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文檔簡介
1、大學輔導員年度考核個人總結(jié)篇一 擔任輔導員工作,我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了 自己的很多不足。自從擔任信息系高職高技學生 11 級、 12 級的輔導 員以來,首先從各班學生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組 織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工 作取得一定成效, 但是還是存在一些問題。 現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:一、抓好自身的理論學習: 輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在 日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高 的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導,以以人為本 的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學院的
2、中心工作,為以后的工 作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而 堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操, 具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰, 具有奮發(fā)進取、 建功立業(yè)的精神狀態(tài), 能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實守信,互助友 愛,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到, 并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二、堅持以學生為本的思想政治教育:思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。 當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目 的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的 地
3、位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實 處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原 則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍,接觸事物 和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學生的思想,本學年我利用 班會,走訪學生宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今 年我累計召開班會( 168 次),走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學生談 心可達 500 次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先 摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的 引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考 慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)
4、境、教育和主觀能動性的影響而存 在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由 點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。三、關(guān)注貧困生工作: 在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另 一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成 員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了 解學生的生活狀況。 在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、 復(fù)評,最后公示, 保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學院的每一項政策切實 的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想 上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們
5、心中的自卑 心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。四、學生會、團總支工作 作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職,同時對系學生會 進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事, 合理地考慮大部分同學的興趣和利益,積極開展各項活動也成為我工 作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質(zhì)的重要 途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,有體 育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作總 結(jié)范文大學輔導員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征 文比賽,趣味運動會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗 誦比賽、文藝晚會
6、等活動,并且明確方向、強化載體,做學生素質(zhì)教 育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學生走出校園,在社會實踐中增長才干, 我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動,清掃校園小 紙條活動,都得到了院團委的肯定。五、學生信息上報工作作為輔導員中的一員,我要完成對 214 名學生的管理,在管理系 學生會、團總支之余,我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要 做到上傳下達,同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的 工作中,我系的 20 學 xx 級國家助學金信息匯總表第一個上報,且上 次的助學金工作在全院 7 系當中,只有我系學生沒有任何錯誤出現(xiàn)。 在所有學生處的學生信息上報工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時
7、間或信息 錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員,在很大程度上 又是 214 名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難,第一個想 到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另 一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況 嚴峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治 療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病,第一時間通知我,來找他們認為可以 依靠的人。我把他們當作我的孩子,細心呵護他們的成長;我也把他 們當作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。工作中我覺得現(xiàn)在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的,要 當一位合格的輔導員,成為學生的良師益友更難。如今學
8、生接受外來 思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強,思想工作確實比 較難做,因此在針對學生的管理工作中,確實會出現(xiàn)一些或多或少的 問題,畢竟學生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷 加強自身學習,從而不斷提高我的工作水平!大學輔導員年度考核個人總結(jié)篇二在這一年中,院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己用 真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在 別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不 可否認的是,學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員, 責任更是重大,工作好壞可以說
9、影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這 就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求 我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。一、班級的班風建設(shè) 針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生 較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極 要求進步的特點,從接手伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的 班風口號。班風建設(shè)的措施如下:1、抓好學生的思想教育工作, 開學伊始就在班集體中形成了良好 的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋 找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷 現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習
10、,思想水平及能力,以更好 的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確 認識現(xiàn)在的人才需求形勢。2、組織了一支有能力, 有號召力, 團結(jié)向上的班委會, 充分發(fā)揮 學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各 位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們 創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。3、利用多種機會與班里的每位同學進行溝通, 談心,根據(jù)各自不 同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習 拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,對于對專 業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認 識到認真
11、學習也可以實現(xiàn)自己的目標。4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。二、班級的學風建設(shè) 針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生 較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措 施如下;1、嚴格考勤制度, 輔導員不定期抽查上課情況。 對于無故缺課的 同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到 很好效果。2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會, 讓學習成績優(yōu)越的同學將自 己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。三、班級活動組織參加情況:1、堅持不定期的班會制度, 每次主題不同, 增進了與學生們的感 情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,
12、培養(yǎng)他們獨立思考問 題的能力。2、能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。 并 且每次的活動都給予參與。3、針對本班學生性格偏內(nèi)向, 不善于表現(xiàn)自己的特點, 由班委會 組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如每月一次的 主題班會,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感 情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。4、考慮到學生大部分是外地來濟, 盡量關(guān)心他們的日常生活, 更 注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤 工助學崗位。四、工作中的不足1、理論知識素養(yǎng)還有待提高雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但學無止境,理論水 平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知 識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。2、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高 工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只
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