億以內(nèi)數(shù)的讀寫法

1、課題億以內(nèi)數(shù)的讀寫法（例2、例 3）課型新授目知識與技能：1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的讀寫法，概括出讀寫的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力標(biāo)過程與方法：根據(jù)以有的知識，通過合作、討論探究，學(xué)會讀寫億以內(nèi)的數(shù)。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。重點億以內(nèi)數(shù)的讀寫方法難點中間、末尾有0的數(shù)的讀教具卡片和計數(shù)器教教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動教學(xué)意圖時間學(xué)一、復(fù)習(xí)引入過1看卡片，讀?數(shù)，說組成程3564、407、1000、570、603、7216、讀數(shù)說組成復(fù)習(xí)千以內(nèi)數(shù)的讀510000、 3003、5400、 4009、 5800、寫法知識，為學(xué)習(xí)6040、 5708、40009總

2、結(jié)讀數(shù)方法新知做準(zhǔn)備。讀數(shù)的方法是什么？1、計數(shù)器上顯示數(shù)，學(xué)生寫出來。五千零四八千九百六千三百四在練習(xí)本上寫數(shù)十二、八千零八十八，九千零一寫數(shù)的方法是什么？說出寫數(shù)的方法。2、這節(jié)課我們賴學(xué)習(xí)：億以內(nèi)數(shù)的讀寫法（板書課題）二、探究新知1、例2讀出下面各數(shù)使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，概括出千百十萬千百十個讀數(shù)的方法，能正萬萬萬2496讀作：二千四百九十、.八確的讀數(shù)位位位位位位位位24960000讀作：二千四百九十六萬2 49 66407000讀作：六百四十萬25七千2 4 9 6 0 00 085000030 讀作：八千五白6 4 0 7 00 0力零三十8 5 0 0 0 3 0 0讀作：億

3、以內(nèi)數(shù)的讀法與萬以內(nèi)學(xué)生自己試讀，討論怎么讀？數(shù)的讀法相同，只是多加一問：1）含兩極的數(shù)怎么讀？個級稱2）萬級數(shù)的讀法與個級數(shù)的讀法有萬級的數(shù)按照個級的數(shù)的什么聯(lián)系和區(qū)別。讀法來讀，再在后面加上一3）數(shù)位上出現(xiàn)0有該怎么讀？個“萬”字教 學(xué) 過 程師歸納：個級的數(shù)表示的是多少“個”，萬級的數(shù)表示多少“萬”4）問：怎么讀億以內(nèi)的數(shù)？ 師總結(jié)歸納：先度完級，再讀個級， 萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來 讀，再在后面加上一個“萬”字， 每級末尾不管有幾個 0，都不讀，其 他數(shù)位有一個0或連續(xù)有幾個0，都 只讀一個0 5 ）完成做一做2、例32000年有八千八白五十萬少先隊貝 參加了“手拉手”活動，三千

4、零八 十萬人參加了“保護(hù)母親河”行 動。千百十萬千百十個 萬萬萬位位位位 位位位位 八千八白五十萬：三千零八十萬：一千五白八十九力三千六百七十二萬三千一百一十三四萬零九十 學(xué)生試著寫數(shù) 討論：含有兩級的數(shù)怎么寫？先寫 哪一級，什么時候?qū)?0?完成做一做寫數(shù)問：怎么寫億以內(nèi)的數(shù)？師歸納：先寫萬級，再寫個級，哪 一位上一個單位也沒有， 寫0占位。三、鞏固新知1練習(xí)一的2、3讀出數(shù)2、練習(xí)一的第7題寫數(shù)四、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么 收獲和體會？五、作業(yè)：練習(xí)一 5、6、9億以內(nèi)數(shù)每級末尾的零不 讀，數(shù)中間的零只讀一個學(xué)生述說讀數(shù)方法獨(dú)立完成，全班訂正讀題找出數(shù)據(jù)學(xué)生嘗試寫數(shù)寫作：68500000寫作：30800000寫作：15693000寫作：6723113寫作：40090學(xué)生討論寫數(shù)的方法獨(dú)立完成，同桌互相查。使學(xué)生掌握億以內(nèi) 數(shù)的讀法，概括出 寫數(shù)的方法，能正 確地寫數(shù)。通過練習(xí)，進(jìn)一步 加深對億以內(nèi)讀寫 法的理解，提高讀 寫數(shù)的能力。10板書 設(shè)計億以內(nèi)數(shù)的讀寫法2496讀作：二千四百九