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為

6、了一名優(yōu)秀的教師。安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信，記得,從上學(xué)時(shí)開(kāi)始，我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份,我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€(gè)性，因?yàn)閻?ài)面子，所以不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶?遇到不懂得問(wèn)題就不敢問(wèn)老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不

7、是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎？ 親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了綠山墻的安妮就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。 安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。 其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,

8、一度非常傷心和難過(guò),安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。 從現(xiàn)在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指?，一分收獲,通過(guò)不懈的追求，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。 綠山墻的安妮讀后感四 我看了一本叫綠山墻的安妮的書(shū)，是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫(xiě)的。綠山墻的安妮是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,它征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。然而今天,它也深深征服了我的心靈。 馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有

9、心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩安妮。 安妮是個(gè)孤兒,但她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是樂(lè)觀(guān)地對(duì)待。女孩可以不漂亮,但得有一顆純潔、善良的心，安妮就是這樣一個(gè)女孩。不錯(cuò),她并不美,但她善良有愛(ài)心,這正是她贏(yíng)得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉，也為了她自己開(kāi)始奮力地讀書(shū),即使她再討厭的幾何也要去學(xué)。但是,她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉，而選擇放棄了自己的夢(mèng)想。 安妮純潔正直,感情充沛，喜歡說(shuō)話(huà),善于想象。在她所有鮮明的個(gè)性中，最感染我的還是她對(duì)于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，重新

10、染上色彩,想象成自己希望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩,充滿(mǎn)趣味。幻想對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)奮斗?？梢哉f(shuō)所有人類(lèi)的成功與進(jìn)步,都源于最初的幻想與追求。 從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，幻想有時(shí)候是人類(lèi)最大的安慰?；孟?，不是空想，不是沒(méi)有依憑。再美好的幻想，也要有現(xiàn)實(shí)作為支持。以前總是以為,腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會(huì)了我,如何面對(duì)生活中的困境，教會(huì)了我如何感受自然，熱愛(ài)生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會(huì)人間的真、善、美。 感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心

11、靈！ 綠山墻的安妮讀后感五 我讀了綠山墻的安妮這本書(shū)后,令我印象最深的就是那個(gè)調(diào)皮、愛(ài)幻想的安妮了。 十一歲的安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛(ài)幻想：把“林陰道”稱(chēng)作“幸福的白路”，把“巴里家的池塘”稱(chēng)作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門(mén)中自己的影子稱(chēng)作“凱蒂”,把山谷的回音叫做“維奧蕾塔”;她敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤：雖然之前林德太太嘲笑過(guò)安妮,不過(guò)安妮也把她罵了一頓?？丛隈R修的面子上,安妮愿意去向林德太太道歉。安妮這一徹底的道歉不僅讓林德太太原諒了她,還使林德太太心花怒放，讓她到花園玩;她很倔強(qiáng):在學(xué)校的午后，吉爾伯特抓住她的頭發(fā)罵她是“胡蘿卜”,安妮很生氣,拿起石板就往吉爾伯特的頭上砸去，為此她被老師罰站。從此，她一直都不愿意原諒他。 但是故事的